考研英語(yǔ)大綱發(fā)布后如何繼續(xù)復(fù)習(xí)
我們?cè)诘弥佳杏⒄Z(yǔ)大綱發(fā)布后，就要進(jìn)行規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)技巧，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研英語(yǔ)大綱發(fā)布后復(fù)習(xí)方法
新的考研英語(yǔ)大綱公布了，基本是大綱沒(méi)有變化。按照慣例，英語(yǔ)閱讀的重要性是不言而喻的，因此，專(zhuān)業(yè)不同，公共課考研英語(yǔ)的國(guó)家線也是不一樣的。但是，40分的閱讀作為半壁江山，是所有考生不能放下的。英語(yǔ)一閱讀在復(fù)習(xí)上要以真題為主，市面上的各種模擬題因無(wú)法保證與真題的效果以及選項(xiàng)設(shè)置，因此，文都教育建議各位考生將閱讀真題仔細(xì)研讀，尤其是2005年之后的真題，至少?gòu)?fù)習(xí)二輪以上，對(duì)于真題閱讀中的詞匯及句式要能夠掌握。另外，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)也需要放在對(duì)閱讀題目的設(shè)置及選項(xiàng)設(shè)置，這是出題人經(jīng)常挖坑的地方。
例如：
21.Which of the following is true according to the first two paragraphs?
[A] Women are biologically more vulnerable to stress.
[B] Women are still suffering much stress caused by men.
[C] Women are more experienced than men in coping with stress.
[D] Men and women show different inclinations when faced with stress.
這道題目選自20xx年的考研英語(yǔ)一真題閱讀，在這道題目上，出題人告訴了我們明確的定位段，即“the first two paragraphs”，因此，改道題目就需要在第一二段中去尋找;另外，段落的定位信息不如明確的定位到句，因此，選項(xiàng)的設(shè)置就尤為重要了。首先，A選項(xiàng)中的“are biologically more vulnerable to”結(jié)構(gòu)就非常的吸引人了，more的出現(xiàn)就意味著有對(duì)比的出現(xiàn)，因此，比較對(duì)象，比較結(jié)果及這個(gè)比較本身都是值得考生仔細(xì)分析的;另外，在這個(gè)結(jié)構(gòu)中，“be more vulnerable to”是與“be susceptible to”及“be subjected to”的同義改寫(xiě)，而且vulnerable一詞的也是考研英語(yǔ)的�？�，vulnerabilities在2007年的第一篇閱讀真題中也出現(xiàn)了，且與第二道題目中的正確選項(xiàng)“whether there is any weak point”異曲同工。同時(shí)2006年的考研英語(yǔ)閱讀第三篇中，第一道題目的選項(xiàng)“large animals were vulnerable to the changing environment”也出現(xiàn)了“be more vulnerable to”結(jié)構(gòu);接下來(lái)，在其他的選項(xiàng)設(shè)置上，出題人也挖了一些坑：B 選項(xiàng)中的“caused by men”是很明顯的，因此，這里就需要看women女性來(lái)源;C 選項(xiàng)中，女性與男性對(duì)比，且對(duì)比面是在處理及應(yīng)對(duì)壓力上;D選項(xiàng)在設(shè)置上，則是需要對(duì)“inclination”一詞保持敏感度，即different inclination指的是不同方向的傾向，而原文中則是指同一傾向的不同程度。
因此，建議各位考生，在接下來(lái)的復(fù)習(xí)當(dāng)中依舊將閱讀作為重中之重。
考研英語(yǔ)大綱可能依舊無(wú)變化
一、仍然要反復(fù)做真題，尤其是近10年的真題
因?yàn)榻?0年的真題代表了考試大綱命題的方向和趨勢(shì)，有較高的參考價(jià)值，必須反復(fù)做，反復(fù)思考，任何形式的模擬題，無(wú)論在考點(diǎn)的準(zhǔn)確度上，還是在命題的思路上，都和真題沒(méi)有可比性，自然參考價(jià)值就不大，所以必須要做真題!
對(duì)于這個(gè)階段再做真題，坤坤老師必須要強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)是：同學(xué)們一定要按照各個(gè)題型的正確解題思路去做真題，無(wú)論哪一種題型，都有自己的解題方法和技巧，相信很多考生通過(guò)輔導(dǎo)班也好，網(wǎng)上看視頻學(xué)習(xí)也好，已經(jīng)了解了這些解題方法。但是很多同學(xué)都有一個(gè)困惑，就是看別人用各種解題方法和技巧時(shí)覺(jué)得很好很有效，但是自己做題的時(shí)候就覺(jué)得用不上或者不好用了，總覺(jué)得那就是"別人家的方法"，然后就拋棄了這些方法，又回到自己原來(lái)做題的.思路上去了。其實(shí)并不是這些方法有問(wèn)題，是因?yàn)榭忌鷤內(nèi)鄙傧嚓P(guān)的練習(xí)，沒(méi)有通過(guò)大量的實(shí)踐把這些方法實(shí)際運(yùn)用到解題中去，沒(méi)有舉一反三，學(xué)以致用!只要考生們不斷按照正確的解題思路，反復(fù)去做各個(gè)題型的相關(guān)題目，是一定能掌握這些方法的。如果有可能，建議同學(xué)們可以把做每一道題的思路寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)多了，形成固定的思維模式和習(xí)慣了，自然就記住了也就掌握了!
第二點(diǎn)：對(duì)于做過(guò)的每一道真題要反復(fù)琢磨，多思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，摸索規(guī)律，發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)的相關(guān)性，命題思路的規(guī)律性以及答案的特點(diǎn)，而不是僅僅知道這道題選什么。很多考生真題做了一遍就不再做了，覺(jué)得答案都記住了，再做的時(shí)候不知道該看些什么了，考生們一定要明白，我們做真題的目的并不是要知道每道題該選擇什么，無(wú)論選擇什么以后都不會(huì)再出同樣的題目了，我們是想通過(guò)做真題能復(fù)習(xí)背過(guò)的單詞，語(yǔ)法，了解各個(gè)題型的考點(diǎn)，命題規(guī)律和解題的思路!就以傳統(tǒng)閱讀為例，在你做過(guò)每一道題后，如果看看每一道題的正確選項(xiàng)在文章中所對(duì)應(yīng)的句子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些句子往往在文章段落中的位置都很有特點(diǎn)：基本有三分之二的句子都處于段落的首句，尾句和轉(zhuǎn)折句這樣的重要位置!
所以，考生們一定要多思考，多總結(jié)，多歸納!更何況，相信考生們現(xiàn)在還沒(méi)有人能做到23年歷年考研真題中，沒(méi)有生詞，沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的短語(yǔ)，沒(méi)有不會(huì)分析的語(yǔ)法現(xiàn)象，沒(méi)有不會(huì)翻譯的長(zhǎng)難句吧?那就一定要踏踏實(shí)實(shí)的做真題哦!
二、關(guān)于復(fù)習(xí)時(shí)間
9月開(kāi)始，很多同學(xué)為準(zhǔn)備其他科目，每天用在英語(yǔ)復(fù)習(xí)上的時(shí)間會(huì)減少一些，但是，建議大家每天不能少于兩個(gè)小時(shí)，而且不可以間斷，必須保證每天都要學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)是一門(mén)需要日積月累的學(xué)科，要細(xì)水長(zhǎng)流，不斷積累，才有進(jìn)步，但是要退步卻很容易，三天不看可能就沒(méi)有感覺(jué)了，很多單詞就既熟悉又陌生了，所以，必須保證每天都要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不能間斷!
這就是坤坤老師想和大家分享的內(nèi)容，既然大綱將穩(wěn)定依舊無(wú)變化，那么希望同學(xué)們也都能穩(wěn)定依舊無(wú)變化，繼續(xù)努力，堅(jiān)持下去，都能在2018年考試中拿到理想的成績(jī)!
考研英語(yǔ)一大綱分析預(yù)測(cè)
真的很想感慨：這個(gè)世界上最禁不起使用的就是時(shí)間了吧。感慨這一年過(guò)得太快，感慨這一年過(guò)得太辛苦，感慨著考大綱快快出現(xiàn)吧，解解我們考研路上這未知而又迷茫著的方向。高靜老師真的很想說(shuō)這一年只要你堅(jiān)持到現(xiàn)在，你們都是棒棒的。大家有時(shí)間可以換換心情，去看看大街小巷都口耳相傳的一部電影，叫《戰(zhàn)狼2》�！稇�(zhàn)狼2》一經(jīng)上映，好評(píng)如潮，據(jù)說(shuō)總投資1.5億，8000萬(wàn)事吳京個(gè)人積蓄。它傳遞了一個(gè)人人都懂但是很少有人去堅(jiān)持的道理：做自己最喜歡最擅長(zhǎng)的事，不顧一切的去追求、把它做到極致，沒(méi)有不成功的道理!堅(jiān)持到底，便是晴天。
今天高靜老師想和大家一起展望一下今年英語(yǔ)一大綱的趨勢(shì)。英語(yǔ)作為一個(gè)以外語(yǔ)形式出現(xiàn)在中國(guó)考試市場(chǎng)上的一個(gè)考試科目，從開(kāi)始它就是一個(gè)弱勢(shì)群體;但是，同時(shí)它也帶給某些人翻身的解放的機(jī)會(huì)。眾所周知，去年是在職碩士納入到全國(guó)統(tǒng)一考試過(guò)程中來(lái)，致使試題本身不會(huì)出現(xiàn)出題難度上漲的局面。所以，從整體試題難度來(lái)說(shuō)，作為第二年考題，本人做出大膽預(yù)測(cè)，今年的英語(yǔ)一試卷整體難度不太有很大波動(dòng)，但個(gè)別試題難度可能會(huì)出現(xiàn)調(diào)整，具體如下：
第一方面：加大基礎(chǔ)單詞量的考查。從去年的試卷來(lái)看，考研大綱要求5500詞的考查范圍，屬于基礎(chǔ)詞匯考查偏多。5500詞匯中，大體可細(xì)分為基礎(chǔ)詞匯4000詞、核心詞匯1200詞和超綱詞匯300至500詞。以往核心詞匯考察角度屬于偏難、偏熟詞辟義，但是從去年的試卷本身來(lái)看，考題更加側(cè)重的是基礎(chǔ)詞匯的掌握和理解。所以，作為即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，一定要找時(shí)間把基礎(chǔ)詞匯部分進(jìn)行梳理和整合，進(jìn)行合理規(guī)劃。我們也一定要贏在起跑線上。
第二方面：閱讀理解性試題增加。閱讀題目作為試卷的主打題目一直備受大家關(guān)注和"厚待"。我們花在閱讀上的時(shí)間明顯多于其他模塊的時(shí)間，但是大家在備考時(shí)也應(yīng)該注意到閱讀考查方式的一些慢變化，以不變應(yīng)萬(wàn)變�？佳虚喿x試題個(gè)人覺(jué)得可以劃分成幾個(gè)階段，如1994年到2000年難度系數(shù)在一個(gè)檔次上;2001到2005年難度系數(shù)類(lèi)同;2006年到2013年難度系數(shù)類(lèi)同;2014年到2017年難度系數(shù)大致相同。隨時(shí)間的發(fā)展，閱讀的難度和考查方式都有了微弱的變化。難度上由不看題目就可以做對(duì)題到按技巧得分再到第四階段的基本理解文章才能得分，所以，難度上是越來(lái)越難了。所以，不出意外，今年的試卷出題形式應(yīng)該和去年類(lèi)同，文章本身不會(huì)太難，但是題目需要理解文章才能解出來(lái)。這就要求大家平時(shí)在練習(xí)時(shí)，一定要把真題做透，才能事半功倍!老師再多嘮叨一下，所謂文章做透，并不是簡(jiǎn)單的作對(duì)題目即可，而是這樣的一個(gè)做題過(guò)程：第一步，做題;第二步，對(duì)答案，改答案;第三步，精讀文章;第四步，找出錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò)了，正確選項(xiàng)憑什么對(duì)了。這個(gè)過(guò)程不僅僅是強(qiáng)化單詞記憶的過(guò)程，同時(shí)也是加強(qiáng)文章理解的過(guò)程。所以，請(qǐng)大家珍重此過(guò)程。
第三方面：寫(xiě)作難度系數(shù)應(yīng)該沒(méi)有太大變化。小作文要求應(yīng)該不會(huì)改變，大作文同理。大家在復(fù)習(xí)作文的過(guò)程中，一定把握住大綱的幾點(diǎn)要求：一、審題立意要準(zhǔn)確。一個(gè)文章寫(xiě)的好不好使次要的，但是如果立意錯(cuò)誤，可能會(huì)直接導(dǎo)致作文分值的丟失。二、詞匯表達(dá)精準(zhǔn)到位。從去年大綱的要求，我們不難看出，出題人更加在乎學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。再讓學(xué)生有話可說(shuō)的同時(shí)，他更加注重你是如何表達(dá)成文的。所以，大家在復(fù)習(xí)中要積累相關(guān)話題詞匯，句式結(jié)構(gòu)，以備不時(shí)之需。
考研大綱是算是一個(gè)綱領(lǐng)性文件，它起到了一個(gè)引領(lǐng)方向的重要性，所以大家也不可不防。總之，通過(guò)對(duì)去年英語(yǔ)一試卷和大綱的分析，高靜老師覺(jué)得今年的大綱應(yīng)該符合以上的發(fā)展方向。同學(xué)們可以先以這個(gè)分析進(jìn)行復(fù)習(xí)規(guī)劃，待到新大綱出現(xiàn)時(shí)，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整即可。千萬(wàn)不可一直等待新大綱的出現(xiàn)，復(fù)習(xí)不是一時(shí)的，而是一段時(shí)間的，所謂日積月累才能終破樓蘭!
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