2021年有關(guān)學(xué)習(xí)名言警句集合89句
學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不好學(xué)很多東西�！蹇讼旅媸切【帪榇蠹彝扑]的學(xué)習(xí)名言警句89句,歡迎閱讀借鑒。
1、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實現(xiàn)�！招兄�
2、不學(xué)習(xí)的人像不長谷物的荒地。
3、遇事三寶：面對、處理、放下；處世三寶：謙虛、禮貌、贊嘆；教養(yǎng)三寶：安靜、慈祥、沉穩(wěn)；說話三寶：請、謝謝、對不起；家庭三寶：喜歡、幽默、體貼；飲食三寶：均衡、節(jié)制、感恩；健康三寶：步行、少欲、氣和；學(xué)習(xí)三寶：諦聽、信受、奉行；交友三寶：誠信、正直、謙卑；人心三寶：真實、善良、寬容。
4、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問�！袧h諾夫
5、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學(xué)習(xí)、經(jīng)歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。
6、幸福是可以通過學(xué)習(xí)來獲得的。
7、學(xué)者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（漢）徐干
8、人類的動作十分之八—九是習(xí)慣，而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時代，應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的，有好有壞；習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。
9、既定的命運(yùn)雖暗淡，改變卻只能加深他的災(zāi)難。
10、小明在認(rèn)真學(xué)習(xí)下果然成績好起來了。
11、思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少�！鼱柼�
12、壯志與熱情是偉大的輔翼。
13、有學(xué)問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者，哲學(xué)造成了后者。
14、人類知識和人類權(quán)力歸于一，因為凡不知原因時即不能產(chǎn)生結(jié)果，要支配自然就須服從自然；而凡在思辨中為原因者，在動作中則為法則。
15、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作。
16、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過坎坷，走到人生的終點。
17、做人；人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
18、因為宇宙的結(jié)構(gòu)是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造，因此，如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則，那就根本不會發(fā)生任何事情。
19、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……
20、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險。
21、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新�！永飳�
22、只有當(dāng)兒童的智力生活是在書籍中度過的時候，他的學(xué)習(xí)愿望才能確立起來�！K霍姆林斯基
23、學(xué)到很多東西的決竅，就是不要一下子學(xué)很多的東西�！蹇�
24、你們?nèi)ハ�，原來的班長和學(xué)習(xí)委員到哪去了？都在門口販票子�！芰⒉�
25、我不擔(dān)心讀者的閱讀耐心。當(dāng)然這有一個前提：任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。
26、人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學(xué)習(xí)！再學(xué)習(xí)！
27、先生不應(yīng)該專教書，他的是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的是學(xué)習(xí)之道�！招兄�
28、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。萬事須已運(yùn)，他得非我賢。
29、夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也；非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！龂ぶT葛亮《誡子書》
30、第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。
31、科學(xué)需要人的全部生活。
32、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 解釋：學(xué)習(xí)而不思考，人會被知識的表象所蒙蔽；思考而不學(xué)習(xí)，則會因為疑惑而更加危險。
33、學(xué)習(xí)之道，不能一味從下面往上。——周華健
34、學(xué)從名利人手，如無基之房，壘砌縱及丈余，一倒莫救。
35、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。 作者： 茅盾
36、石蘊(yùn)玉則山朗，水含珠而川媚；運(yùn)用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平時多閱讀，多積累，學(xué)習(xí)新的方法，就可以使自己的作文語言具有文采，言之無文，行而不遠(yuǎn)，文采是文學(xué)的重要部分。
37、為抓住機(jī)會，到音像店打工學(xué)習(xí)。作者：李玉剛
38、向每個人學(xué)習(xí)，但不要模仿任何人。
39、無菌艙里培養(yǎng)不出體格健壯的人，靠消滅周圍正常聲音來成全學(xué)習(xí)的做法也沒有道理。在一個正常環(huán)境中備受打擾的孩子，在安靜的'環(huán)境中同樣容易受到打擾，真正打擾他的不是那個聲音，是他尋找聲音的習(xí)慣。孩子成長中會遇到很多問題，家長不可能為孩子營造出每一種理想的生長條件。培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力，就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。
40、為了改變面貌，不斷的去學(xué)習(xí)，去變化，去適應(yīng)，去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題，不僅僅是為了高考。
41、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵�！�
42、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心�！材肥俊だ椎路�
43、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
44、敏而好學(xué)，不恥下問。我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。
45、關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
46、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。作者：鄒韜奮
47、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！秾W(xué)而》
48、失敗只有一種，那就是放棄努力。 ——李怡晨 決定命運(yùn)的往往不是起點，而是始終如一的堅持。 ——李怡晨
49、我不曾遇見過一個無知到我無法從他身上學(xué)習(xí)任何事物的人�！だ再だR Galileo Galilei
50、從昨天學(xué)習(xí)，為今天而活，對明天抱持希望。重要的是，要不斷提出疑問。
51、若你隱藏你的無知，沒有人會攻擊你，但你也再不會學(xué)習(xí)到新事物了�！撞既R博利 Ray Bradbury
52、對所學(xué)知識資料的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機(jī)。
53、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，能夠用一句話來表示，就是要學(xué)習(xí)。
54、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣能夠逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律。
55、沒有一個大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了。
56、虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
57、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們個性注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。
58、人是活的，書是死的。活人讀死書，能夠把書讀活。死書讀活人，能夠把人讀死。
59、要建設(shè)，就必須有知識，必須掌握科學(xué)。而要有知識，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，個性是向敵人學(xué)習(xí)。
60、當(dāng)你還不能對自己說今日學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。
61、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實。
62、中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動手潛力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。
63、如果不是客氣，怎么能得賢。
64、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。
65、學(xué)習(xí)是智者的成功方式，是愚者的致命枷鎖。
66、不好好學(xué)習(xí)就一定沒有人生的出路，更不會有人生的幸福。
67、選擇學(xué)習(xí)新目標(biāo)是重生的開始。
68、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭，有努力就會有看頭。
69、知識就像海水，你喝的越多就越覺得渴。
70、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。
71、人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。
72、有十分天資的人，加以十分勤學(xué)苦練，才可能使他的十分天資充分發(fā)展。
73、正確的道路是這樣：吸收你的前輩所做的一切，然后再往前走。
74、學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂。自古圣賢，成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
75、奇妙的學(xué)習(xí)不僅能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快。
76、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個愚笨的腦袋會因為學(xué)習(xí)而產(chǎn)生變化。
77、我提出五項修養(yǎng)：一為博學(xué)而學(xué)習(xí)，二為獨立而學(xué)習(xí)，三為民主而學(xué)習(xí)，四為和平而學(xué)習(xí)，五為科學(xué)創(chuàng)造而學(xué)習(xí)。
78、發(fā)憤宜思真品格，念書須盡苦工夫。
79、韜略終須建新國，高昂還得讀良書。
80、不向前不知階梯遠(yuǎn)，不進(jìn)修不大白真理。
81、在可疑而不疑者，未曾學(xué)；學(xué)則須疑。—— 張載
82、勞動是常識的源泉；常識是糊口的指南。
83、常識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才氣體會到進(jìn)修的興趣。
84、勤學(xué)而不勤問非真勤學(xué)者。——古訓(xùn)
85、要學(xué)會樂觀進(jìn)修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，此乃樂觀進(jìn)修之謂也。既然進(jìn)修是糊口的一部門，就應(yīng)該樂觀地看待它，不管你在輕松地進(jìn)修，照舊堅苦地進(jìn)修。其實，只要善于在未知中尋找樂趣，你就能永遠(yuǎn)樂觀地看待進(jìn)修。
86、進(jìn)修是苦與樂的交叉。俗話說："一份耕種，一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢，沒有那含辛如苦的"耕種"，哪能了解到甜人內(nèi)心的收獲？一次次比賽的成功，一點點細(xì)小的進(jìn)步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂，所以說進(jìn)修的苦與樂是相對的。沒有進(jìn)修上的苦，那知所取得成績背后的甜呢？進(jìn)修的苦，是一種苦中作樂。
87、我們不關(guān)鍵怕失敗，要有"屢敗屢戰(zhàn)"的精力，把失敗當(dāng)成通往成功的墊腳石，當(dāng)你蒙受失敗越多時，你就會離成功越來越近。雖然，你必需要有足夠的抵制失敗的本領(lǐng)，而且不絕地去盡力進(jìn)取。
88、游手好閑地進(jìn)修，并不比進(jìn)修游手好閑好。
89、中國留學(xué)生進(jìn)修后果往往比一起進(jìn)修的美國粹生好得多，然而十年今后，科研成就卻比人家少得多，原因就在于美國粹生思維活潑，動手本領(lǐng)和締造精力強(qiáng)。
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