【推薦】珍貴禮物的作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文9篇，歡迎大家分享。
珍貴禮物的作文 篇1
今天，我過(guò)生日時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一塊手表。
我一見(jiàn)，就愛(ài)不釋手，手表的表盤(pán)是圓形的，表盤(pán)的上面有幾顆色粉紅的鉆石，在太陽(yáng)的照射下，鉆石閃閃發(fā)光，很耀眼，粉紅色的皮帶子，表盤(pán)里有一位美麗的白雪公主，可以清楚地看到里面的12個(gè)數(shù)字以及時(shí)、分、秒針這三位兄弟。夜晚，12個(gè)數(shù)字和時(shí)、分、秒針便會(huì)發(fā)出瑩光。 這個(gè)手表不僅外表美麗，作用也大著呢!媽媽說(shuō)：“有了這塊手表，你就可以合理安排時(shí)間了�！蔽覍�(xiě)作業(yè)的時(shí)候小手表陪著我一起寫(xiě)作業(yè)，媽媽說(shuō)：“這個(gè)手表可以幫你記口算的時(shí)間了�！� 而且，我再也不用媽媽的手機(jī)看時(shí)間了。媽媽剛給我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我便小心翼翼地為它裝上電池，之后，我就帶上了，我喜歡的連睡覺(jué)都舍不得不摘下來(lái)。
我真喜歡媽媽給我送的這個(gè)手表，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽和老師的希望。
珍貴禮物的作文 篇2
對(duì)于每一位高中生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟。但對(duì)于它真正的理解，又有多少呢？
對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍．只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿(mǎn)了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門(mén)口，只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話(huà)，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室．＂到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，我．．．．．．＂＂沒(méi)事！＂我不耐煩的說(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話(huà)的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：＂我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了．＂母親并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說(shuō)：＂媽媽?zhuān)覄倓偅屯瑢W(xué)一起去玩了．所以．．．．．．＂＂沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家＂母親的這一番話(huà)伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，＂對(duì)不起＂，隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此。
珍貴禮物的作文 篇3
有一天，我正在睡覺(jué)，“小主人好！”我頓時(shí)驚醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒說(shuō)：“小主人，我是你爺爺送給你的禮物，因?yàn)樽蛱焓悄闵�！”“哦，原�?lái)是一份遲來(lái)的驚奇的禮物�！�
我拿起鉛筆盒去學(xué)校炫耀去，路這么遠(yuǎn)，媽媽又不在家，走到學(xué)校會(huì)累趴下的！這時(shí)，鉛筆盒說(shuō)話(huà)了：“主人，我變成什么都可以，我可以變成你想要的任何一種交通工具�！薄昂�，你可以變成汽車(chē)嗎？”咔嚓，鉛筆盒立刻變成了一輛美麗的小汽車(chē)，我乘上了汽車(chē)，還是個(gè)自動(dòng)感應(yīng)汽車(chē)，只要輸入目的.地地址，車(chē)子快速到達(dá)了學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)老師想去美國(guó)旅游，哈哈，正好是我展示“寶貝”的時(shí)候，我拿出鉛筆盒，說(shuō)：“變成飛毯！”老師高興地坐上了飛毯，來(lái)到了美國(guó)，玩了一會(huì)兒，飛毯把老師送了回來(lái)。上課的時(shí)候，同學(xué)們說(shuō)：“天氣好熱�。 蔽荫R上有把鉛筆盒拿出來(lái)，命令她變成一臺(tái)空調(diào)，同學(xué)們各個(gè)拍手叫好！
鉛筆盒還可以變出很多美味的東西。中午爸媽不在家，我一個(gè)人午飯?jiān)趺唇鉀Q呢！哦，有了！我趕緊拿出鉛筆盒，讓她變出一道道美味的菜肴，有北京烤鴨，有陜西肉夾饃，還有西湖糖醋魚(yú)等。哈哈，不一會(huì)兒，桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣的美味佳肴，我吃的津津有味！
“快起床，上學(xué)遲到了！”媽媽的催促聲驚醒了睡夢(mèng)中的我，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥艺嫦Ｍ@是真的，那樣我們的生活會(huì)變得多么方便有趣啊！
珍貴禮物的作文 篇4
金色的陽(yáng)光灑在人們的笑臉上，陣陣清風(fēng)拂袖而來(lái)，吹過(guò)樹(shù)林吹過(guò)花草香，把節(jié)日的歡樂(lè)吹進(jìn)我小小的心田里，今天可是最讓人高興的日子——六一兒童節(jié)！
爸爸媽媽在吃完午飯后神秘兮兮的問(wèn)我：“今天是兒童節(jié)，你猜我們給你準(zhǔn)備了什么禮物？”我一臉無(wú)奈地說(shuō)：“你們那么重視我的學(xué)習(xí)，肯定是卷子啦�！彼麄冃χ贸隽硕Y物，��！原來(lái)是一只可愛(ài)逼真的玩具小狗！真是出乎意料，我喜出望外地抱起來(lái)。
這只小狗有一對(duì)炯炯有神的小眼睛，好像兩顆天上最亮的小星星，一眨一眨的真有趣。鼻子是棕色的，摸上去硬邦邦的，畢竟不是棉花做的。鮮紅的舌頭從嘴里伸出來(lái)，好像在說(shuō)：“好熱好熱，我要吃冰激凌！”它的耳朵小小的，從頭頂垂下來(lái)，好似兩個(gè)小三角巧克力餅干。脖子上還系了一個(gè)小鈴鐺，晃一下小鈴鐺就會(huì)清脆一響。系小鈴鐺的絲帶上有許多小骨頭，真好玩兒。它的兩條前腿充滿(mǎn)肌肉，后腿力量滿(mǎn)格兒，一看就是小可愛(ài)大力士！他的身體小小的，但無(wú)有使不完的力量。它的尾巴短短的，很像一顆彎小樹(shù)。全身上下全是白色的毛，好像一個(gè)小毛球兒，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字—球球。
我和小球球一起玩耍。一整天都是快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的，哦，對(duì)了小球球還有一個(gè)小秘密，那就是一摁它背后的按鈕，它就會(huì)唱歌、跳舞。我覺(jué)得好神奇��！以后，在我傷心的時(shí)候，它會(huì)給我跳一支舞蹈，安慰我，我也會(huì)隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，小球球就像我的小伙伴，要與我一起度過(guò)快樂(lè)的童年。
抱著小球球，我便開(kāi)始思索——媽媽為什么會(huì)買(mǎi)小狗兒？我絞盡腦汁的終于想出了答案，原來(lái)我有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)小小的煩躁，從而引發(fā)一個(gè)小小的叛逆行為。爸爸媽媽是希望我不要叛逆，如同小球球一般可愛(ài)、善良，健康成長(zhǎng)。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，這是我收到的最珍貴的禮物！
珍貴禮物的作文 篇5
透過(guò)凐遠(yuǎn)的悠悠歲月，一個(gè)個(gè)年代，不論是動(dòng)蕩還是安定，都堙沒(méi)其中，化作塵土隨風(fēng)而過(guò)，不留下一點(diǎn)痕跡。唯有詩(shī)詞，還在散發(fā)著奪目光彩，在混沌流年中熠熠生輝。詩(shī)詞，是歲月相贈(zèng)的珍貴禮物。
翻開(kāi)濃濃墨香的的書(shū)頁(yè)，我看到了他們的身影�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)”是李白，恣意狂傲，一壺酒，對(duì)月當(dāng)歌。力士脫靴，貴妃研磨，毫無(wú)懼色。誰(shuí)敢與天爭(zhēng)？天地之間，唯有一李白。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”是李清照，雖為女子卻風(fēng)華絕代，哀婉透著倔強(qiáng)，多愁善感有自信脫俗。她是才女，卻生在宋那個(gè)年代，皇帝昏庸無(wú)能，百官只顧享樂(lè)，才情又有何人賞？被人議論甚至唾罵，她始終一笑了之，這是她，身為才女的情懷。
“他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”是唐寅，一代天才，本應(yīng)入朝為官鋒芒畢露，卻偏偏造化弄人，因一句妄語(yǔ)被扣上作弊的罪名，曾經(jīng)胸懷壯志、意氣風(fēng)發(fā)的那個(gè)少年不見(jiàn)了，獄中的生活磨去了他的驕傲放縱，他選擇了流連花叢，做一個(gè)風(fēng)流才子。至今，《唐伯虎點(diǎn)秋香》等戲劇仍在上映，看著劇中的他各種耍寶，我卻只想流淚。因?yàn)槲铱吹降模肋h(yuǎn)是那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，那個(gè)懷才不遇的中年人，那個(gè)寂寞痛苦的老人，以及，他恣意妄為的笑容后，酸楚的淚。
詩(shī)詞的魅力在于此。一句句千古流傳的詩(shī)詞背后，是無(wú)數(shù)詩(shī)人、詞人的笑，淚，憤怒，絕望，激動(dòng)，欣喜……
不僅于此。詩(shī)詞的韻律也是極美的。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。朗朗上口，只需寥寥幾筆，卻又勾勒出無(wú)限空間，引人浮想連篇。
我愛(ài)詩(shī)詞。愛(ài)它的婉轉(zhuǎn)低吟，愛(ài)它的蕩氣回腸，更愛(ài)那寫(xiě)詩(shī)的人，那詩(shī)背后的故事。
李白、李清照、唐寅……他們從不曾被歷史長(zhǎng)河淹沒(méi)過(guò)，從來(lái)沒(méi)有。
在詩(shī)的世界里，古老而婉轉(zhuǎn)的水鄉(xiāng)，千年的煙雨染白了月光，染出了無(wú)限美麗與惆悵；高高的黛瓦紅墻，煙柳籠罩著燭影雕花窗，卻藏不住一枝杏花的暗香；幽深的雨巷，青石板上的流水凝結(jié)著丁香紫色的憂(yōu)傷，油紙傘下卻掩不住如水雙眸的渴望。
詩(shī)詞，是歲月長(zhǎng)河相贈(zèng)的珍貴禮物。一句句詩(shī)，便是一個(gè)個(gè)身影。我愿擷取最秀美的幾筆，來(lái)裝點(diǎn)我的人生。
珍貴禮物的作文 篇6
在我的記憶中，每年圣誕節(jié)，圣誕老人都會(huì)給我送禮物，遺憾的是今年的圣誕節(jié)我卻沒(méi)有收到圣誕禮物。我迫不及待的問(wèn)爸爸這是怎么回事？爸爸若無(wú)其事的告訴我說(shuō)：“可能圣誕老人太忙了吧�！薄芭�！原來(lái)是這樣�！�
第二天早上起床后，我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一本書(shū)。心想一定是圣誕老人給我送的禮物，我高興的叫著：”圣誕老人又給我送禮物嘍！給我送禮物嘍！“我拿著書(shū)津津有味的看了起來(lái)，無(wú)意中翻到了最后一頁(yè)，看見(jiàn)最后一頁(yè)蓋著宏圖書(shū)店的章。咦？這怎么會(huì)有宏圖書(shū)店的章呢？難道是圣誕老人在宏圖書(shū)店買(mǎi)的書(shū)？那也不對(duì)呀！圣誕老人哪來(lái)那么多錢(qián)給我們買(mǎi)禮物。我仔細(xì)的回憶了一下前兩天，爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)去宏圖書(shū)店買(mǎi)書(shū)的事，難道這書(shū)是爸爸買(mǎi)的？難道大人們常說(shuō)的圣誕老人是個(gè)傳說(shuō)？難道這些都是真的？這一連串的問(wèn)題使我不得不去問(wèn)爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我說(shuō)：“圣誕老人的確是個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)中他是一位專(zhuān)門(mén)為好孩子在圣誕節(jié)前夜送上禮物的神秘人物。其實(shí)就是家長(zhǎng)們?yōu)榱斯膭?lì)好孩子而扮成的�！薄班蓿∥一腥淮笪�，頓時(shí)明白過(guò)來(lái)�！睆哪且院笪揖秃鞍职譃槭フQ爸爸，喊媽媽為圣誕媽媽。
我想對(duì)圣誕爸爸、圣誕媽媽說(shuō)聲：謝謝你們！謝謝你們給我買(mǎi)了這本書(shū)，謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，為我挑選禮物，那些禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的珍貴，那么的特別，每當(dāng)我看見(jiàn)您們?yōu)槲宜偷亩Y物時(shí)，我就仿佛看見(jiàn)了您們那工作時(shí)忙碌的身影。
通過(guò)這件事我明白了每個(gè)孩子的圣誕禮物都是大人們送的，每個(gè)孩子的父母都是偉大的！都是孩子們的榜樣！圣誕爸爸、圣誕媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您們說(shuō)聲“我愛(ài)你們！”
珍貴禮物的作文 篇7
禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔和的春風(fēng)，吹走我們心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。
禮物是我們?nèi)松斜夭豢缮俚臇|西，我也收到過(guò)許多禮物，就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。這些禮物，大大小小，有的漂亮，有的丑陋，不管喜歡不喜歡，大部分我都淡忘了。唯獨(dú)那一次，爸爸送給我的禮物，我至今仍然記憶猶新，感到彌足珍貴。
那時(shí)，我是個(gè)剛剛升入小學(xué)一年級(jí)的孩子。在幼兒園一向活潑的我來(lái)到小學(xué)后，慢慢變得沉默寡言起來(lái)，上課只聽(tīng)講，聽(tīng)其他同學(xué)回答問(wèn)題，一直不敢舉手回答問(wèn)題，坐在教室里一句話(huà)也不說(shuō)，一次言也不發(fā)，就這樣在課堂上沉默著，直到第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)是爸爸參加的，當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安，在慌亂中熬過(guò)作文了一個(gè)上午。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，爸爸剛回家，我就小心翼翼地問(wèn)道：“老師批評(píng)我了嗎？”爸爸慈愛(ài)地摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)有，老師說(shuō)我女兒很聽(tīng)話(huà)，很勇敢、自信，所有老師都很喜歡你�！甭�(tīng)了這話(huà)，我不禁松了一口氣，原來(lái)老師們并不討厭我這個(gè)不說(shuō)話(huà)的學(xué)生。
家長(zhǎng)會(huì)以后，我有了自信，恢復(fù)了以往活潑的性格，每節(jié)課上總會(huì)看到我高高舉起的手，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。后來(lái)，我從父母的談話(huà)中知道了家長(zhǎng)會(huì)上老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反而說(shuō)我積極性不夠，并且怕我跟不上趟�？墒前职植](méi)跟我說(shuō)實(shí)話(huà)！因?yàn)槲抑肋@是個(gè)善意的謊言。
爸爸這次善意的謊言，改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。如果那次家長(zhǎng)會(huì)爸爸回來(lái)批評(píng)我，或許我現(xiàn)在還是一言不發(fā)。我要感謝爸爸，感謝他這個(gè)善意的謊言，因?yàn)檫@是我收到的一份最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇8
在我成長(zhǎng)的歲月里，收到過(guò)許許多多的禮物，有影響我的一句話(huà)，喜歡聽(tīng)的一段樂(lè)曲，盼望已久的圖書(shū)，漂亮精致的汽車(chē)模型……這些禮物一直感動(dòng)著我，其中給我印象最深的，是媽媽送給我的一句鼓勵(lì)。
“哎，哎，為什么，為什么我就沒(méi)有復(fù)習(xí)到呢……”看著手里卷子上大大的錯(cuò)號(hào)，我不禁自己埋怨起來(lái)。那天考試，我懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心走進(jìn)了考場(chǎng)，但是當(dāng)卷子發(fā)到手里時(shí)，我就傻眼了，卷子上的好多題都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我心里不住的叫苦，但有什么辦法呢，只好硬著頭皮去思考那一道道令我“膽戰(zhàn)心驚”的試題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快要收卷了！我原本自信的內(nèi)心漸漸緊張起來(lái)，都有些坐不住了，想著以前那么不經(jīng)意的翻過(guò)課本，我傷心至極。收卷了，老師從我手中“奪”過(guò)試卷，而我以最快的速度沖進(jìn)教室，翻開(kāi)課本，這邊錯(cuò)了，那邊錯(cuò)了，這里還空著，哦，不！
我拿著卷子，心灰意冷的往家里走去，腦海中想象著爸爸媽媽看見(jiàn)后生氣、失望的樣子，不禁抽泣起來(lái)。天空仿佛也不高興了，刮起大風(fēng)，下起了大雨。我躲避著雨滴，往家里跑去。一進(jìn)門(mén)，媽媽著急的問(wèn)：“兒子，有沒(méi)有被淋到，冷不冷？”面對(duì)媽媽的關(guān)心，我惴惴不安的遞上了卷子，等待著媽媽的批評(píng)。媽媽看完卷子后，摸了摸我的頭，說(shuō)：“女兒，不要傷心了。一次考不好沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)，健康的身體和美好的品質(zhì)也是一個(gè)人所必須具備的。只要找到錯(cuò)誤并改正，就是好孩子。我們先看這一道題……”媽媽溫暖人心的話(huà)語(yǔ)使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，逐漸找回了自信心。
媽媽送給我的這份禮物非常平凡，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分溫暖，令人感動(dòng)。在我心里，這才是最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇9
剛剛進(jìn)入橋牌隊(duì)時(shí)，我還以為橋牌就是一種撲克牌的新型玩法，只是用來(lái)娛樂(lè)消遣的。那時(shí)的我并不知道，自己即將面對(duì)一次巨大的考驗(yàn)。
訓(xùn)練時(shí)，老師講得非常好，可我就是反應(yīng)不過(guò)來(lái)——一黑板的符號(hào)，就像一只只螞蟻，一只也抓不住。其實(shí)，學(xué)習(xí)橋牌需要很好的記憶力和極快的反應(yīng)能力，這兩者缺一不可。遇到困難時(shí)，我也有退出的想法，但天性要強(qiáng)的我，咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái)，并漸漸喜歡上了橋牌。在老師和教練的幫助指導(dǎo)下，我在一次次的失敗中成長(zhǎng)，同時(shí)也明白了幼苗只有在經(jīng)歷磨難和困難后才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
經(jīng)過(guò)重重殘酷的選拔，我周?chē)牟簧傩』锇橐粋�(gè)個(gè)被迫退出橋牌隊(duì)，最終我如愿獲得參加省賽的資格，這使我感到非常自豪、激動(dòng)，并帶有一絲緊張。參加這次比賽，我不知道別人的水平，但我更愿意相信，比賽中縱然拿不到冠軍，也要讓青春在磨礪中閃光。
打橋牌不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，是一個(gè)團(tuán)體的配合，任何一名成員都有可能造就成功或?qū)е率�。比賽開(kāi)始，第一輪是熱身，因?yàn)槭呛臀覀儗W(xué)校另一個(gè)隊(duì)打，還算輕松。第二輪就遇上了一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，起初我們都很平靜，只知道打好每一張牌、做好每一個(gè)莊。可打著打著，手越來(lái)越冷，好像凍僵了，出牌時(shí)手抖得厲害，不知道是因?yàn)樘焯�，還是我們的心在顫。不過(guò)，打到最后幾副牌時(shí)，我們的心情徹底放松了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，對(duì)手比我們更緊張……經(jīng)過(guò)一輪苦戰(zhàn)，最終我們贏得了勝利。事后想來(lái)，只要信任自己的同伴能打出好牌，只要自己能夠沉著冷靜地打，再?gòu)?qiáng)悍的對(duì)手都不用怕。在這次強(qiáng)手如林的省賽中，我們以七連勝的戰(zhàn)績(jī)奪冠。當(dāng)我們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，每個(gè)人臉上都掛著自信的笑容，沐浴著勝利的光輝！
在這次省賽中，我最大的收獲是，當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，一定要學(xué)會(huì)從容不迫、積極樂(lè)觀，一定要堅(jiān)信——這一次次的磨礪，正是我們青春歲月中最珍貴的禮物！
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