考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)如何練習(xí)
考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)部分,很多老師比較看重,復(fù)試口語(yǔ)的考察問(wèn)題涉及很多,也包括專業(yè)和熱點(diǎn)問(wèn)題,大家一定要準(zhǔn)備和訓(xùn)練好。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練技巧,歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練方法
一、自我介紹
自我介紹是每所學(xué)校在英語(yǔ)口試時(shí)必考的問(wèn)題,在準(zhǔn)備自我介紹時(shí)要注意兩大原則:
第一,符合自身,實(shí)事求是。
我們無(wú)需貶低自己,但也不能過(guò)分夸大自己,千萬(wàn)不能無(wú)中生有地編寫(xiě)自己的經(jīng)歷,因?yàn)槔蠋煏?huì)針對(duì)你的自我介紹隨機(jī)挑選出他感興趣的地方對(duì)你進(jìn)行提問(wèn),如果你是虛構(gòu)的,就很難說(shuō)明白了。
第二,把握時(shí)間,貼合主題。
復(fù)試中每個(gè)人的英語(yǔ)口試時(shí)間也就兩分鐘左右,有些學(xué)校甚至限時(shí)一分鐘,所以我們的自我介紹不能長(zhǎng)篇大論,只介紹一下自身基本情況,再講一下和考試相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷就可以了。
二、專業(yè)話題
口語(yǔ)測(cè)試時(shí)老師有可能要求你就本專業(yè)展開(kāi)話題,考查你用英語(yǔ)講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業(yè)常用的英語(yǔ)詞匯,適當(dāng)閱讀最新的專業(yè)外文期刊是必要的。對(duì)有可能問(wèn)到并展開(kāi)的專業(yè)話題要有所準(zhǔn)備。同學(xué)們可以事先閱讀一些相關(guān)文章,積累一些專業(yè)上的詞匯。當(dāng)然提問(wèn)的問(wèn)題不可能難度太高。
三、熱點(diǎn)問(wèn)題
很多學(xué)校會(huì)就當(dāng)前發(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)、行政熱點(diǎn)等于考生進(jìn)行討論。所以同學(xué)們要適當(dāng)關(guān)注一下身邊發(fā)生的新聞,不用了解太深入,但至少要知道新聞的大體內(nèi)容,英語(yǔ)老師在復(fù)試時(shí)不會(huì)像政治老師那樣給你設(shè)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,只要流利即可。
同學(xué)們?cè)谟?xùn)練答題時(shí),關(guān)注點(diǎn)從強(qiáng)到弱分布應(yīng)該是:流利-準(zhǔn)確-恰當(dāng)。
如何訓(xùn)練呢?三個(gè)字:讀、背、說(shuō)。
1、讀,是指大聲朗讀
朗讀時(shí)要注意兩點(diǎn):一是聲要大;二是速度要快(但快而不亂)。大聲朗讀課文,通過(guò)口舌的運(yùn)動(dòng),還會(huì)產(chǎn)生機(jī)械記憶,幫助我們記住課文中的句型和詞匯,可謂一舉兩得。
2、背,就是背誦課文
我們可以挑選英文新聞評(píng)論,或者你所考專業(yè)導(dǎo)師寫(xiě)的英文文章,找一兩篇,花些時(shí)間把它們背下來(lái)。背的過(guò)程也就是記憶的過(guò)程。我們的大腦好比是"電腦",而那些文章或會(huì)話好比是"數(shù)據(jù)"。我們把那些"數(shù)據(jù)"背熟了,也就是把它們輸入到"電腦"中。以后,我們?cè)谥v英語(yǔ)時(shí),一旦需要,馬上就能"輸出"。
3、說(shuō),就是常說(shuō)英語(yǔ)
有一些學(xué)生不愿意說(shuō),特別是在人多的時(shí)候,更是"金口難開(kāi)"。要練好英語(yǔ)口語(yǔ)每天講英語(yǔ)的時(shí)間不要少于二十分鐘。只有多練,才能"熟能生巧",才能出成果。俗話說(shuō),"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下三年功",不多練多講,不愛(ài)張口,是不可能練好英語(yǔ)口語(yǔ)的。
對(duì)口語(yǔ)的考查,各所學(xué)校都不同,而口試的成績(jī)也都是由面試?yán)蠋熤饔^判的。但是大家不用緊張,因?yàn)榭谠嚨目碱}還是有規(guī)律的,大家快提前準(zhǔn)備吧!
考研復(fù)試5個(gè)策略保你不被淘汰
容易被淘汰的人
一是初試成績(jī)雖然不錯(cuò),報(bào)考同一研究方向或?qū)煹纳暇學(xué)生也不多,但在復(fù)試中出現(xiàn)較大問(wèn)題的考生。比如嚴(yán)重缺乏專業(yè)知識(shí)背景,試驗(yàn)技能太差無(wú)法進(jìn)行試驗(yàn),面試表現(xiàn)太差等。
二是報(bào)考同一導(dǎo)師的上線人數(shù)超過(guò)錄取人數(shù),初試成績(jī)與其他報(bào)考同一導(dǎo)師的考生的初試成績(jī)相比差一大截,并且沒(méi)有其他特別優(yōu)勢(shì)的考生。因?yàn)楝F(xiàn)在研究生的錄取仍然先考慮第一志愿,其次才考慮成績(jī)、能力優(yōu)劣。這樣有的上線考生雖然成績(jī)并不怎么好,但由于報(bào)考這一研究方向或?qū)煹纳暇人數(shù)較少,所以被錄取,甚至占公費(fèi)指標(biāo)。
三是初試成績(jī)不好,復(fù)試成績(jī)也不突出,綜合成績(jī)倒數(shù)排名,又報(bào)考熱門專業(yè)的考生。這個(gè)也因校而異,有的學(xué)校只要初試成績(jī)上線,復(fù)試中無(wú)大的問(wèn)題,報(bào)考該導(dǎo)師的研究生就此一位就會(huì)被錄取。
如何防止被淘汰?
策略一:把握調(diào)劑黃金時(shí)期廣泛撒網(wǎng)
初試過(guò)后,考生應(yīng)積極打聽(tīng)分?jǐn)?shù)以及自己的排名情況。盡早確定自己是否能進(jìn)入復(fù)試,以免貽誤調(diào)劑時(shí)間。每年都有一些同學(xué)自認(rèn)為自己分?jǐn)?shù)不錯(cuò),沒(méi)有考慮復(fù)試問(wèn)題,更沒(méi)有調(diào)劑的打算,當(dāng)排擠出列后連調(diào)劑都來(lái)不及了。
一般三四月份許多網(wǎng)站上會(huì)有專門發(fā)布調(diào)劑信息,如果你符合一些學(xué)校的調(diào)劑條件,就可以馬上電話咨詢或信件聯(lián)系,向所報(bào)考學(xué)校研招辦問(wèn)詢他們是否可以推薦調(diào)劑。廣泛撒網(wǎng),就會(huì)多點(diǎn)機(jī)會(huì)。
策略二:盡快掌握?qǐng)?bào)考學(xué)校復(fù)試情況
如果覺(jué)得自己能進(jìn)入復(fù)試的同學(xué),那就一定要趕緊做兩件事來(lái)準(zhǔn)備復(fù)試了。第一是買參考書(shū)和歷年真題,第二是上網(wǎng)找信息。信息是非常重要的,尤其是面試,考什么,怎么考,都只有通過(guò)往屆生才能了解。
考生要盡早登錄報(bào)考學(xué)校的網(wǎng)站,關(guān)注該校的復(fù)試辦法,包括復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、考官和復(fù)試細(xì)則等。大部分學(xué)校的復(fù)試辦法一般在每年國(guó)家復(fù)試分?jǐn)?shù)線公布前后出臺(tái)?忌梢詤⒖紙(bào)考學(xué)校去年的復(fù)試辦法做相應(yīng)準(zhǔn)備?忌要明確該校復(fù)試的指定書(shū)目,可向上屆師兄師姐詢問(wèn)復(fù)試范圍,并到所報(bào)考學(xué)校的網(wǎng)站論壇及研究生考試類的網(wǎng)站論壇搜集相關(guān)信息。
策略三:了解導(dǎo)師學(xué)術(shù)方向上門拜訪
復(fù)試中至關(guān)重要的一環(huán)是綜合面試,面試中導(dǎo)師組會(huì)考察考生的專業(yè)知識(shí)與思維能力,這往往決定對(duì)一個(gè)人的取舍,因此在復(fù)試之前與導(dǎo)師取得聯(lián)系成為考生的重要籌碼。
與導(dǎo)師見(jiàn)面前,考生可以去中國(guó)期刊網(wǎng)上搜索導(dǎo)師發(fā)表的文章,了解其學(xué)術(shù)方向和重點(diǎn)研究問(wèn)題。與導(dǎo)師初次聯(lián)系時(shí),則可詢問(wèn)相關(guān)復(fù)試程序問(wèn)題,表達(dá)你對(duì)該專業(yè)的極大熱情與前沿的關(guān)注程度,并有跟隨他的強(qiáng)烈愿望。若聯(lián)系順利,可登門拜訪,給導(dǎo)師留下深刻印象。
導(dǎo)師最喜歡的學(xué)生莫過(guò)于踏實(shí)認(rèn)真且有創(chuàng)新精神,在溝通期間面試時(shí)切忌不懂裝懂,要始終保持謙遜,注意創(chuàng)新,展現(xiàn)自己的真實(shí)實(shí)力和真正性格。有的導(dǎo)師會(huì)問(wèn)讀研后的費(fèi)用問(wèn)題,考生應(yīng)表明以后會(huì)全身心投入到研究工作中,不會(huì)在讀研期間出現(xiàn)兼職之類的影響學(xué)業(yè)的事。
策略四:專業(yè)課立足基礎(chǔ)關(guān)注前沿
專業(yè)課考試的出題的題目一般不會(huì)超出參考書(shū)的范圍。而對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn),很可能從不同的.角度出題,在歷年的考試中反復(fù)出現(xiàn)。
但由于專業(yè)課測(cè)試對(duì)學(xué)術(shù)要求相對(duì)較高,與考生報(bào)考的研究方向密切相關(guān),考生在做好基本功的基礎(chǔ)上需要關(guān)注本領(lǐng)域?qū)W術(shù)動(dòng)態(tài)前沿,并對(duì)自己報(bào)考的研究方向深入分析。把基礎(chǔ)理論教材和學(xué)術(shù)網(wǎng)站、學(xué)術(shù)核心期刊相結(jié)合全面復(fù)習(xí)。
理科的實(shí)驗(yàn)很重要,一定要提前準(zhǔn)備,熟悉試管、燒杯等基本儀器的正確使用方法,不要因?yàn)榇驂膬x器而影響成績(jī)。復(fù)試對(duì)專業(yè)課的考查不像初試那么具體,在復(fù)習(xí)時(shí)主要是熟悉過(guò)去所學(xué)內(nèi)容,考查范圍不會(huì)超出學(xué)校規(guī)定的書(shū)目。
策略五:突擊英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)找感覺(jué)
復(fù)試中,考官對(duì)英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力考查較多,有時(shí)甚至?xí)婕耙恍⿲I(yè)性問(wèn)題。導(dǎo)師也大都比較在意自己弟子的英語(yǔ)水平。
英語(yǔ)聽(tīng)力部分,大多數(shù)學(xué)校都以現(xiàn)有的成型考試為參考?忌趶(fù)習(xí)時(shí)可以有針對(duì)性地做一些六級(jí)或托福聽(tīng)力或雅思聽(tīng)力的試題,找找做題的節(jié)奏和感覺(jué)。
對(duì)口語(yǔ)的考查,首先應(yīng)準(zhǔn)備有關(guān)自我介紹的話題,要盡量達(dá)到流利的程度。另外要準(zhǔn)備一些可談?wù)摰脑掝},如風(fēng)俗習(xí)慣,社會(huì)上發(fā)生的大事等等。最后,由于口語(yǔ)測(cè)試時(shí)老師有可能要求你就本專業(yè)展開(kāi)話題,考查你用英語(yǔ)講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業(yè)常用的英語(yǔ)詞匯,適當(dāng)閱讀最新的專業(yè)外文期刊是必要的。
考研復(fù)試制勝技巧
◎別讓專業(yè)課拖后腿
在考研復(fù)試中,無(wú)論是面試、筆試還是實(shí)驗(yàn)操作方面的考察,始終都離不開(kāi)對(duì)考生專業(yè)知識(shí)能力的檢驗(yàn)。初試考察的是考生綜合知識(shí)的能力,而在與考官面對(duì)面的交流中,更注重的是考生的專業(yè)知識(shí)能力。因?yàn)榭忌绻麑?duì)本專業(yè)足夠了解,那么在以后課題研究中可以提供給導(dǎo)師新鮮的想法和創(chuàng)新的能力,這樣的考生往往更受歡迎。
在復(fù)試的幾項(xiàng)內(nèi)容中,綜合知識(shí)運(yùn)用和外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)或?qū)I(yè)外語(yǔ)考核,一般難不倒從初試中大浪淘沙的考生,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)方面的考核于是成為考生在復(fù)試中最容易出差錯(cuò)的部分。“因?yàn)槌踉嚂r(shí)只考大類的基礎(chǔ)科目(像經(jīng)濟(jì)類大部分初試只考西方經(jīng)濟(jì)學(xué)),把專業(yè)基礎(chǔ)的考核放到復(fù)試中,使得有些考生尤其是跨專業(yè)跨?佳械目忌菀自趶(fù)試中暴露出專業(yè)基礎(chǔ)方面的素養(yǎng)不夠。而由于初試成績(jī)優(yōu)異后對(duì)復(fù)試掉以輕心,一些考生忽視了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)備,在回答一些簡(jiǎn)單的專業(yè)基礎(chǔ)題目時(shí)竟然張口結(jié)舌,甚至影響了總成績(jī)的排名。所以,專業(yè)課在復(fù)試中占有很重要的地位,考生要花足夠多的時(shí)間和精力在專業(yè)課的復(fù)習(xí)上。”跨考老師提醒考生。另外,跨校考生在準(zhǔn)備專業(yè)基礎(chǔ)時(shí)最好看看所報(bào)學(xué)校正在使用的教材等資料,不同學(xué)校使用的教材不同,理論體系也可能會(huì)有所差異。
針對(duì)性提高自己在專業(yè)領(lǐng)域思考能力,尤其在復(fù)試當(dāng)中較多采用些專業(yè)課專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)思考問(wèn)題,這在跨專業(yè)同學(xué)復(fù)試中顯得更加重要些,另外多思考自己所學(xué)領(lǐng)域?qū)?chǎng)與所選專業(yè)什關(guān)系,對(duì)本專業(yè)研究何促進(jìn),哪些是科學(xué)專業(yè)問(wèn)題等,這些常見(jiàn)卻能較客觀表顯出跨專業(yè)考生專業(yè)思維把握能力問(wèn)題是很容易問(wèn)到。準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)間遠(yuǎn)如準(zhǔn)備初試時(shí)時(shí)間那樣充沛,像北京學(xué)復(fù)試期比較早,從公布成績(jī)到參加復(fù)試時(shí)隔僅兩周時(shí)間,般說(shuō)來(lái)在初試成績(jī)公布前要做好充分心理準(zhǔn)備并根據(jù)自身情況為參加復(fù)試制定好計(jì)劃,在成績(jī)公布后就要開(kāi)始著手行動(dòng),按照上述四原則準(zhǔn)確定位考試核心,做到心中數(shù)。
◎不要忘記加強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)準(zhǔn)備
英語(yǔ)能力方面,中重點(diǎn)是聽(tīng)力和口語(yǔ)的準(zhǔn)備。這些年復(fù)試?yán)蠋煂?duì)英語(yǔ)好的學(xué)生一般都會(huì)有所偏愛(ài)。因?yàn)閷?dǎo)師都希望自己的學(xué)生能在國(guó)外核心期刊上多發(fā)表文章,提高科研領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)力。復(fù)試英語(yǔ)絕大多數(shù)是聽(tīng)力和口語(yǔ)考核,從三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià):一是語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,即語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性;二是話語(yǔ)的長(zhǎng)短和連貫性,即內(nèi)容的連貫性、尋找合適的詞語(yǔ)而造成的停頓率及長(zhǎng)短、表達(dá)思想的語(yǔ)言長(zhǎng)短等;三是語(yǔ)言的靈活性喝適合性,即語(yǔ)言表達(dá)是否靈活、自然,話語(yǔ)是否得體,語(yǔ)言能否與語(yǔ)境、動(dòng)機(jī)和目的相適應(yīng)。
針對(duì)這些考核內(nèi)容,復(fù)試前進(jìn)行系統(tǒng)的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,針對(duì)性地訓(xùn)練自己的聽(tīng)力和口語(yǔ),力爭(zhēng)做到準(zhǔn)確、豐富、漂亮、英語(yǔ)口語(yǔ)能展現(xiàn)一個(gè)人的才華、生活閱歷和敏捷的反應(yīng)能力。另外,還要特別準(zhǔn)備一下專業(yè)詞匯,可以找一些專業(yè)英文文獻(xiàn)閱讀一下,最好是專業(yè)的世界權(quán)威文章,說(shuō)不定到時(shí)候還能復(fù)試?yán)蠋煯a(chǎn)生共鳴。
◎坦誠(chéng)回答問(wèn)題
真誠(chéng)回答,積極帶動(dòng)考場(chǎng)氛圍。在面試過(guò)程中,隨時(shí)和老師互動(dòng)交流,不要光機(jī)械式地回答老師的問(wèn)題,要有自己的想法和見(jiàn)解,盡量獲得主動(dòng)權(quán),同時(shí)也要調(diào)動(dòng)考場(chǎng)的氣氛,可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮自己的幽默感,調(diào)動(dòng)一下考場(chǎng)氣氛。有時(shí)候,面試?yán)蠋煏?huì)就專業(yè)提一些比較難的問(wèn)題,當(dāng)考生遇到自己不清楚的問(wèn)題,不要慌張,也不要不懂裝懂,一定要誠(chéng)懇的對(duì)老師說(shuō)不太了解,請(qǐng)求換道問(wèn)題,老師一般會(huì)同意你的請(qǐng)求的,這樣,你的誠(chéng)實(shí)又會(huì)給你加一分的;或者主動(dòng)和老師交流,就自己的興趣特長(zhǎng)主動(dòng)展現(xiàn)給考官你擅長(zhǎng)的知識(shí),顯示出你的知識(shí)面,說(shuō)不定老師反而會(huì)對(duì)你的另一面更加了解你,多了幾分好印象呢。
誠(chéng)實(shí)對(duì)于三跨考生來(lái)說(shuō)顯得更加重要。每年的考研大軍中,三跨生占了很大的比例。所謂“三跨”,顧名思義就是跨校、跨地區(qū)、跨專業(yè)的考生。“三跨”考生要面對(duì)的是一個(gè)陌生的學(xué)科領(lǐng)域,面臨的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不乏積累了四年專業(yè)基礎(chǔ)的本專業(yè)考生。怎樣在面試中展示出和科班考生一樣甚至更出色的能力呢?這是每個(gè)“三跨”考生都值得思考的問(wèn)題。三跨生該如何應(yīng)對(duì)專業(yè)難題呢?跨考老師建議:“面試時(shí)一定要坦誠(chéng),如果不會(huì)回答,可以說(shuō)自己對(duì)這塊知識(shí)沒(méi)有關(guān)注,回去一定會(huì)多看。只要態(tài)度誠(chéng)懇,老師一般都會(huì)諒解學(xué)生的。”
走到這里,每一個(gè)考研人都已經(jīng)度過(guò)了一多半的考研征程,剩下的路依舊要扎實(shí)的穩(wěn)重的走到底,前方不遠(yuǎn)處的勝利之光已經(jīng)隱約在閃爍,鼓起最后的力量沖刺復(fù)試,祝愿所有考研人復(fù)試順利,夢(mèng)想成真!
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