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禮物作文300字7篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的禮物作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物作文300字 篇1
斑斑、花花、灰灰和黑黑住在一起。斑斑和花花是灰灰和黑黑的孩子。
這天，斑斑過(guò)生日，黑黑送給斑斑一根骨頭作為生日禮物，花花沒(méi)有得到禮物，也鬧著要：“不公平！為什么它有禮物，我就沒(méi)有？”黑黑解釋說(shuō)：“因?yàn)榻裉彀甙哌^(guò)生日。等你過(guò)生日的時(shí)候也可以得到禮物�！被ɑ▎�(wèn)：“要過(guò)多久？”“五個(gè)月�！焙诤诨卮��；ɑㄓ挚拗f(shuō)：“還要那么久！嗚哇――”“哎，我真拿你沒(méi)辦法！”黑黑說(shuō)，“你們倆自己處理這根骨頭吧。”
花花斜眼看了斑斑一下，它正要把骨頭放進(jìn)自己的`房間里�；ɑㄊ裁匆矝](méi)說(shuō)，跑進(jìn)了自己的房間，“哇哇”大哭起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，花花看見(jiàn)斑斑正準(zhǔn)備吃掉那塊骨頭。它趁斑斑不注意，猛撲了過(guò)去，搶到了骨頭。斑斑見(jiàn)花花搶到了骨頭，又趁花花幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候，也猛撲了過(guò)去，把骨頭搶了回來(lái)。它們就這樣搶啊搶啊，直到骨頭被它們搶飛，飛到了馬路對(duì)面。它們不能自己過(guò)馬路，只能眼睜睜地看著骨頭被另一只小狗撿走了。
禮物作文300字 篇2
父母的禮物
我們身邊最關(guān)心我們的人永遠(yuǎn)是最愛(ài)我們的父母。從我們出生時(shí)就送給我們一個(gè)一輩子都不能缺少的禮物—生命。沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。
他們就像陽(yáng)光和雨露，媽媽就像陽(yáng)光，給我們養(yǎng)分，讓我們快快成長(zhǎng)。爸爸就像雨露，滋潤(rùn)我們，清洗我們身上的病毒，不讓我們受到傷害，讓我們安心長(zhǎng)大。
爸爸的愛(ài)，就是保護(hù)我們，因?yàn)樗麜?huì)在我們危險(xiǎn)的時(shí)候出現(xiàn)，為我們擋住危險(xiǎn)。有一次，我打籃球的時(shí)候，遇到了一只大狼狗，它那尖利的.牙齒仿佛能咬斷鋼鐵，它朝我慢慢走來(lái)，我害怕極了，誰(shuí)知，在危機(jī)時(shí)刻，爸爸拿著棍子趕過(guò)來(lái)，狗被嚇跑了，那時(shí)，我心想：謝謝你，爸爸！
媽媽的愛(ài)，就是照顧我們，雖然她天天嘮叨，但也是為了我們好。一年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，媽媽給我做了大量的復(fù)習(xí)，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。那時(shí)我才知道，媽媽是為了我的學(xué)習(xí)。謝謝你，媽媽！你們是我最愛(ài)的人和最愛(ài)我的人，長(zhǎng)大我一定會(huì)報(bào)答你們的！
禮物作文300字 篇3
胡老師：
教師節(jié)我想送您一根哈利波特的魔法杖，讓您把這個(gè)世界變成語(yǔ)文的“天堂”。讓一篇篇優(yōu)美的文章，變成一只只小鳥(niǎo)，在天空中自由的翱翔；把一首首古詩(shī)變成一條條小魚(yú)，在大海里快樂(lè)的暢游；把錯(cuò)字變成的小惡魔，從我們腦海里逐一趕走。讓我們?cè)谶@個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的'天堂里快樂(lè)學(xué)習(xí)。
我還希望魔法棒在您感覺(jué)勞累的時(shí)候，能趕走“疲勞的大鐵球”，讓您神清氣爽；在生病的時(shí)候，能趕走“討厭的病魔”，讓您能健健康康；在心情不好的時(shí)候，能夠趕走“壞心情的搗蛋鬼”，給您帶來(lái)美妙的歌曲，讓您能繼續(xù)帶我們遨游知識(shí)的海洋。
我覺(jué)的這根魔法棒，就是我們每一個(gè)同學(xué)的“進(jìn)步”。因?yàn)榭吹轿覀兊倪M(jìn)步，您就會(huì)開(kāi)心，開(kāi)心就會(huì)減少生病，我們進(jìn)步了，您就不會(huì)再那么辛苦。我想以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)您對(duì)我的希望，我想這才是送給您最好的禮物。
金楷澤
20xx.9.10
禮物作文300字 篇4
明天是媽媽的生日，我坐在書(shū)桌前思考著該送親愛(ài)的媽咪什么禮物。為媽媽捶捶背？幫媽媽做家務(wù)活？為媽媽洗一次腳、梳一次頭？為媽媽編一串幸運(yùn)星手鐲？……我想了許多種“禮物”，最后決定自己制作一張賀卡送給媽媽。
我跑到小店時(shí)，已經(jīng)氣喘吁吁、上氣不接下氣了。平時(shí)我肯定會(huì)休息一大會(huì)兒，可是想到這張賀卡是要以神秘驚喜的方式給媽媽的，而媽媽馬上就要到家了，如果她發(fā)現(xiàn)我不在家，那就露餡了。想到這兒，我趕忙走進(jìn)小店買了一枝多色筆、一包卡紙還有5枝假花。接著，我又一口氣跑回家，回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，一顆提到噪子眼的.心才放了下來(lái)。
接下來(lái)，我就開(kāi)始構(gòu)思這張賀卡該怎么做。我把卡紙不對(duì)齊的折疊起來(lái)，短的算正面，長(zhǎng)的算反面。我在封面上畫(huà)上了圖案，寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。在里面畫(huà)上圖案，寫(xiě)上我想對(duì)媽媽說(shuō)的話，大功告成。
媽媽剛剛進(jìn)門(mén)，我就跳上去把賀卡遞到了媽媽的手上，媽媽看著賀卡開(kāi)心地笑了。看著媽媽開(kāi)心地笑，我在心里想感恩不是只在今天一天的，我要在以后的每一天里感恩媽媽，那樣她一定會(huì)更開(kāi)心的。
禮物作文300字 篇5
總有一天你會(huì)在陽(yáng)光下到達(dá)目的地。 只要你的身體里有奔騰的血液，只要你舉起火把，嚇跑野獸，你遲早會(huì)來(lái)到你想去的地方。 離這里很遠(yuǎn)。這是一個(gè)快樂(lè)的故鄉(xiāng)。 就在你準(zhǔn)備回來(lái)的時(shí)候，我想告訴你，孩子們不會(huì)忘記為那些幫助他們的人準(zhǔn)備禮物。 你必須記住，在旅途中，你喝了別人給你帶來(lái)的泉水。你吃了別人給你的食物。你聽(tīng)到一個(gè)女孩的聲音。你問(wèn)了一個(gè)孩子。 記住他們的孩子，記住這些人的聲音和外表。 在你回來(lái)之前你必須為他們準(zhǔn)備禮物。 你得小心地包上幾塊絲綢和幾塊漂亮的石頭。
你要為那個(gè)女孩準(zhǔn)備鮮花。你必須為老人準(zhǔn)備。你必須考慮那些淘氣的孩子。他們的'禮物是最好的，也是最難找到的。 這就夠了。 帶上你在路上看到的故事，帶上你的經(jīng)歷和感受，告訴他們點(diǎn)燃的爐子。 告訴缺水的人在哪里有水告訴生病的人哪種草藥能治愈你，告訴他們?cè)谀睦镉懈嬖V他們的方法。 這些都是最好的禮物。 別忘了為那些幫助他們的人準(zhǔn)備禮物。孩子們是唯一一個(gè)這樣做的人。
禮物作文300字 篇6
新的一年到來(lái)了，到處彌漫著欣喜快樂(lè)的氣息，我想在每個(gè)人的心中，都有一份想要的禮物。
回首遙望飛逝的時(shí)光，舊的一年過(guò)去了，新的一年又來(lái)了，時(shí)光，就這樣匆匆忙的在我的青春流年里悄悄滑過(guò)，雖不留一絲的痕跡，卻在我的心里種下了千萬(wàn)條蠱，一旦回憶起來(lái)，就要疼痛發(fā)作，甚至?xí)壑练胃?/p>
駐足回首，我已在初中待了一個(gè)學(xué)期了，我不知道我為母校留下了什么，又干了什么讓母校值得驕傲的呢？
如果可能的話，我最想要的禮物是成績(jī)。也許成績(jī)真的代表不了什么，但我認(rèn)為成績(jī)可以使我自信。
作為一個(gè)中學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所謂三百六十行，行行出狀元，如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就是一門(mén)學(xué)問(wèn)。在新的一年里，我希望能擁有一份自己的成績(jī)單作為禮物，這樣春節(jié)也過(guò)得開(kāi)心些。
如果可能的.話，我還想要的就是一個(gè)好高中和好大學(xué)的錄取通知書(shū)，我要讓那些曾經(jīng)嘲笑我的話語(yǔ)都變成打在他們臉上的巴掌。不過(guò)，這需要的就是我的努力。一個(gè)好高中會(huì)讓我離好大學(xué)近一步，一個(gè)好大學(xué)可以讓我離自己想要的生活近很多，就像程管說(shuō)的“不爭(zhēng)自由爭(zhēng)獨(dú)立”一樣。
當(dāng)然了，禮物只能只想要，但有一件事我可以做，那就是努力。
禮物作文300字 篇7
教師節(jié)一大早，我和同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，盼望著老師能早一點(diǎn)進(jìn)教室，為什么呢？因?yàn)榻裉炖蠋熯^(guò)節(jié)啊！我們既興奮又緊張，都盼望著用自己的方式祝福親愛(ài)的老師。
終于，走廊上響起了我們熟悉的腳步聲。老師與平常一樣，表情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。她剛一進(jìn)門(mén)，大家就圍了上去，像變魔術(shù)似的.變出了五顏六色的花，爭(zhēng)先恐后地舉在她面前，異口同聲地說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
老師一怔，然后激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝同學(xué)們！”她把鮮花一一放在了桌子上，說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們！我會(huì)把這些鮮花插在花瓶里，這花瓶就像我們的班級(jí)，你們都是班級(jí)中的一員，你們可以想象，自己就是花瓶中的一枝花，要努力汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。”
聽(tīng)了這番意味深長(zhǎng)的話，我在心里暗暗給自己鼓勁：我一定要好好學(xué)習(xí)，做花瓶里最鮮艷的那朵花。
教師節(jié)，老師在屬于她的節(jié)日里給我們上了生動(dòng)的一課。
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