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讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言

時(shí)間:2021-09-02 08:55:40 名言大全 我要投稿

【熱門(mén)】讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言合集96句

  釀蜜不嫌花少;讀書(shū)不棄分與秒。下面是小編為大家準(zhǔn)備的讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言96句,感興趣的一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言合集96句

1、知識(shí)在讀書(shū)中來(lái),成果在實(shí)踐中出。

2、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)咱們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!?jiǎng)P勒

3、書(shū)味在胸中,甘于飲陳酒!丁肚矐央s詩(shī)》

4、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權(quán)威著作和暢銷(xiāo)書(shū),卻不去讀,也不去碰。第二種人有大量的書(shū),只有少數(shù)幾本讀過(guò),大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下,而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少,每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起,書(shū)頁(yè)破爛,裝訂松動(dòng),從正面到背后都做滿(mǎn)了記號(hào),寫(xiě)滿(mǎn)了字句。這第三種人才稱(chēng)得上是書(shū)籍的主人。——莫蒂默·阿德勒

5、我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?大體有四種情況:一是為讀書(shū)而讀書(shū),沒(méi)有明顯的目的;二是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說(shuō)的"修身養(yǎng)性";四是為了中華民族的偉大復(fù)興。

6、書(shū),要算是人類(lèi)走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。

7、讀書(shū)還是應(yīng)注意趣味的培養(yǎng)。趣味本身既是超是非的,又是有文野之分的。我愿大家讀書(shū)趣味變得更高雅些、更多樣些!獊(lái)虹

8、如果以擁有書(shū)籍的多寡作為教養(yǎng)的證據(jù),果真如此的話(huà),那些擁有許多教養(yǎng)的方面的書(shū)的書(shū)店老板們,誰(shuí)能與他競(jìng)爭(zhēng)?一路基亞諾斯

9、讀書(shū)圈點(diǎn)畫(huà)線(xiàn),可以起到提綱挈領(lǐng)的作用。需要反復(fù)閱讀的書(shū),下次可只讀畫(huà)圈的地方,并用自己的思維語(yǔ)言回憶其他部分的內(nèi)容,把全書(shū)貫穿起來(lái),這樣一可以加深對(duì)重點(diǎn)部分的印象,二可避免死記硬背,三可鍛煉自己的思維能力,四可節(jié)省時(shí)間!嗵

10、如果一個(gè)人深入思考所讀課文的內(nèi)容,那么,雖然他并沒(méi)有努力去記住材料,而材料卻能很容易地印入并牢固地保存在記憶里!澘品

11、讀書(shū)有四字要緊: "闕、疑、好、問(wèn)",即"勤、學(xué)、好、問(wèn)"。做人有四字要緊: "務(wù)、實(shí)、耐、久",即"實(shí)實(shí)在在、持之以恒"。

12、有那么一天,我神情沮喪地坐在地鐵里,為了振奮一下精神,我就默想起人間的種種樂(lè)事,可是竟沒(méi)有一件能打動(dòng)我的心。無(wú)論是美酒、友誼、吃喝、戀愛(ài)或是道德都一樣。既然這個(gè)世界只能為我提供如此平庸的一切,我又何必坐上電梯回到它那里去呢?于是我想到了讀書(shū)——那美好而微妙的讀書(shū)的喜悅。呵,這就夠了,這不隨年齡而稍為減色的樂(lè)趣,這誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備的、高雅的癖好,這自得其樂(lè)的、寧?kù)o的、畢生的陶醉!——洽根·史密斯

13、一個(gè)人應(yīng)該讓興趣來(lái)引導(dǎo)自己讀書(shū),因?yàn)槿舭炎x書(shū)只當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù),那么,必然收效甚微。——塞繆爾·約翰遜

14、既認(rèn)得了字,不過(guò)揀那些正經(jīng)書(shū)看也罷了。最怕見(jiàn)些雜書(shū),移了性情!苎┣

15、我同時(shí)讀幾種書(shū),因?yàn)閷?zhuān)研究一種東西會(huì)使我的寶貴頭腦疲倦,它已經(jīng)太辛苦了!若是在讀書(shū)的時(shí)候覺(jué)得完全不能由書(shū)里吸收有用的東西,我就作代數(shù)和三角習(xí)題,這是稍微分心就作不出來(lái)的,這樣它們就又把我引回正路上去!永锓蛉

16、功幼而失學(xué),曾讀書(shū)背書(shū),雖不解其意,而獲證其句逗。——啟功

17、讀之再讀,你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得奇怪,昨天不懂的東西,今天竟會(huì)全懂得了!准{爾

18、有些書(shū)是不該被人們忘卻的,但不該被人們記住的書(shū)是沒(méi)有的!獖W登

19、學(xué)習(xí)前人是傳承,超越前人是發(fā)展。

20、士大夫三月不讀書(shū),則義理交于胸中!S庭堅(jiān)

21、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本。—鄭耕志

22、調(diào)動(dòng)全部心智機(jī)能,創(chuàng)造性地運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,是掌握讀書(shū)的藝術(shù)的前提。——張之

23、我讀書(shū)的方法總是以"定量""有恒"為主。不切實(shí)際地貪多,既不能理解又不能記憶。要理解必須記憶基本的東西,必須經(jīng)常"量力"才成!焯亓

24、我覺(jué)得我的思路是好的和有用的,只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書(shū),我把它分成幾個(gè)部分加以研究。不久,我又認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取完全相反的方法:先就每一個(gè)門(mén)類(lèi)單獨(dú)加以研究,一個(gè)一個(gè)地分別研究下去,一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來(lái)了,這是我掌握了正確的方法,有意識(shí)這樣做的。在這方面,我的深思彌補(bǔ)了知識(shí)的不足,合乎情理的思考幫助我走上了正確方向!R梭

25、圣人曾云:"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。"然也!打開(kāi)書(shū)頁(yè),開(kāi)卷有益,搏擊浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。讀《水滸傳》,感嘆武松的豪爽;閱《紅樓夢(mèng)》,感受寶黛的才情;看《冰島樵夫》,贊漁人的堅(jiān)強(qiáng)。

26、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也!惿

27、書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的.社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。

28、為了爭(zhēng)取未來(lái)的優(yōu)美而犧牲了的人,都是一尊石質(zhì)的雕像!蹩

29、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

30、凡讀書(shū),須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強(qiáng)暗記,只是要多讀數(shù)遍,自然上口,久遠(yuǎn)不忘。

31、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!土_

32、勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

33、人心如良苗,得養(yǎng)乃茲長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失清爽。

34、孟夏草木長(zhǎng),繞屋樹(shù)扶疏。眾鳥(niǎo)欣有托,吾亦愛(ài)吾廬。既耕亦已種,時(shí)還讀我書(shū)。窮巷隔深轍,頗回故人車(chē)。歡言酌春酒,摘我園中蔬。微雨從東來(lái),好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳,流觀山海圖。俯仰終宇宙,不樂(lè)復(fù)何如!

35、學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專(zhuān)心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲。 作者:谷超豪

36、大志非才不就,大才非學(xué)不成。 作者:(明)鄭心材

37、書(shū)是顧問(wèn)!?jiǎng)P勃斯

38、今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī),努力請(qǐng)從今日始!作者:(明)文嘉

39、我們看到的從很遠(yuǎn)星系來(lái)的光是在幾百萬(wàn)年之前發(fā)出的,在我們看到的最遠(yuǎn)的物體的情況下,光是在80億年前發(fā)出的。這樣當(dāng)我們看宇宙時(shí),我們是在看它的過(guò)去。

40、聰明的人依靠自己的力量做事,才越變?cè)铰斆鳌?/p>

41、有能力而不愿讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣。—— [美]馬克吐溫

42、救救孩子,讓孩子本著自己的興趣多讀書(shū)吧!

43、以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠(chéng)服也。

44、求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心!獣(shū)摘

45、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭;練句功深石補(bǔ)天!(dāng)代作家柯靈

46、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?/p>

47、借讀書(shū)逃避現(xiàn)實(shí),不做該做的事,讀得越多越誤事。

48、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開(kāi)始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。

49、有些書(shū)只需淺嘗,有些書(shū)可以狼吞,有些書(shū)要細(xì)嚼爛咽,慢慢消化!喔

50、紈绔不餓死,儒冠多誤身。

51、光陰給人經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給人知識(shí)。

52、養(yǎng)性不須烹紫雪;讀書(shū)何但出青云。

53、有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。 ——(培根)《培根論說(shuō)文集》

54、開(kāi)卷有益!醣僦

55、理智總是在自己猶豫的時(shí)候已經(jīng)抓住幸福了張路霞只是你有心,哪怕一萬(wàn)次也能創(chuàng)造出美好的奇跡!哿

56、讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友。——佚名

57、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。——佚名

58、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。

59、人性的發(fā)展,在孤獨(dú)和隔絕中是不可能的,只有在兒童集體的內(nèi)容豐富而形成多樣的生活中才有可能;集體生活要具有應(yīng)有的思想方向性,而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因、愿望和意向。

60、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友,時(shí)間過(guò)得越長(zhǎng),情誼也就越深厚。

61、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻,公但讀書(shū)煮春茶。

62、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!乐渫囟鵁o(wú)成者,皆自謂不癡者也。――蒲松齡:《阿寶》

63、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路!

64、歲月的流逝可以改變?nèi)说娜蓊,可以消磨人的壯志,可以抹除人的回憶,不變的是知識(shí)的積淀。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以陶冶情操,可以令人青春永葆。世界讀書(shū)日,愛(ài)讀書(shū),會(huì)讓你的生活永遠(yuǎn)豐富多彩!

65、人總要長(zhǎng)大,總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住,淚水總要拭干,受傷的心總要愈合,布滿(mǎn)荊棘的路總要走下去……

66、盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!獤|晉·陶淵明《雜詩(shī)》

67、讀書(shū)可以啟迪人生。文以載道,書(shū)以致知,讀書(shū)可以讓人明理。

68、要知天下事,須讀古人書(shū)。——明代·馮夢(mèng)龍《醒世恒言·三孝廉讓產(chǎn)立高名》

69、世界上有大成就的人,對(duì)人類(lèi)有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。

70、教養(yǎng)不在于知識(shí)的數(shù)量,而在于充分的理解、嫻熟地運(yùn)用你所知道的一切。

71、人們的丑惡并非全都是他們自己的過(guò)錯(cuò)。

72、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。作者:富蘭克林

73、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

74、讀好書(shū),使人豐富。一個(gè)人活著依靠直接的人生經(jīng)驗(yàn),然而,我們的直接生活經(jīng)驗(yàn)往往不多,我們的經(jīng)驗(yàn)絕大多數(shù)來(lái)自間接的人生經(jīng)驗(yàn)。我們通過(guò)讀書(shū)獲得前人的間接人生經(jīng)驗(yàn)。——肖克凡

75、讀史書(shū)的益處在于,讓人拓寬視野,擴(kuò)大心胸。

76、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。作者:李若禪

77、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè),痛苦時(shí)期的慰藉。作者:阿蘭

78、今天不走,明天要跑。一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,品格不會(huì)壞到哪里去;一個(gè)品格好的人,一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪里去。

79、好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。出處:《五柳先生傳》

80、讀書(shū)給人以愉悅給人以光彩給人以才干!喔

81、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡。 作者:(元)許名奎

82、一生與好書(shū)相伴,一世與智慧同行。

83、讀一本好書(shū),如品一杯香茗,書(shū)香縈繞。

84、一個(gè)人要善于讀書(shū),必須是一個(gè)發(fā)明家。——[美]愛(ài)默森

85、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目標(biāo)者選擇

86、好直欠勤學(xué),其蔽也絞;好勇欠勤學(xué),其蔽也亂;好剛欠勤學(xué),其蔽也狂。

87、外人不念書(shū),則塵俗生其間,照鏡則臉孔可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味!S庭堅(jiān)

88、非淡泊無(wú)以明志,非安全無(wú)乃至遠(yuǎn)!T葛亮

89、教誨!科學(xué)!學(xué)會(huì)念書(shū),即是點(diǎn)燃火把;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。

90、當(dāng)取不取,事后莫悔。 ——施耐庵

91、念書(shū)是魂靈的壯游,隨時(shí)可發(fā)明名山巨川奇跡勝景深林幽谷奇花異卉!ɡ墒

92、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?

93、讀書(shū)要用批駁的目光,要取其英華,去其糟粕。 ——鄧拓

94、讀了一本書(shū),就像對(duì)糊口打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基

95、念書(shū)力爭(zhēng)三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性具備,堪稱(chēng)常識(shí)大亨!好鱾

96、厚積薄發(fā),用藝術(shù)映照糊口,噴薄欲出,讓打動(dòng)充溢校園。

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