高中歷史必備基礎(chǔ)知識總結(jié)
高中的歷史考試是非常重視基礎(chǔ)知識的，想考好歷史，就一定要鞏固好基礎(chǔ)知識。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中歷史必備基礎(chǔ)知識總結(jié)，希望對大家有用!
高中歷史必備基礎(chǔ)知識總結(jié)
物理學的重大進展
一、經(jīng)典力學
1、經(jīng)典力學產(chǎn)生的背景：
(1)文藝復興運動解放了人們的思想，也對科學研究產(chǎn)生了重要影響。
(2)資產(chǎn)階級迫切需要自然科學作為其理論武器。
2、伽利略的成就：
(1)伽利略通過實驗證實，外力并不是維持運動狀態(tài)的原因，只是改變運動狀態(tài)的原因。
(2)他發(fā)現(xiàn)了自由落體定律等物理學定律，開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學，為后來經(jīng)典力學的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
3、牛頓的成就：
(1)確認了物體宏觀運動的規(guī)律。
(2)出版了《自然哲學的數(shù)學原理》。
(3)提出了物體運動三大定律和萬有引力定律等。形成了一個以實驗為基礎(chǔ)、以數(shù)學為表達形式的牛頓力學體系，即經(jīng)典力學體系。
二、相對論的創(chuàng)立
1、相對論提出的歷史背景：
20世紀，隨著物理學研究的進展，經(jīng)典力學無法解釋研究中遇到的一些新問題，面臨著挑戰(zhàn)。
2、相對論的主要內(nèi)容：
(1)德國物理學家愛因斯坦經(jīng)過多年的研究，提出了相對論。
(2)內(nèi)容：包括狹義相對論和廣義相對論。狹義相對論認為，物體運動時，質(zhì)量會隨著物體運動速度增大而增大，同時空間和時間也會隨著物體運動速度的變化而變化。廣義相對論認為，空間和時間的性質(zhì)僅取決于物質(zhì)的.運動情況，也取決于物質(zhì)本身的分布狀態(tài)。
(3)意義：相對論的提出是物理學領(lǐng)域的一次重大革命。它否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀，深刻地揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性。它也發(fā)展了牛頓力學，將其概括在相對論力學之中，推動物理學發(fā)展到一個新的高度。
高中歷史基礎(chǔ)知識歸納
一、第一次工業(yè)革命
1、第一次工業(yè)革命(英國)發(fā)生的背景有：
(1)前提：英國資產(chǎn)階級革命以后，確立了資本主義統(tǒng)治，資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展。
(2)資金：通過國內(nèi)圈地運動及海外的殖民擴張、黑奴貿(mào)易、海外貿(mào)易積累了大量資金。
(3)勞動力：圈地運動使得大批失去土地的農(nóng)民成為自由勞動力。
(4)技術(shù)：工場手工業(yè)時期積累了大量的技術(shù)基礎(chǔ)
(5)市場：英國海外市場日益擴大，工場手工業(yè)時期的商品生產(chǎn)已無法滿市場的需要。——直接原因
2、第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在新興的棉紡織業(yè)。
3、提高了織布速度的發(fā)明創(chuàng)造是：1733年凱伊發(fā)明的飛梭。
4、工業(yè)革命起迄時間是：18世界60年代——19世紀中期。 開始標志：珍妮機的發(fā)明和使用;結(jié)束標志：機器生產(chǎn)基本取代手工勞動(機器制造機器)。
5、第一次工業(yè)革命使人類進入了“蒸汽時代”：英國、瓦特、改良蒸氣機
交通運輸業(yè)新的發(fā)明有：1807年，美國人富爾頓發(fā)明了輪船;1814年，英國人史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機車(火車);1825年，英國建成世界上第一條鐵路。
6、第一次工業(yè)革命的影響：(1)提高了生產(chǎn)力，歐美資產(chǎn)階級確立對世界的統(tǒng)治;(2)引起資本主義國家的社會變革：產(chǎn)生、壯大了工業(yè)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的力量，兩大對立階級之間的矛盾日益突出，斗爭不斷;(3)促使世界市場初步形成;(4)客觀上傳播了先進的思想和生產(chǎn)方式。
二、第二次工業(yè)革命
7、第二次工業(yè)革命(19世紀70年代——20世紀初)興起的條件：
(1)第一次工業(yè)革命的基礎(chǔ);(2)資本主義發(fā)展的需要;(3)科學技術(shù)的突飛猛進。
8、第二次工業(yè)革命的表現(xiàn)：
(1)電力的廣泛應(yīng)用(顯著表現(xiàn));
(2)內(nèi)燃機的創(chuàng)制和使用(深遠影響);
(3)化工技術(shù)的發(fā)展;
(4)鋼鐵工業(yè)等傳統(tǒng)工業(yè)的進步。
9、第二次工業(yè)革命的成就：
(1)1866年，德國人西門子發(fā)明發(fā)電機;19世紀70年代，實際可用的發(fā)電機問世。
(2)電動機、電燈、電車、電話、電影放映機等問世，人類進入“電氣時代”。
(3)新的交通工具：汽車和飛機(內(nèi)燃機驅(qū)動)。
11、第二次工業(yè)革命的影響：壟斷組織的形成;資本主義世界體系最終建立
高中歷史基礎(chǔ)知識
一、李贄的離經(jīng)叛道
1、李贄離經(jīng)叛道思想形成的社會背景：
(1)中國社會內(nèi)在矛盾空前尖銳。 (2)江南一帶工商業(yè)者成為社會上不可忽視的力量。
(3)社會吏治腐敗，奸佞當?shù)馈?/p>
(4)李贄目睹了官場的污濁和道學家的偽善，不愿與他們同流，形成了離經(jīng)叛道的不羈性格。
2、李贄的思想主張：指出孔子不是天生圣人，儒家經(jīng)典也不是神圣不可侵犯的理論。他認為是非標準依照時代變化而變化，反對以孔子的是非為標準。他批判道學家“存天理，滅人欲”的虛假說教，強調(diào)人正當?shù)乃接?/p>
二、明清時期的三大進步思想家
1、黃宗羲的思想主張：
(1)對君主專制制度進行猛烈抨擊，尖銳地揭露君主專制是天下之大害。
(2)提出“天下為主，君為客”的民主思想。。
(3)影響：黃宗羲的政治主張抨擊了封建君主專制制度，有極其重要的意義，對以后反專制斗爭起了積極的推動作用。
2、顧炎武倡導經(jīng)世致用：
(1)主張走出家門，到實踐中求真知，力求解決國計民生的現(xiàn)實問題。
(2)著述《天下郡國利病書》。這部書記述了山川形勢、物產(chǎn)風俗、民生利弊，有很高的實用價值。
(3)影響：顧炎武以他崇實致用的學風和鍥而不舍的學術(shù)實踐，開一代樸實學風的先河。
3、王夫之的唯物思想
(1)思想來源：他繼承了以前思想家的唯物思想，并加以發(fā)展。
(2)思想主張：王夫之認為世界是物質(zhì)的，一切事物都是客觀存在的實體;在認識論方面，他認為主觀的認識是由客觀對象引起的，一切事物通過考察研究都是可以認識的。他還認為靜止是相對的，運動是絕對的，具有樸素的辯證法思想。
(3)影響：王夫之的唯物思想，啟示了近代人們的思維方法，具有劃時代的意義。
4、進步思想家思想的積極意義：
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