【推薦】寫禮物的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫禮物的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫禮物的作文 篇1
我是一本小小的書,在商場(chǎng)里靜靜地躺了很久很久,等待有一天能離開(kāi)書架,走出囚籠,重見(jiàn)光明!
不知道過(guò)了多久,久得仿佛有了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),我終于如愿的離開(kāi)了那冰冷冷的,窄小的,囚困我的書架。一只白白胖胖的小手,捧著我站在了太陽(yáng)底下,陽(yáng)光是那么燦爛,紅彤彤的太陽(yáng)周圍卻有一塊揮之不去的烏云。捧著我的人是一個(gè)小男孩,他在陽(yáng)光下飛快地跑著,一路上哼著歌?粗@么快樂(lè)的笑臉,我的情緒也不再抑郁,跟著他激昂了起來(lái)。
不一會(huì),便到了他的家,剛在他的書桌上躺好,我又被捧起來(lái)折騰了一番。只見(jiàn)他小心翼翼地為我裝飾著,神情嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著我,大氣也不敢喘。我無(wú)可奈何地等了許久,終于等到了他完工的那一刻,我搖身一變穿上了精美的外套。他又一次小心翼翼地捧起我,臉上綻放出一個(gè)如梔子花般純潔而燦爛的笑容。
禮物!他細(xì)細(xì)端詳著我,興奮地叫著,話音未落,便又馬不停蹄地邁開(kāi)大步跑了出去。我一路上被他揮舞著,頭暈?zāi)垦,只覺(jué)得那太陽(yáng)也搖搖欲墜。等我再次回過(guò)神來(lái),眼前已出現(xiàn)了一道門,綠色的,威嚴(yán)的大門。再看看那小男孩,深吸了一口氣,咬了咬牙,緊張又急促地敲起門來(lái)。
門開(kāi)了,一個(gè)大男孩站在門口,雖然衣衫整潔,可表情嚴(yán)肅,目光冰冷。小男孩露出了一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容,嘿嘿笑道:哥哥!哥哥不削一顧,看也不看小男孩一眼,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備關(guān)門離開(kāi)。小男孩著急又委屈,鼻子一酸,眼中閃爍著淚花,說(shuō)道:哥哥,之前是我調(diào)皮弄壞了你的智能機(jī)器人,請(qǐng)你原諒,對(duì)不起哥哥,這是送給你的禮物,生日快樂(lè)!作為禮物的我被小男孩白嫩的小手捧了過(guò)去,送到了哥哥眼前。哥哥這才瞟了我一眼,淡然地說(shuō)道:《呼蘭河傳》。苦!是的。哥哥松了松皺著的眉頭,露出了淡淡的微笑,大男孩一手捧著我,一手拉著小男孩:千里送鵝毛,禮輕情意重,而且這是我最喜歡的一本書,我原諒你啦!
世間真情,值得珍惜,我開(kāi)心極了,有了我這份禮物,小男孩和大男孩又能快樂(lè)地一起享受閱讀了。
外面,烏云散去,太陽(yáng)傲立在天空中,毫不掩飾它的光芒,燦爛綻放!
寫禮物的作文 篇2
中華古典文化,是古人饋贈(zèng)給我們的禮物。古往今來(lái),不少歷代大臣,帝王以及文人墨客留下意境悠然的詩(shī)詞經(jīng)典,讓我們開(kāi)拓視野,陶冶情操。這五千年博大精深的古典文化,影響著我們一代又一代的人。
中國(guó)古詩(shī)詞在中國(guó)古典文壇上至關(guān)重要,日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人,顆顆荔枝顯現(xiàn)出蘇軾的曠達(dá)與豪情:不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層,一頂高峰,透漏出王安石高瞻遠(yuǎn)矚和不畏奸邪的勇氣和信心;料得年年腸斷處,明月夜,短松崗,一排短松,守候著生死離別的深情;停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花,一片楓林,展現(xiàn)出一副絢麗多彩的畫卷;桃花流水窅然去,別有天地非人間,一棵棵桃樹(shù),放射出嫻靜悠然的風(fēng)光一枝一葉一世界,一詞一句總關(guān)情。蘇軾的超然于物外,王安石的豁達(dá)樂(lè)觀,李白的揮灑自如,范仲淹的勤奮好學(xué),都給我們指明了學(xué)習(xí)道路的方向,中華詩(shī)詞,在古典文化史上獨(dú)樹(shù)一幟。
古詩(shī)詞不僅令人向往,經(jīng)典更是令人感慨,如《老子》鵬之背,不知幾千里也,怒而飛,其翼若垂天之云的磅礴萬(wàn)里;《超然臺(tái)記》中蘇軾的超脫塵世,樂(lè)天知命;還如《前出師表》寄托了漢相諸葛亮收復(fù)中原、攘除奸兇的大志;再如《離騷》屈原沉甸甸的愛(ài)國(guó)情懷有的令人笑顏逐開(kāi),有的令人淚流滿面。真可謂是寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。經(jīng)典,是古人流下的文章,需要我們異想天開(kāi)的去品味、感悟。
古往至今,那些文人騷客留下一篇篇佳作,或許是悲天憫人,或許是喜看人生。中華古典文化是百花叢中的一朵奇葩,是五十六個(gè)民族滾滾流淌的血液,是中華人民的瑰寶,是一顆璀璨的明珠,更是古人饋贈(zèng)給我們的禮物,最美的禮物。
寫禮物的作文 篇3
啊!這雖然并不是一份特殊的禮物,卻表達(dá)了我對(duì)母親真摯而深沉的愛(ài),它是那么的珍貴……
有一次,吃完晚飯,爸爸和媽媽聊天時(shí),媽媽便談到了自己的生日,我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,您的生日是在那一天?” “是農(nóng)歷十月十四啊!蔽乙宦(tīng),這不就是明天嗎?于是一個(gè)奇思妙想便在心中產(chǎn)生了。我想送給媽媽一份特殊的禮物。
我盼望著、盼望著,終于到了第二天,寫完作業(yè)后,我看了一會(huì)兒電視。到了晚上,我拿出自己平日積攢的零花錢,偷偷騎著自行車到超市買了一張賀卡;丶液螅智那陌奄R卡塞入媽媽的枕頭下。我想:這可是我對(duì)媽媽的愛(ài),這張賀卡是多么珍貴啊,可千萬(wàn)別弄丟了。正在這時(shí)媽媽掀起枕頭,一看那張賀卡,十分感動(dòng),一下子抱起我,說(shuō):“好兒子,你長(zhǎng)大了!”我笑了笑,從媽媽懷中掙脫出來(lái),立正站好,想媽媽深深鞠了一躬,聲音響亮地喊道:“媽媽,祝您生日快樂(lè)!您辛苦了!”這時(shí)媽媽又向前緊緊抱住我,在我的面頰上深深地吻了一下,動(dòng)情地說(shuō):“兒子,媽媽謝謝你,希望你快樂(lè)、進(jìn)步、幸福!”濃濃母子情充滿了整個(gè)房間,溫馨而幸福。
!母親,您的愛(ài),大樹(shù)一般堅(jiān)毅,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比師愛(ài)更細(xì)膩,比有愛(ài)更純潔;您的愛(ài),天下最偉大,最無(wú)私,最神圣!
這雖然不是一張十分特殊、十分貴重的東西,可它確實(shí)那么得珍貴!時(shí)至今日,這張生日卡片一直平放在我的書桌上,它是那么珍貴,那么特殊。它激勵(lì)著我不斷向上,就如同媽媽的囑咐一樣。
寫禮物的作文 篇4
今天是星期一,我們來(lái)祭奠外公。
坐了一小時(shí)的車,我們來(lái)到了外公的墓前,發(fā)現(xiàn):外公的墓依然是完好無(wú)損。看來(lái)外公幾十年的砍柴活沒(méi)白干,看外公他就像竹子一樣矗立著,不管風(fēng)吹雨打,不管山洪咆哮,它們依然是毫發(fā)無(wú)傷。看那里,那哪叫墓啊!簡(jiǎn)直就是廢墟,大塊房頂?shù)氖^擺在半圈圍墻里,破爛不堪的圍墻上,放著零零碎碎的洋灰石,就是亂七八糟嘛!可能是搬到公墓里了吧?但也可能是那人不管它。
我注意到了,外公的墓旁,在一撮青青翠翠的雜草里,一只筍從土里一點(diǎn)一點(diǎn)鉆出來(lái)了。這不會(huì)是外公送我們的見(jiàn)面禮吧?哈!真好笑!我們送給他水果,飲料。外公也就給我們一只筍?不!不是的,外公墓旁的竹筍啊,竹子啊,等,就是我們的禮物,就像是我們:高點(diǎn)的是爸爸,低一點(diǎn)的是媽媽,至于小孫就是外公我了。我的表弟一來(lái),他的靈魂自動(dòng)的鉆井土里的,土里就又要冒出個(gè)小筍來(lái)。這一來(lái)我們既送給了外公吃的,又送了一個(gè)陪伴。這些純粹是我的美好想像而已。
我們快要走了,我突然急急忙忙地拔了一根油菜花,種進(jìn)土里。然后抱著我的“妮妮”,下了山。
寫禮物的作文 篇5
今天,當(dāng)我在整理雜亂的房間時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張陳舊的卡片?ㄆ姆饷娈嬛恢煌米,兔子是由許多不同的顏色組成。
這是在二年級(jí)學(xué)期末時(shí),當(dāng)我 與好朋友要分手時(shí),老師讓我們大家寫卡片給最要好的朋友,于是,我決定寫給了小皓,小皓也決定寫給我卡片,我們都做完做品時(shí),我們一起去照相,想不到我們是動(dòng)作最快的。老師叫我們登記照完相的人,我們還開(kāi)玩笑的說(shuō):“我是‘月下’,你是‘老人’呢!
這份禮物在當(dāng)時(shí)很珍貴,我想如果要賣掉,一張就要一百萬(wàn)元。我想如果我發(fā)現(xiàn)卡片不見(jiàn)了,我一定會(huì)大哭大鬧,學(xué)孫悟空大鬧天宮般的發(fā)瘋;如果我發(fā)現(xiàn)卡片被撕破了,我的眼淚會(huì)有如雨下,哭到眼睛失明還繼續(xù)哭,哭到睡著為止。
我覺(jué)得這份寶貝要好好珍惜,要保存在沒(méi)有人看得到的地方。我祝福他在新的班級(jí)里過(guò)著快樂(lè)的生活。
2給朋友的禮物
明天就是許琦珊的生日了,可我沒(méi)想好送什么禮物給她。今天,剛好媽媽帶我去超市買零食,順便可以去給許琦珊買禮物。
媽媽和我來(lái)到了超市,在超市的一個(gè)柜臺(tái)上擺著一只小兔儲(chǔ)錢罐。小兔有一雙黑不溜秋的小眼睛,一個(gè)粉紅的小鼻子,臉蛋紅紅的,穿著粉色的外套,藍(lán)色的短裙,一雙藍(lán)皮靴,上面鑲著黃花和粉花,做得栩栩如生,惟妙惟肖,稱得上是絕妙之作,我和媽媽都愛(ài)不釋手。
媽媽提議就送這個(gè)給許琦珊,我說(shuō):“媽媽,我也想要!庇谑牵瑡寢寙(wèn)賣東西的阿姨:“這個(gè)還有嗎?”阿姨搖搖頭。媽媽對(duì)我說(shuō):“下次再給你買好嗎?”我想:“媽媽又不是不給我買了,而且我現(xiàn)在也不急用!弊詈笪掖饝(yīng)了;丶业穆飞,我想我可以把這小兔當(dāng)做是自己,陪伴著許琦珊。
希望許琦珊喜歡這個(gè)禮物!
3好朋友送給我的禮物
我有一個(gè)好朋友,名叫莊巧盈。她長(zhǎng)得胖胖的,還戴著一副厚厚的“玻璃瓶底兒”(眼鏡)。因?yàn)樗拿掷镉幸粋(gè)“巧”字,所以,大家都給她取了一個(gè)外號(hào),叫“巧克力”,她也挺愛(ài)吃巧克力的。
今天早上,我們?cè)诘溶嚾W(xué)校的時(shí)候,她高興地拿出了一個(gè)裝著三粒種了的禮物盒遞給了我,對(duì)我說(shuō):“黃蕾,這三粒種子是許愿樹(shù)的種子,你把種子種在泥土里,過(guò)一個(gè)月就發(fā)芽了,到時(shí)候,你把你的愿望許在心里,不久后就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。還有一件事,你一天只能給種子澆一次水,不把種子澆濕了最好。”
下午放學(xué)回家的時(shí)候,我從書包里拿出裝著種子的禮物盒,把種子放在裝著泥土的小瓶子里,往泥土里澆水,我期待著種子快快發(fā)芽長(zhǎng)大!
我許了三個(gè)愿望,這是不能告訴別人的!
寫禮物的作文 篇6
歲月何其漫長(zhǎng),歲月何其華美,歲月何其殘酷,歲月像掬不起的月光捧不起的流水一般消逝在指尖。歲月的饋贈(zèng),在我心里,是那一幀幀的記憶。
歲月送給了我生命,送給我才華,它賜我多愁善感的心,捕捉得到世間美景的眼,聽(tīng)得到萬(wàn)千聲音的耳,撥得動(dòng)琴弦的手。
但是,這一切的一切,卻全部都比不上這十幾年來(lái)的記憶,那些刻在我心里、永遠(yuǎn)不會(huì)消失的記憶。那些光影流轉(zhuǎn)的瞬間,是歲月給我的最好的禮物。
這三年來(lái),我體會(huì)到了完全不同于小學(xué)的友情。那超越了友情、像兄弟姐妹一樣的情感,是歲月在我身上烙下的印記。現(xiàn)在有時(shí)回想起來(lái)就會(huì)不由自主地流淚,有時(shí)甚至很希望這三年沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)他們。如果沒(méi)有遇見(jiàn),現(xiàn)在就不會(huì)想念;正是因?yàn)橄肽,才?huì)寂寞;因?yàn)榧拍,才?huì)沉默;因?yàn)槌聊,所以難過(guò)。我到現(xiàn)在都無(wú)法完全融入班級(jí),這該多寂寥。
誰(shuí)還會(huì)像我一樣清楚地記得那些日子,那一幕幕鮮活的畫面?又有誰(shuí)像我想念你們一樣地想念著我?
初一那年的大雪,我們騎著自行車在風(fēng)雪中呼嘯而過(guò)。那時(shí)我們還有好多人,五六輛自行車肆無(wú)忌憚地并排走在馬路上,肆意大笑著,推搡著,雪落在衣服上,都快被青春的活力蒸發(fā)了。路上不斷有人的車輪打滑,我們都哈哈大笑扶住了;有人摔倒,我們都驚慌失措得停車相助。漫天風(fēng)雪,遮不住我們美麗的笑容,抹不去我們頰邊的笑靨,滅不掉心中的熱血。那時(shí),我們都還小。
在路邊停了車,我們嘰嘰喳喳笑著,埋怨著跳下車,看看四周像雪人兒一樣的伙伴,不由自主地、不約而同地彎腰大笑。是挺可愛(ài),漂亮的蕊眼睫毛上、眉毛上、帽子的絨毛邊上都是雪,像漂亮的雪娃娃;高挑的霏就成了盲人——眼鏡被雪蓋滿了;銘呢,一邊嘲笑我們女生一邊忙著拍雪;昂就別提了,像一只大北極熊。忙著笑的我們哪會(huì)想到有今天,分道揚(yáng)鑣,形同陌路——如今只有我和霏還在同一所學(xué)校,可也是像陌生人一樣了。
我一直想,如果我喪失了這些記憶會(huì)是怎樣,當(dāng)我不再記得曾經(jīng)與朋友們的過(guò)往,我該怎么辦。我一直都靠了這些回憶度過(guò)寂寞的日子,可如果心荒蕪了,我就不是我了吧?
那天的`風(fēng)雪漫天,每個(gè)人微笑的臉,都留在我心里啊,從來(lái)沒(méi)有被磨滅過(guò)。
其實(shí)還有很多。
球場(chǎng)上揮灑汗水與熱情的男生們,在球場(chǎng)邊上尖叫與歡呼的女生們,體育課上繞圈奔跑的身影,小自習(xí)時(shí)操場(chǎng)上跳躍的腳步,教室里安靜的睡容,下課時(shí)炸開(kāi)鍋的熱鬧??這些記憶太多。
我想,等到我垂垂老去,老到我的眼再也看不見(jiàn)世上的美景,我的耳再也聽(tīng)不到世上的聲音,我的手再也撥不動(dòng)琴弦時(shí),我的心還在。我的心依舊年輕。我的心里是年輕的記憶,歲月送給我的禮物隨時(shí)間的流逝大多消逝,唯獨(dú)記憶,不滅。所以等老時(shí)我回憶起年輕的時(shí)候,我還是會(huì)莞然微笑的。
歲月漫長(zhǎng)華麗,可一人獨(dú)行多寂寞。還好,有記憶陪我。
寫禮物的作文 篇7
在我10歲生日的時(shí)候,爺爺送了我一只可愛(ài)的小狗,因?yàn)闋敔斨牢易钕矚g小狗了。我給它取名叫——寶寶。
每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)時(shí),寶寶就會(huì)親密地跳到我的懷里或者不停地在我的身邊繞來(lái)繞去,有時(shí)興奮地往我腿上一撲。一到星期六,我都會(huì)用繩子把它拴起來(lái),牽著它去遠(yuǎn)處散步,玩耍。有一次,我發(fā)燒了躺在床上,它見(jiàn)我好久都沒(méi)有陪它玩,便跳到我的床上,搖著尾巴嚷嚷著,好似在說(shuō):“小主人,你怎么了,為什么今天沒(méi)有和我一起去玩?”看著它乞求的眼神,我把它抱了起來(lái),摟在我的懷里,告訴它:“今天我生病了,去不了了,對(duì)不起呀!”它似乎聽(tīng)懂我的意思,回頭叫了兩聲“旺旺!”
令我印象最深的就是有一次,我和小伙伴們帶著它去西溪的文化園去玩。我們見(jiàn)它好像肚子餓了,便買了一根火腿腸給它吃,它幾口就給吃完了。吃完后,它就活蹦亂跳地在我們面前翻著跟頭,繞著圈圈,興奮極了。有一天晚上,它不好好睡覺(jué),在窩里不停地嚷著,我被它給激怒了,對(duì)它惡狠狠地說(shuō):“你叫什么叫,快給我安靜會(huì)兒!再叫,我可要抽你了!”那家伙似乎明白了我的意思,以為我會(huì)真的打它,便乖乖去窩里睡覺(jué)了。
我喜歡我家的寶寶,因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了快樂(lè),這還蘊(yùn)含著爺爺對(duì)我滿滿的愛(ài)。
寫禮物的作文 篇8
爺爺?shù)纳站涂斓搅,可我到現(xiàn)在還不知道他想要什么?這時(shí),我突然想起了爺爺說(shuō)過(guò)的一句話,他說(shuō):“我小時(shí)候想要屬于自己的風(fēng)箏!蔽异`機(jī)一動(dòng),想:我為什么不給爺爺做一個(gè)風(fēng)箏呢?我還知道爺爺非常喜歡春天綠色的草地,于是,我和爸爸去市場(chǎng)買了一個(gè)空白色的三角形風(fēng)箏。
回到家,我準(zhǔn)備好要用的材料:空白的風(fēng)箏,鉛筆橡皮、勾線筆和水彩筆,就開(kāi)始畫了。我先用鉛筆開(kāi)始起稿,我先畫了一個(gè)太陽(yáng),太陽(yáng)照耀著大地,春天更顯得生機(jī)勃勃。我又畫了一座小房子,房子里有三個(gè)窗戶和一扇門。我想房子不能在莊里,應(yīng)該在樹(shù)林里,那樣才能體現(xiàn)春天。光有這些還不行,于是我又畫上了三棵松樹(shù)和一棵蘋果樹(shù)。最后,我在風(fēng)箏布上又添畫上了許多景物,有花、草、高山、小溪......小溪里還有魚兒在玩游戲呢。我起完稿,就開(kāi)始用勾線筆勾線。勾完之后,我才發(fā)現(xiàn)彩筆失蹤了。我把家里找遍了,最后在桌子下面找到了“失蹤”的野彩筆。我給房子戴上了紅帽子,給山穿上了綠色的衣服,給花加上了色彩......上完色之后,這個(gè)風(fēng)箏就完成了。
等爺爺生日那天,我把風(fēng)箏送給了爺爺。爺爺看著風(fēng)箏開(kāi)心地笑了,讓爸爸把風(fēng)箏掛在了墻上。直到現(xiàn)在,那只風(fēng)箏依然完好地掛在爺爺房間墻上。
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