精選青春勵(lì)志演講稿模板集錦八篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的青春勵(lì)志演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
還記得以前在網(wǎng)上看到過這樣的一句話,“為什么珍貴的東西都不貴,水和空氣可以隨意浪費(fèi)!碑(dāng)初看到這句話的時(shí)候,其實(shí)我也很有感觸,為什么這個(gè)世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的,而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現(xiàn)在的我們一樣,明明身處最美好的黃金階段里,卻總有時(shí)候不懂得去珍惜青春。親愛的同學(xué)們,你們是否也有這樣的感觸呢?
青春是一次非常浪漫的旅途,它帶給我們無限的生機(jī)和感動(dòng)。它就像是一年四季當(dāng)中的春季,什么東西都開始慢慢萌芽,開始慢慢的成長(zhǎng)起來。在這個(gè)階段里,我們開始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,開始融入這個(gè)世界,也開始了我們各自的人生。青春,就是春天里的一朵花,炫耀奪目。青春,就是我們每個(gè)人一生當(dāng)中的一顆明珠,夜夜閃亮。
珍惜青春,是避免人生遺憾最重要的一條道路。現(xiàn)在我總有這樣的一種感覺,我感覺時(shí)間是非常多的,我們每天除了學(xué)習(xí),還有很多的時(shí)間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了,生活壓迫著他們,迫使他們的生活除了工作之外,時(shí)間就所剩無幾了。現(xiàn)在我們正值最好的時(shí)光,親愛的同學(xué)們,你們又是否明白這段時(shí)光一旦過去,就再也沒有辦法回到我們的身邊了。過去即將成為永遠(yuǎn),而我們也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
以前就聽人說,高中是一段非常美好的時(shí)光,它是我們每個(gè)人一生中青春最金貴的日子,F(xiàn)在我已經(jīng)高三了,其實(shí)我也能夠感受到,自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠(yuǎn)去,回想起過去幾年的時(shí)光,我發(fā)現(xiàn)那真是一段無比美好的回憶。時(shí)間就是這樣,當(dāng)我們失去時(shí),它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛的同學(xué)們,避免遺憾,首先就從珍惜開始吧。珍惜身邊的人,珍惜這一段青春,珍惜我們所遇的一切。
我們現(xiàn)在仍然在這一段美好的青春里,除了逝去的一些東西之外,我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學(xué),還是我們高三的同學(xué)們,其實(shí)我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒有辦法往回走的路,所以現(xiàn)在,就讓我們彼此手拉手,走好這一段路,即使今后再回想、再回頭,我相信這也是一段讓人幸福的回憶。
青春勵(lì)志演講稿 篇2
老師們同學(xué)們大家好!
很高興可以和大家在這樣一個(gè)清晨相逢,共同擁有一段時(shí)光,伴著清晨略帶清涼的空氣開始新的一天。
一直以來很喜歡校園的風(fēng)景,氤氳著書香氣的粉色教學(xué)樓,被修剪的恰到好處的花草樹木。只身漫步校園,聽風(fēng)吹樹響,看柳暗花明,將這些風(fēng)景一點(diǎn)一滴封鎖進(jìn)記憶的花園里,渾然驚覺,時(shí)光就這樣悄無聲息的劃去。而此刻,我們正身處于此,這里,溫暖,熟悉,是我們每日晨鐘暮鼓抵達(dá)的目標(biāo),然而,這里更是我們追夢(mèng)的地方。
剛剛過去的高考,在六月里還有著不曾消失的溫?zé),想必此刻同我一樣置身高二即將升入高三的同學(xué)們更能體會(huì)那種驚懼和緊張,面對(duì)前路,我們又一次有了清晰的認(rèn)知,我們每日早起晚睡,挑燈夜戰(zhàn),為自己的前路奔忙。青春的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣無聲地拉開了序幕。
我們奮斗在高考這條看不見盡頭的路上沒有停下,掩藏起所有的傷痛,依舊可以對(duì)著每一個(gè)人笑得很燦爛。
我們是一群在涸轍中相濡以沫的鰒魚,每一群涸轍之鮒都有著奔赴倒海的夢(mèng)想,但在那之前,我們只能靠自己的努力,拼出那條通向江湖的水道。我想,有時(shí)候,人是可以為了一件事而付出全力的。
有人說,青春就是犯傻和做夢(mèng),沒錯(cuò),青春,多么溫柔的字眼,肆意流淌的青春年華里,我們敢愛敢想敢做夢(mèng),敢喊敢拼敢瘋狂。我們擁有這樣的青春,我們驕傲,我們擁有世界上最寶貴的資本!
成長(zhǎng)的路上,終是免不了崎嶇和迷茫,漫漫的長(zhǎng)路,需要我們來親手點(diǎn)亮,
我們需要的,能做的,不是漫無目的的抱怨和傷春悲秋,不是碌碌無為的空悲切,青春中需要的,是昂揚(yáng)的斗志,是不怕失敗的精神,是直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。
時(shí)常,遇到了挫折和失敗,感覺被滿滿的負(fù)能量包圍,想要一個(gè)人逃離,想要從這個(gè)世界逃脫,那么我恭喜你,你終于遇到了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),因?yàn),青春中,最好的成長(zhǎng)就是直面負(fù)能量并干掉它們,每一個(gè)從負(fù)能量包圍圈中成功突圍的人,其間忍受的辛苦,心酸都是無法對(duì)外人言明的,而一個(gè)人每次對(duì)自己的極大突破,莫不是源自孤身從負(fù)能量的十面埋伏中殺出。
我們唯有懂得了自救,才會(huì)去救別人,我們唯有懂得拼搏不息,才不會(huì)在年邁之時(shí)感嘆年華的白白流逝。
我們擁有的是自己,這個(gè)最好的自己,這個(gè)充滿缺點(diǎn)的自己。還記得不久前的生物課上,生物老師為我們放了一小段視頻,講的是身體中那些你所不知道的變化和運(yùn)動(dòng),看著那些潛藏在身體里的細(xì)胞,每時(shí)每刻,不斷的工作,未曾停息。我不知道別人怎么想,我只覺得我很感動(dòng),竟然脫口一句,其實(shí),每個(gè)人都有一個(gè)王國(guó),我們是這王國(guó)里至高無上的王。后面的話都盡數(shù)埋在了心里,是啊,我們是這王國(guó)里唯一的主,他們?yōu)槲覀儽济,把我們的意志?dāng)成自己畢生的追求,為此勞苦,為此更替,日夜工作奔跑,直到生命的盡頭。還記得張愛玲曾經(jīng)說過,浪漫可以至死方休。我不知道浪漫是否真的可以至死方休,我只知道,人這一生可以追隨你到靈魂盡頭的,唯有這一個(gè)個(gè)勤勉的小生命,視你命如己命,未曾放棄。
是否該慶幸,我們縱然渺小,我們的人生縱然短暫,我們縱然卑若塵埃,低如草介,卻也可以有這樣的小小驕傲,供我們溫暖,你若不離不棄,他必生死相依。
這就足夠,我們?cè)摱迷谌松暮恿髦校莻(gè)不會(huì)放棄你的人,唯有自己,我們擁有的是自己,我們還能僅剩的是余生,不要期盼自己會(huì)是天生好命,會(huì)一帆風(fēng)順不經(jīng)挫折,畢竟我們都不是神的孩子,不會(huì)總是得到上天的眷顧。而我們是自己的神,是自己的天使。學(xué)會(huì)相信,學(xué)會(huì)堅(jiān)守,才是生活的主流,才是成長(zhǎng)的王道。
說到這里,想起我身邊的一位朋友,座右銘只有四個(gè)字——加油干吧!在我看來,也許,他不是最優(yōu)秀的,卻是我身邊最好的正能量。數(shù)學(xué),一直是我的軟肋,記得有一次,考了很差很差的成績(jī),成績(jī)出來,哭紅了眼,覺得這世界暗無天日,覺得自己糟糕透了,就這樣渾渾噩噩的過了幾日,直到跟他聊天,滿心傷感的傾訴著,而他卻用做快的速度回復(fù)我一句話,那句話我至今都很受用,他說,別傷心,現(xiàn)在就去學(xué)數(shù)學(xué)吧,以毒攻毒嘛,下回還是大幅度進(jìn)步呢。
我當(dāng)時(shí)就笑了,是啊,我只顧著傷感挫敗了,竟然忘了如何去消除眼前的燃眉之急,慘烈的成績(jī)不是為了一味的讓我傷心,而是應(yīng)該直面它,并且戰(zhàn)勝它。我若想要繼續(xù)前行,就一定要學(xué)會(huì)勇敢的攻克它,每當(dāng)成績(jī)出現(xiàn)問題,我總能想起那句話,以毒攻毒,去攻克它!
我不想浪費(fèi)口舌屈居那些成功人士的例子,告訴你世界的明麗和美艷。畢竟,就如這世界不能只有白天而沒有黑夜一樣,遇到挫折黑暗才是人生的常態(tài)。
我想每個(gè)人都有這樣低落難言的時(shí)候,那么也請(qǐng)你站起來去直面你的慘淡人生,將自己投身于奮力抗?fàn)幹,不拋棄不放棄,使自己投身于不斷的?zhàn)斗拼搏中去,那么終有一天,你會(huì)閃耀,會(huì)發(fā)光,你會(huì)成為自己的無冕之王。
在最好的年紀(jì),奔赴自己的夢(mèng)想,是一種幸福,同學(xué)們,請(qǐng)你們堅(jiān)守初心,將未知的恐懼化為無言的堅(jiān)持,將那些黑暗點(diǎn)亮,一個(gè)人的行走,不急躁,不恐
慌,請(qǐng)相信,將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。親愛的,請(qǐng)你加油。
青春勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。人類從野蠻到文明,靠文化進(jìn)步;從生物的人到社會(huì)的人,靠文化教化;人們千差萬(wàn)別的個(gè)性、氣質(zhì)、情操,靠文化培養(yǎng),人們的歡樂與痛苦、幸福與悲傷、崇高與卑俗、偉大與渺小等情感的表現(xiàn),靠文化賦予;人們各種各樣的人生觀、價(jià)值觀,靠文化確立。
十年樹木,百年樹人。欣逢盛世,時(shí)代需要的是擁有文化素養(yǎng)的人才。我認(rèn)為,一個(gè)人,只有有了厚德做根本,有了善才做樹干,有了尚文做枝葉,才是一個(gè)合格的懂文明知禮儀的文化型人才。
說到人才,人們過分強(qiáng)調(diào)、突出人的才干而忽略人的品行操守,忽略人的文學(xué)修養(yǎng)。這是一種短期行為,也是一種近視行為。
試想,一個(gè)人,天資聰穎,刻苦勤奮,極力讓才干最大化,考入知名學(xué)府,曾經(jīng)為家庭,為班級(jí),為母校,掙得無限榮光。這樣的人若沒有厚德做根基,為社會(huì)也做不出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。北京大學(xué)畢業(yè)的范老師,在5·12汶川大地震中,置師風(fēng)師德于不顧,丟下需要安撫救助的學(xué)生,奪門而出,落荒而逃。為此,范老師獲得了“范跑跑”響遍大江南北的綽號(hào),成為笑柄,貽笑大方。
這是應(yīng)試教育的后果,這是過分夸大才干而忽略品德操行的悲哀!
為避免這種畸形現(xiàn)象再度出現(xiàn),就必須以人為核心,把人類自由全面的發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo),大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中有關(guān)理想人格和人生境界建構(gòu)的精神。
傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)涵,就是強(qiáng)調(diào)人與自然、人與社會(huì)、人與人、自身與美真善的和諧統(tǒng)一。
人與自然的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?每日三省吾身,今天你亂扔垃圾了嗎,今天你隨地吐痰了嗎,今天你焚燒紙屑了嗎,還有,今天你為了抄近路踐踏草坪了嗎?從自身做起,從點(diǎn)滴做起,呵護(hù)我們賴以生存的星球,我們可以幸福地生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上,永久,永久……
人與社會(huì)的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?坐車時(shí),你把座位讓給年邁的老人或者懷抱孩子的母親了嗎,你看到素不相識(shí)的人陷入困境,你毫不猶豫地伸出援助之手嗎,你聞聽災(zāi)區(qū)遭遇重災(zāi),你擁有悲憫情懷而慷慨解囊給予資助了嗎?其實(shí),我們只要擁有了社會(huì)責(zé)任感,只是舉手之勞,就能為別人解燃眉之急了,就能幫別人接觸后顧之憂了,我們何樂而不為呢?同學(xué)們,你我譜寫一個(gè)愛的音符,社會(huì)就奏響和諧美好的樂章,你我播撒一個(gè)愛的水滴,社會(huì)就會(huì)匯集成一個(gè)翻卷著真善美浪花的海洋。
人與人的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?《論語(yǔ)·雍也》說:夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人!叭省,既是自強(qiáng)不息,是以自己為起點(diǎn),從我做起,也是助人有成,是人己兼顧,是對(duì)他人的尊重,是由己及人。同學(xué)們,當(dāng)你理解這些語(yǔ)言的含義時(shí),你還會(huì)因別人的一點(diǎn)小小的過失耿耿于懷而大打出手嗎,你還會(huì)因事情不稱心如意而出言不遜嗎,還會(huì)因別人無意冒犯你的所謂的尊嚴(yán)而惡語(yǔ)相傷逞強(qiáng)使能嗎?同學(xué)們,都知道沖動(dòng)是魔鬼,都知道相互傷害沒有贏家,同學(xué)們,為什么不能寬宏大度,為什么不能提高自身素質(zhì)而握手言和呢?對(duì)他人有愛,你就真誠(chéng)成為了一個(gè)有仁德有成就的人!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇4
同學(xué)們,大家好!
對(duì)于愛國(guó),很多人都認(rèn)為是個(gè)空大的詞,甚至很多的同學(xué)都不知道怎么去表達(dá)自己祖國(guó)母親的愛,真有這樣難嗎啊?其實(shí)不然,愛國(guó)沒有想象中的那樣難,他僅僅需要的是你們的青春風(fēng)采。
展青春風(fēng)采,爭(zhēng)雙創(chuàng)先鋒青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn) 著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而 不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青 春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事 業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了; 有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是 什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可 以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華 中漸漸老去, 回首過往, 沒有痕跡, 沒有追憶, 人生四處彌漫著嘆息。
我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自 己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。
說實(shí)話,半年前,我很榮幸的成為了一名大學(xué)生村官,我剛來工 作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng) 想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒牵啻旱奈沂且话褎傝T 好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀 慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生 活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求1 索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步 伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想 自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心 中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心 靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì) 抓住瞬間閃過的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的 崗位, 但我們擁有一個(gè)共同的家, 在這里, 我們信守同樣的企業(yè)精神, 寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一 次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這 里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊 張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國(guó)家、 一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們農(nóng)村正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的 轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)ス?關(guān), 有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓, 有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎?我們要做的`還有很多很多。
縱使艱難險(xiǎn)阻, 也要努力前行:
追求卓越, 真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱 使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的 平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀?付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家2 一起付出。
而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn), 奉獻(xiàn)不分大小, 沒有先后。
我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿 腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!
青春勵(lì)志演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
下午好!同學(xué)們,從跨入一中大門的那天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,三年來披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。而在這三年的時(shí)光里,作為你們的老師在20xx屆高考百日誓師作為教師代表發(fā)言——xxx,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,都將是我們?nèi)w老師最美好的記憶。看著同學(xué)們?cè)谶@三年中快速的成長(zhǎng),老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會(huì),這意味著決戰(zhàn)高考,已經(jīng)到了百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,從高考的角度來講,我是一個(gè)老兵,所以我深深懂得這最后的100天意味著什么。
一百天,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過是彈指之間,但這一百天對(duì)我們?cè)谧膸熒鷧s極為重要,成功與失敗往往就在這一念之間。常言道“行百里者半九十”,沒有經(jīng)歷長(zhǎng)跑的人,不會(huì)體會(huì)最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。只要堅(jiān)持,就會(huì)有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。十二年的苦讀,十二年的期待,近三百天的備考,都濃縮在這一百天里。在這一百天里,每一分鐘的價(jià)值再也不是一分鐘了,也許是一小時(shí)、一天、一個(gè)月。這一百天可鑄造輝煌,改變一個(gè)人的命運(yùn);也可以化為眼淚,遺恨終生。同學(xué)們,這一百天可不是普通的一百天!這一百天,凝聚著十多年求學(xué)的汗水;這一百天,凝結(jié)著親人期待的目光;這一百天,是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆;這一百天,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。
有的同學(xué)說:一百天太短了。是。∶恳粋(gè)人都有做不完的事情,也許你們會(huì)緊張,會(huì)感到壓力,但是我們每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無限的進(jìn)步空間。老師希望你們能沉著、冷靜地對(duì)待這一百天。調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷,消滅了那一道難題,弄懂了那一個(gè)概念,背誦了那一段古文,記住了那一個(gè)單詞……。讀書十余年,決戰(zhàn)百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進(jìn),一百天,可以創(chuàng)造奇跡,一百天,真的可以改變?nèi)松!我所帶的每一屆都有一些一?荚嚦煽?jī)不理想的學(xué)生,在最后100天頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造了奇跡。也有本來成績(jī)很好,但是就是最后100天放松了,結(jié)果高考名落孫山,所以,無論成績(jī)是好還是暫時(shí)不理想,都不要過早下結(jié)論,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)能一直勇敢而充滿自信的去拼搏,勝利就屬于誰(shuí)!
堅(jiān)持、拼搏是高三人生最寶貴的歷程,也是18歲必需的歷練,你們剛剛都在班級(jí)成人儀式上宣誓,我相信經(jīng)歷這100天堅(jiān)持、拼搏,你們十八歲的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過這100天堅(jiān)持、拼搏,你們的十八歲的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過這100天堅(jiān)持、拼搏,你們未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺;經(jīng)歷過這100天堅(jiān)持、拼搏,你們的整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
在此我代表全體高三老師,寄語(yǔ)尖子生同學(xué):敢立壯志與同窗上北大摘星,共謀大業(yè)攜學(xué)友同去清華攬?jiān)!寄語(yǔ)中游生同學(xué):你們是一中的主力軍,相信奇跡無處不在,相信天生我材必有用,一切皆在變數(shù)中,力爭(zhēng)重點(diǎn)沖上游!寄語(yǔ)下游生同學(xué):過去的挫折就好像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今春更好的吐綠!只要努力,相信今年的黑馬就是你!百日努力,創(chuàng)造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!
高中生涯的最后一百天里,每一個(gè)老師都是你們的強(qiáng)大后盾,雖然我們的領(lǐng)航即將結(jié)束,但是我們會(huì)把心里無限的不舍化作耐心與愛心,傾注到你們身上,會(huì)竭盡全力把你們推向更遠(yuǎn)更高。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹也在為你們的沖刺加油吶喊,你們的表現(xiàn)是全體一中人奮進(jìn)的力量源泉。
同學(xué)們、老師們,讓我們?yōu)榱嗣魈斓木试賾?zhàn)一百天。
青春勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
堅(jiān)持青春夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?
因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面,因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ,更因(yàn)橛袀(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長(zhǎng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。但我仍不覺得這是代價(jià)。更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧。
凌晨四點(diǎn)半,連夜宵攤都開始刷鍋?zhàn)樱t子,將凳子翻到小推車上,關(guān)燈收攤。
仍有工作,還不能睡。
想到父親尚插著雙臂,等待我叫苦連天,等待可以得意洋洋幸災(zāi)樂禍地說:看,誰(shuí)讓你不聽我安排去企業(yè)當(dāng)個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的會(huì)計(jì)。一想到此,就連抱怨也不敢出口半句。
但這對(duì)我而言并不是一道選擇題。
有兩個(gè)姑娘的故事。
一個(gè)姑娘叫王若卉,曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。
三年前,她得了甲亢,一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。
醫(yī)生宣布:你不能唱歌,也不能跳舞。
不,她不相信。哪怕一天只能跳兩個(gè)小時(shí),哪怕只能跳一個(gè)小時(shí),也要堅(jiān)持下去。單親的媽媽借了一間小屋子,布置成練功房,讓她練習(xí)。
可是身體在變形,臉在變形。一個(gè)青春貌美的姑娘,眼見著鏡子中的自己一點(diǎn)一點(diǎn)變丑陋,一點(diǎn)一點(diǎn)變臃腫。
放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。
從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個(gè)觀眾的舞者。
三年后她重新登臺(tái),高歌一曲《我用所有報(bào)答愛》。
從她唱的第一個(gè)音開始,我覺得我的心都要碎了。
馮曦妤,一個(gè)屋村長(zhǎng)大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧,弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長(zhǎng)女,最常見的那種非常有禮貌,幫襯家里忙里忙外的長(zhǎng)女——一個(gè)懂事好孩子。
正是因?yàn)槭呛煤⒆樱,不能提太無理的要求,所以中學(xué)畢業(yè)就出來做事貼補(bǔ)家用。
可是,她愛唱歌呢。
唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂學(xué)院,要有老師教,要有包裝——總之,唱歌是個(gè)很貴的事情。
沒關(guān)系,就從錄音室助理開始做起好了。
就這樣,她16歲的時(shí)候成了一名錄音助理。
后來有一天,突然有人發(fā)現(xiàn)她會(huì)唱歌。
你要不要唱唱看?
真的嗎?好啊!
然后就有了《我在那一角落患過傷風(fēng)》,以及《無間道》中的《警察再見》。
可是香港競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,你形象又不夠靚,這可是個(gè)問題誒?
后來,她來參加聲動(dòng)亞洲這個(gè)節(jié)目,在臺(tái)上哭了。
她哭著說:香港真的很少有機(jī)會(huì)能夠登上舞臺(tái),可是,我真的,真的很喜歡唱歌。
我忍不住低低飲泣,捂著嘴不想讓人發(fā)現(xiàn)。
青春勵(lì)志演講稿 篇7
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說:“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性!蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
青春勵(lì)志演講稿 篇8
親愛的老師們,同學(xué)們:
一位美國(guó)老人在70歲的時(shí)候?qū)懥艘黄P(guān)于青春的文章。他說,青春不是只屬于青春,而是屬于所有人,青春在任何時(shí)候都屬于所有人。只要你一直對(duì)生活有夢(mèng)想,只要你一直對(duì)自然、對(duì)宇宙、對(duì)社會(huì)有好奇心,那么,不管你是白發(fā)蒼蒼還是有;不管你是被困在一個(gè)圈子里,還是背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān).沒有人能剝奪你青春的心,也沒有人能抑制你生命中耀眼的光彩。
老人對(duì)青年的獨(dú)特看法已經(jīng)成為許多成功企業(yè)家的座右銘,鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取,取得成功后的成功。老人齊白石也是這段話的反映。他對(duì)繪畫的熱愛促使他在七十歲時(shí)拿起了畫筆。他的一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?
也許你不像齊白石老人的天才和機(jī)遇,但如果你在虛度光陰,徒勞嘆息,你就無法證明自己有一些天賦,也無法讓自己的人生煥發(fā)出內(nèi)在的活力和光彩。
有一個(gè)平凡的故事,他根本不懂音樂,也沒受過音樂方面的訓(xùn)練。早年開始羨慕鋼琴和琴弦發(fā)出的美妙聲音。就這樣,在好奇心的驅(qū)使下,他在業(yè)余時(shí)間用笨拙的雙手學(xué)會(huì)了大提琴。一開始枯燥的練習(xí)讓他失去了希望。他覺得自己根本享受不到音樂的美,只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上,他腦海中的音樂突然活躍起來,像一串珠子,像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家,拿起大提琴,終于拉出了手中和諧、流暢、優(yōu)美的音樂。啊!多迷人的狀態(tài)啊!他說他和兒子一起玩的時(shí)候,老熟人驚訝的瞪著眼說,我從來不知道你會(huì)玩這一手!
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