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注會(huì)習(xí)題三大修煉境界
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師想要高效備考，最重要的就是多做習(xí)題。但是這并非指題海戰(zhàn)術(shù)，而是指從量到質(zhì)的飛越，就像游戲打怪升級(jí)一樣，這是重要的過(guò)程�？傮w來(lái)講做CPA習(xí)題可以分為以下三個(gè)境界，你正處在什么階段呢?
第一境界：懵懵懂懂，答案對(duì)錯(cuò)說(shuō)不清
這個(gè)是做題的最初階段，只知道做題，并不能分辨出CPA練習(xí)題的含金量。題做對(duì)了，不能準(zhǔn)確的說(shuō)出涉及知識(shí)點(diǎn)是什么，做錯(cuò)了也不能立刻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)在哪兒。
這個(gè)階段的我們需要加強(qiáng)對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的了解程度，并不是做到面熟就可以，而是真正的了解透徹，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)引申出的一系列內(nèi)容。同時(shí)在做題時(shí)也要注意查看解析，看看是否和自己所想的一樣，錯(cuò)了的選項(xiàng)要仔細(xì)看錯(cuò)在哪兒，模棱兩可的地方勤翻教材。
第二境界：能夠詳細(xì)分析答案，但不能舉一反三
到了這個(gè)階段，能夠一眼看出這道題考察的知識(shí)點(diǎn)，做題正確率逐步提高，也能夠說(shuō)清楚為什么這樣解答。但是，只是針對(duì)這一類(lèi)題型，當(dāng)問(wèn)題從另一個(gè)角度切入時(shí)，就不一定做對(duì)了。
所以，處于這個(gè)階段的同學(xué)，做題時(shí)要多加思考，記錄錯(cuò)題本，及時(shí)回顧錯(cuò)題，并且總結(jié)出同一類(lèi)型題的解答經(jīng)驗(yàn)和方法。這時(shí)候，做題的數(shù)量不需要大家太過(guò)在意，更多的是去思考。
第三境界：精準(zhǔn)指出考點(diǎn)，了解出題者意圖
如果你能夠達(dá)到這個(gè)境界，恭喜你，通過(guò)注會(huì)是沒(méi)有問(wèn)題的了。這個(gè)階段主要表現(xiàn)為，看見(jiàn)一道題，能夠準(zhǔn)確說(shuō)出出題人的側(cè)重點(diǎn)，并且能夠想出自己曾經(jīng)做過(guò)的類(lèi)型題及解法，思維越發(fā)靠近出題者，能夠?qū)⒆约赫莆盏闹R(shí)變成解答題目的能力，相反也能夠從題目中獲得的考點(diǎn)信息聯(lián)系到教材內(nèi)容中。
在達(dá)到這個(gè)境界后，再去看注會(huì)歷年真題，你就能夠準(zhǔn)確的從中找出�？嫉闹攸c(diǎn)內(nèi)容，對(duì)這些地方著重復(fù)習(xí)，知己知彼，百戰(zhàn)百勝!
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