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雙證雙學(xué)歷自考中英合作專業(yè)介紹
一、背景介紹
隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)的加強(qiáng)，國(guó)內(nèi)對(duì)于“商務(wù)管理”、“金融管理”人才的需求日益增長(zhǎng)，為了給工商企業(yè)界人士以及希望在商務(wù)管理和金融管理方向發(fā)展的人員提供具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)教育和資格認(rèn)證，中國(guó)教育部考試中心與英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)(簡(jiǎn)稱UCLES )于1997年1月和9月，共商在中國(guó)高等教育自學(xué)考試領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展合作關(guān)系、合作設(shè)計(jì)部分自學(xué)考試專業(yè)課程事宜，并于2000年1月開考了《商務(wù)管理》、《金融管理》專業(yè)，2005年3月和9又推出了《物流管理》、《采購(gòu)與供應(yīng)》等熱門專業(yè)的考試。
《商務(wù)管理》和《金融管理》兩個(gè)專業(yè)，在教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來方針指導(dǎo)下，充分發(fā)揮我國(guó)高等教育自學(xué)考試的優(yōu)勢(shì)，吸取西方有關(guān)領(lǐng)域的新知識(shí)、新方法，培養(yǎng)德才兼?zhèn)�，能從事商�?wù)、金融管理工作，具備一定實(shí)際工作能力和分析、研究、創(chuàng)新能力的專門人才，及具有一定創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的商務(wù)管理、金融管理方面應(yīng)用性、職業(yè)性的高級(jí)專業(yè)人才。
二、專業(yè)優(yōu)勢(shì)
1)文憑含金量高： 商務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)證由主考院校中國(guó)人民大學(xué)和全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)共同頒發(fā);同時(shí)還能獲得由UCLES 頒發(fā)的“劍橋高級(jí)商務(wù)管理證書”，國(guó)內(nèi)外均認(rèn)可。
2)教學(xué)理念先進(jìn)：采用西方領(lǐng)先教學(xué)理念，課程設(shè)計(jì)的入門起點(diǎn)低，本專業(yè)在要求學(xué)生掌握知識(shí)和專業(yè)能力之外，還創(chuàng)造條件提高學(xué)生的人際交流和公眾交流能力;培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展能力，適應(yīng)商務(wù)環(huán)境變化的能力;使學(xué)生具備識(shí)別分析問題的能力，能夠收集有關(guān)資料用于計(jì)劃、決策、監(jiān)督和控制;幫助學(xué)生開發(fā)自我管理能力，包括時(shí)間管理、工作重點(diǎn)安排、決策、有主見、應(yīng)付壓力、獨(dú)立工作等方面;培養(yǎng)學(xué)生的自信心、獨(dú)立自主的判斷力以及自我激勵(lì)的素質(zhì)和能力。
3)考試機(jī)會(huì)多：每年1、7月專業(yè)課考試，4、10月公共課考試，一年可以考完全部課程。
4)雙證雙學(xué)歷：通過商務(wù)管理專業(yè)的15門課程，可獲商務(wù)管理�？飘厴I(yè)證書和劍橋高級(jí)商務(wù)管理證書;只需再加考金融管理專業(yè)的4門專業(yè)課，即可獲得金融管理專業(yè)的畢業(yè)證書和劍橋高級(jí)金融管理證書，即只需通過19門課程就可獲得2個(gè)專業(yè)的�？莆膽{和2個(gè)劍橋高級(jí)管理證書。一次投入、終身受益。
5)就業(yè)前景廣闊：畢業(yè)生廣泛適用于在工貿(mào)公司、商貿(mào)公司、科貿(mào)公司、技術(shù)引進(jìn)、貨物進(jìn)出口、國(guó)際國(guó)內(nèi)融資、勞務(wù)輸出、有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)的外貿(mào)公司、其他各類從事大型商務(wù)活動(dòng)的單位以及銀行、證券、基金、保險(xiǎn)、財(cái)務(wù)公司等單位從事業(yè)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、信息收集及分析管理、人力資源管理工作，同時(shí)也能勝任其他類型組織的一般管理工作。
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