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二年級(jí)期中語(yǔ)文試題測(cè)試卷
二年級(jí)上期中語(yǔ)文試題
姓名 班級(jí)
一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
Chàng gē jiào shì gǔ zi zhōng huá
yóu qí hóng sè gē qǔ huān qìng
二、給多音字組詞。(6分)
彈tán( ) 模mó( ) 興xìng( )
dàn( ) mú( ) xīng( )
三、寫(xiě)出有下面部首的字。(各寫(xiě)2個(gè))(14分)
木 心 艸 氵
女 钅 亻 阝
四、比一比,再組詞語(yǔ)。(15分)
川( ) 淚( ) 族( ) 進(jìn)( )
州( ) 相( ) 旅( ) 講( )
五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。(12分)
。 )的果實(shí) ( )的旗幟 ( )的祖國(guó)
。 )的海洋 ( )的鴿子 ( )的樂(lè)曲
六、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
例:掃地 看電影
七、造句。(6分)
仔細(xì)地……
熱愛(ài)……
八、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
許多 許許多多 大小 上下
明白 多少 來(lái)往
九、閱讀短文,回答問(wèn)題。(9分)
小貓?jiān)诤舆呎业揭粋(gè)蛋,小貓說(shuō):"這一定是個(gè)雞蛋,我拿去叫母雞孵小雞。"小貓把雞蛋給了母雞。母雞孵了四個(gè)星期,一個(gè)小東西出來(lái)了。母雞一看,這個(gè)小東西不是雞,它的嘴扁扁的,它的腳像扇子一樣。母雞連忙把它送回它的媽媽身邊。
二年級(jí)上期中語(yǔ)文試題
姓名 班級(jí)
1.這段話共( )句話。(2分)
2.小貓找到了是什么蛋?(3分)
3.猜猜母雞孵出來(lái)的小東西是什么?它的媽媽是誰(shuí)?(4分)
十、小作文。(14分)
題目:我的好朋友
二年級(jí)語(yǔ)文試題——小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
qí guài yōng bào bō làng
hú li shēn bàn gào sù
zuò jīng gūan tiān cūn sè mǎn yuán
二、把表格寫(xiě)完整。(3分)
字
音序
音節(jié)
共幾畫(huà)
扎
服
三、寫(xiě)出帶有下列部首的字。(4分)
亻( ) ( ) 木 ( ) ( )
扌( ) ( ) 纟 ( ) ( )
四、給下面的字加上偏旁組成新字,再組成詞語(yǔ)。(6分)
人( )( ) 半( )( ) 生( )( ) 令( )( ) 包( )( ) 青( )( )
五、填上合適的詞。(6分)
一( )樹(shù) 一( )書(shū) 一( )葡萄
一片( ) 一塊( ) 一輛( )
六、把能搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(3分)
數(shù) 圖畫(huà) 洗 出來(lái)
種 星星 看 干凈
畫(huà) 葫蘆 造 準(zhǔn)確
七、選合適的字填在括號(hào)里,再把句子讀一讀。(5分)
1. 像 向
我們要( )雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
秋葉( )那飛翔的小鳥(niǎo)。
2. 在 再
小林進(jìn)步很大,不但不( )遲到了,還經(jīng)常做好事。
同學(xué)們( )海邊等候日出。
3. 做 作
這是語(yǔ)文( )業(yè)本。
手工課上,王老師教我們( )風(fēng)箏。
4. 喝 渴 治 沿
(1)葉子上生了蚜蟲(chóng),你要趕快( )。
。2)小鳥(niǎo)口( )了,飛到井( )上想( )水。
八﹑按照課文內(nèi)容填空。(10分)
1. 寒 徑斜, 家 。
停 晚,霜葉 。(4分)
我知道這首詩(shī)的題目是《 》描寫(xiě)的是( )的景色,作者是( )代詩(shī)人( ),(2分)
2.植物媽媽真有辦法!蒲公英媽媽是靠 傳播種子的。(1分)
3.小鳥(niǎo)也笑了,說(shuō):“朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井口來(lái)看一看吧!
青蛙如果跳出井口會(huì)看到 ,會(huì)說(shuō):“ !保3分)
九、排列句子的順序。(5分)
。 ) 一檢查,就發(fā)現(xiàn)有一道題沒(méi)填。
。 ) 我趕快把那道題填好。
。 ) 考試時(shí),我可用心了,不到三十分鐘就把試卷做完了。
。 ) 好險(xiǎn)啊,要不檢查,又要丟掉好幾分了。
。 ) 我剛想把試卷交給老師,忽然想起媽媽的叮囑,我開(kāi)始認(rèn)真檢查起來(lái)。
十、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ),再選一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。(5分)
1.平平安安 歡歡喜喜
又香又甜 又細(xì)又長(zhǎng)
我選的詞是: ( )
我寫(xiě)的句子是:
十一、讀下面一段話,按要求做題。 (6分)
天那么高,那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。
1.這段話一共有幾句?(1分)
2.這段話中都寫(xiě)了哪幾種顏色? (3分)
3.這段話中寫(xiě)的“一眼望不到邊的黃澄澄的稻子”像什么? (1分)
十二、用多音字、形近字組詞。( 12分 )
wéi ( ) dū( ) zhuǎn( )
為{ 都 { 轉(zhuǎn){
wèi( ) dōu( ) zhuàn( )
蛙 ( ) 抬 ( ) 吸 ( )
洼 ( ) 治 ( ) 極 ( )
國(guó) ( ) 次 ( ) 候 ( )
圖 ( ) 歡 ( ) 猴 ( )
十三、認(rèn)真閱讀短文,回答問(wèn)題.(15分)
。ㄒ唬 冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四歲冼星海,因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng),被譽(yù)為學(xué)校開(kāi)除了,他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到時(shí)去法國(guó)巴黎(lí),實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還幫別人看孩子、守電話、抄樂(lè)譜,甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝。
在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。
后來(lái),冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神,得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí),她們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人。還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。
1.用動(dòng)詞填空。(5分)
( )地 ( )孩子 ( )電話 ( )樂(lè)譜 ( )提琴
2.用“ “畫(huà)出冼星海生活艱苦的句子。(2分)
3.你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子?寫(xiě)一寫(xiě)。(1分)
。ǘ┳x下面一段話,再回答問(wèn)題。
早晨,森林里散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)縫中間透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光有紅的,有紫的,組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上。樹(shù)上的露水沙沙地滴落下來(lái)。樹(shù)上的幾只黃鶯叫得那么脆,那么響。
1.這段共有 句話,寫(xiě)了早晨 的景色。(2分)
2.表示顏色的詞語(yǔ)有 、 。(2分)
3.從這段話中找出動(dòng)作的詞填在括號(hào)里。(3分)
松鼠( ) 露水( ) 黃鶯( )
十四、選一個(gè)同學(xué),夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。(10分)
要求:記下他或她的好人好事,再綜合評(píng)價(jià)他或她的優(yōu)點(diǎn)和值得你學(xué)習(xí)的地方。
自我評(píng)價(jià):(1分)
你今天表現(xiàn)好嗎?
很好( ) 好( ) 一般( )
十三、
。ㄒ唬
1.掃 看 守 抄 拉
2.他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還經(jīng)別人看孩子、守電話、抄樂(lè)譜,甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝。
在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。
3.略
。ǘ
1.五 森林
2.紅的 紫的
3.跳 滴落 叫
十四、略
四年級(jí)語(yǔ)文試題——上學(xué)期期中試卷(二)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
二、按要求填空。(6分)
1.“卷”字應(yīng)查( )部,再查( )畫(huà)。
“冉”字應(yīng)查( )部,再查( )畫(huà)。
“肅”字應(yīng)查( )部,再查( )畫(huà)。
2.“哦”字應(yīng)查字母( ),讀音是( )。
“倏”字應(yīng)查字母( ),讀音是( )。
“郁”字應(yīng)查字母( ),讀音是( )。
三、用多音字組詞。(4分)
四、選詞填空。(8分)
阻擋 阻攔
1.有一座高山( )我們的去路。
2.馬路上撞了車(chē),民警( )人們向前走。
吮吸 吸取
3.麥苗如饑似渴地( )著春雨。
4.張明這次考試成績(jī)不好,他應(yīng)從中( )教訓(xùn)。
五、選擇恰當(dāng)?shù)慕忉屘钤诶ㄌ?hào)里。(4分)
六、造句。(4分)
1.改變-_____________________________
2.貢獻(xiàn)-_____________________________
七、判斷,對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×。(6分)
1.古井像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,哺育著平原上的兒女。( )
2.“小心在意”是注意,留神的意思。( )
3.“綠油油的湖面平得像一面鏡子”,是一個(gè)擬人句。( )
八、把下面句子補(bǔ)充完整。(6分)
1._________________________,還寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)?
2.我太喜歡_________________________!
3.我明白了_________________________。
九、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)
那雨像線一樣細(xì) 隨著春風(fēng) 在天空中飄灑著 飛揚(yáng)著 有時(shí)候雨細(xì)起來(lái)像一陣薄霧 飄灑在叢林中 街道上 花壇里
十、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話,把序號(hào)填在括號(hào)里。(5分)
。 )太陽(yáng)一露頭,那霧便消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。
。 )太陽(yáng)繼續(xù)上升,變得小些了,可它的光越發(fā)眩目了。
。 )清晨,天黑沉沉的,濃霧漫漫。
。 )太陽(yáng)升起來(lái)了,射出絢爛的光束。
。 )突然,東方顯出了魚(yú)肚白。
十一、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)
美麗富饒的桃花寨
暑假的一天,表姐來(lái)接我到她們家里去。我收拾好東西,跟著表姐坐上客車(chē),路上風(fēng)景迷人,一會(huì)兒我們就來(lái)到了桃花寨。
一下車(chē),。⊙矍暗囊磺芯褪刮掖蟪砸惑@。原來(lái)坑坑洼洼的山道變成了平坦的柏油馬路,路兩旁栽著高大的白楊樹(shù)。茅草屋不見(jiàn)了,一座座整齊的磚瓦房,展現(xiàn)在我的眼前。我跟著表姐來(lái)到她家里。表姐家住高大整潔的磚瓦房,客廳里有54厘米的彩色電視機(jī),平放在華麗的組合家具上面。電視機(jī)的對(duì)面是嶄新的轉(zhuǎn)角沙發(fā),沙發(fā)旁邊還有錄音機(jī)、雙缸洗衣機(jī),墻上貼著美麗的山水畫(huà);水泥地又干凈,又光滑;明亮的玻璃窗掛著粉紅色的窗簾,......這時(shí)姨媽見(jiàn)了我,笑瞇瞇地說(shuō):“雪雪,歡迎你到我們家來(lái)。”外公撫摸著我的頭微笑著說(shuō):“。∮珠L(zhǎng)高了一頭。”正在這時(shí)姨媽端來(lái)了一碗荷包蛋說(shuō):“快吃、快吃!背酝辏斫憷业氖值皆鹤永锶ネ,我們又唱歌又跳舞,玩得很愉快。
第二天,我和表姐沿著平坦的道路來(lái)到桃花寨南面果園里,只見(jiàn)桃樹(shù)上,一個(gè)個(gè)笑歪了嘴的水蜜桃掛滿了枝頭,沉甸甸的,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。一陣風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)一陣甜甜的桃香味兒,真令人陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那紅透的桃子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,多好看呀!
1.桃花寨發(fā)生了什么新變化?
_________________________
2.按事情發(fā)展順序給短文分段,在段首畫(huà)△,并寫(xiě)出段意。
_____________________________________________
_____________________________________________
十二、作文。(30分)
寫(xiě)你在上學(xué)途中遇見(jiàn)的一件事,把經(jīng)過(guò)按順序?qū)懬宄,語(yǔ)句要通順,條理要清楚。
四年級(jí)語(yǔ)文試題——上學(xué)期期中試卷(二)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
二、按要求填空。(6分)
1.“兜”字應(yīng)查( )部,再查( )畫(huà)。
“典”字應(yīng)查( )部,再查( )畫(huà)。
2.“榛”字應(yīng)查字母( ),讀音是( )。
“蔥”字應(yīng)查字母( ),讀音是( )。
“鳧”字應(yīng)查字母( ),讀音是( )。
三、用多音字組詞。(4分)
四、選詞填空。(8分)
舒展 展開(kāi)
1.跳水運(yùn)動(dòng)員( )雙臂,準(zhǔn)備往下跳。
2.今天下午開(kāi)會(huì),對(duì)如何搞好精神文明建設(shè)大家要( )討論。
飄拂 飄揚(yáng)
3.幾間茅屋的屋頂上( )著陣陣炊煙。
4.我們中隊(duì)登上了山,隊(duì)旗( )在山頂。
五、選擇恰當(dāng)?shù)慕忉屘钤诶ㄌ?hào)里。(4分)
六、造句。(4分)
1.等待-__________________________
2.沉浸-__________________________
七、判斷,對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×。(6分)
1.駱駝在沙漠里能給人們帶路、報(bào)警、馱東西,因此人們把駱駝叫做沙漠里的船。( )
2.《西門(mén)豹》是一篇?dú)v史故事,故事贊揚(yáng)了西門(mén)豹破除迷信為百姓興利除害的業(yè)績(jī)。( )
3.“樹(shù)木密密層層”,是寫(xiě)秋天樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂。( )
八、把下面的句子補(bǔ)充完整。(6分)
1.如果大家都齊心協(xié)力,__________________。
2.就是明天下大雨,______________________。
3.這里無(wú)法過(guò)江,________________________。
九、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)
遼闊無(wú)垠的西北高原 在天高云淡 月朗星稀的夜幕籠罩下 顯得更加空曠 無(wú)邊無(wú)際 更加顯出高大 平坦 這一高原大自然的美景
十、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話,把序號(hào)填在括號(hào)里。(5分)
。 )我們首先游覽著名的“園中之園”諧趣園。
。 )一進(jìn)園門(mén),只見(jiàn)壯麗的佛香閣掩映在郁郁蔥蔥的樹(shù)木中。
。 )我們懷著勝利的喜悅踏上了萬(wàn)壽山頂。
。 )清晨,我們相約去頤和園。車(chē)上,我們興高采烈地說(shuō)著、笑著。
。 )我們出了諧趣園,從萬(wàn)壽山南麓開(kāi)始登山。
十一、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)
我喜歡的大公雞
我家有只可愛(ài)的大公雞,頭上長(zhǎng)了個(gè)紅紅的雞冠,兩只圓溜溜的大眼睛,尾巴上長(zhǎng)著一撮十分好看的雞毛。每天早上,大公雞總是按時(shí)叫我起床。它那宏亮的啼鳴聲,喊醒了家家戶戶。接著,大家都起床了,有的刷牙,有的洗臉,有的掃地,有的做飯......大家都在忙著自己要做的事情。
有一天晚上,我去看話劇,很晚才睡覺(jué)。第二天早上,我在朦朧中聽(tīng)見(jiàn)公雞的叫聲,便想該起床了?墒窃趺匆财鸩粊(lái),我又迷迷糊糊地睡著了,剛一睡著,大公雞又叫起來(lái)了,再一次把我驚醒了。我起床一看鐘,啊呀,已經(jīng)六點(diǎn)半了。再不抓緊,上學(xué)就要遲到了。我從心底里感激這只大公雞。
從此以后,我每次喂雞的時(shí)候,總是給這只大公雞多吃一點(diǎn),以表示我對(duì)它的感謝。
1.把描寫(xiě)大公雞樣子的句子用線畫(huà)出來(lái)。
2.給短文分段,在段首畫(huà)△。抓重點(diǎn)句概括段落大意。
十二、作文。(30分)
寫(xiě)寒假中的一件事。把經(jīng)過(guò)按順序?qū)懬宄瑑?nèi)容要具體。
二年級(jí)語(yǔ)文試題——第二學(xué)期上冊(cè)期中試卷
(60分鐘完成,滿分為100分)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
qí guài yōng bào bō làng
hú li shēn bàn gào sù
zuò jīng gūan tiān cūn sè mǎn yuán
二、把表格寫(xiě)完整。(3分)
字
音序
音節(jié)
共幾畫(huà)
扎
服
三、寫(xiě)出帶有下列部首的字。(4分)
亻( ) ( ) 木 ( ) ( )
扌( ) ( ) 纟 ( ) ( )
四、給下面的字加上偏旁組成新字,再組成詞語(yǔ)。(6分)
人( )( ) 半( )( ) 生( )( ) 令( )( ) 包( )( ) 青( )( )
五、填上合適的詞。(6分)
一( )樹(shù) 一( )書(shū) 一( )葡萄
一片( ) 一塊( ) 一輛( )
六、把能搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(3分)
數(shù) 圖畫(huà) 洗 出來(lái)
種 星星 看 干凈
畫(huà) 葫蘆 造 準(zhǔn)確
七、選合適的字填在括號(hào)里,再把句子讀一讀。(5分)
1. 像 向
我們要( )雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
秋葉( )那飛翔的小鳥(niǎo)。
2. 在 再
小林進(jìn)步很大,不但不( )遲到了,還經(jīng)常做好事。
同學(xué)們( )海邊等候日出。
3. 做 作
這是語(yǔ)文( )業(yè)本。
手工課上,王老師教我們( )風(fēng)箏。
4. 喝 渴 治 沿
(1)葉子上生了蚜蟲(chóng),你要趕快( )。
(2)小鳥(niǎo)口( )了,飛到井( )上想( )水。
八﹑按照課文內(nèi)容填空。(10分)
1. 寒 徑斜, 家 。
停 晚,霜葉 。(4分)
我知道這首詩(shī)的題目是《 》描寫(xiě)的是( )的景色,作者是( )代詩(shī)人( ),(2分)
2.植物媽媽真有辦法!蒲公英媽媽是靠 傳播種子的。(1分)
3.小鳥(niǎo)也笑了,說(shuō):“朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井口來(lái)看一看吧。”
青蛙如果跳出井口會(huì)看到 ,會(huì)說(shuō):“ 。”(3分)
九、排列句子的順序。(5分)
( ) 一檢查,就發(fā)現(xiàn)有一道題沒(méi)填。
。 ) 我趕快把那道題填好。
。 ) 考試時(shí),我可用心了,不到三十分鐘就把試卷做完了。
。 ) 好險(xiǎn)啊,要不檢查,又要丟掉好幾分了。
( ) 我剛想把試卷交給老師,忽然想起媽媽的叮囑,我開(kāi)始認(rèn)真檢查起來(lái)。
十、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ),再選一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。(5分)
1.平平安安 歡歡喜喜
又香又甜 又細(xì)又長(zhǎng)
我選的詞是: ( )
我寫(xiě)的句子是:
十一、讀下面一段話,按要求做題。 (6分)
天那么高,那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。
1.這段話一共有幾句?(1分)
2.這段話中都寫(xiě)了哪幾種顏色? (3分)
3.這段話中寫(xiě)的“一眼望不到邊的黃澄澄的稻子”像什么? (1分)
十二、用多音字、形近字組詞。( 12分 )
wéi ( ) dū( ) zhuǎn( )
為{ 都 { 轉(zhuǎn){
wèi( ) dōu( ) zhuàn( )
蛙 ( ) 抬 ( ) 吸 ( )
洼 ( ) 治 ( ) 極 ( )
國(guó) ( ) 次 ( ) 候 ( )
圖 ( ) 歡 ( ) 猴 ( )
十三、認(rèn)真閱讀短文,回答問(wèn)題.(15分)
。ㄒ唬 冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四歲冼星海,因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng),被譽(yù)為學(xué)校開(kāi)除了,他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到時(shí)去法國(guó)巴黎(lí),實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還幫別人看孩子、守電話、抄樂(lè)譜,甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝。
在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。
后來(lái),冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神,得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí),她們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人。還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。
1.用動(dòng)詞填空。(5分)
( )地 ( )孩子 ( )電話 ( )樂(lè)譜 ( )提琴
2.用“ “畫(huà)出冼星海生活艱苦的句子。(2分)
3.你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子?寫(xiě)一寫(xiě)。(1分)
。ǘ┳x下面一段話,再回答問(wèn)題。
早晨,森林里散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)縫中間透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光有紅的,有紫的,組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上。樹(shù)上的露水沙沙地滴落下來(lái)。樹(shù)上的幾只黃鶯叫得那么脆,那么響。
1.這段共有 句話,寫(xiě)了早晨 的景色。(2分)
2.表示顏色的詞語(yǔ)有 、 。(2分)
3.從這段話中找出動(dòng)作的詞填在括號(hào)里。(3分)
松鼠( ) 露水( ) 黃鶯( )
十四、選一個(gè)同學(xué),夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。(10分)
要求:記下他或她的好人好事,再綜合評(píng)價(jià)他或她的優(yōu)點(diǎn)和值得你學(xué)習(xí)的地方。
自我評(píng)價(jià):(1分)
你今天表現(xiàn)好嗎?
很好( ) 好( ) 一般( )
十三、
(一)
1.掃 看 守 抄 拉
2.他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還經(jīng)別人看孩子、守電話、抄樂(lè)譜,甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝。
在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。
3.略
。ǘ
1.五 森林
2.紅的 紫的
3.跳 滴落 叫
十四、略
二年級(jí)語(yǔ)文試題——上冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)題
班級(jí) 姓名 得分
一、讀讀寫(xiě)寫(xiě)。(10分)
b? l?ng p?ng gu? t?n q?n y?ng b?o n?o zh?ng
pi?o li?ng g?o s? h? l? q? gu?i z? x?
二、按部首查字典。(6分)
三、用“”畫(huà)去句子中用得不恰當(dāng)?shù)淖x音。(3分)
1、它對(duì)著天都(d? d?u )峰不住地啼叫。
2、植物媽媽讓自己的孩子四海為(w?i w?i)家。
3、早晨,小朋友們背(b?i b?i)著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。
4、我興(x?ng x?ng )奮地走在回家的路上。
5、這條小河彎彎曲曲(q? q ?)地伸向遠(yuǎn)方。
6、大風(fēng)車(chē)迎著風(fēng)歡快地轉(zhuǎn)(zhu?n zhu?n)動(dòng)著。
四、比一比,再組詞。(8分)
旗( ) 吹( ) 洼( ) 休( )
棋( ) 歡( ) 蛙( ) 體( )
五、選字填空。(6分)
城 成
1、北京是一座現(xiàn)代化的( )市。
2、經(jīng)過(guò)努力,他終于( )功了。
作 做
3、我?guī)湍棠蹋?)家務(wù)。
4、同學(xué)們正在寫(xiě)( )業(yè)。
已 以
5、教室( )經(jīng)打掃干凈了。
6、很久( )前有一位國(guó)王非常聰明、勇敢。
六、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
例:快樂(lè) 快快樂(lè)樂(lè)(4分)
說(shuō)笑 干凈
搖擺 彎曲
例:(美麗)的圖畫(huà)。(3分)
( )的石頭 ( )的樹(shù)葉 ( )的小朋友
例:(拉)二胡(3分)
。 )鋼琴 ( )故事 ( )電話
七、用加點(diǎn)的詞造句。(8分)
1、就說(shuō)“仙桃石”吧,它好像是從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子,落在
要查的字
結(jié)構(gòu)
部首
再查幾畫(huà)
讀音
組詞
怪
等
迎
山頂?shù)氖P(pán)上。
2、鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演,臉上露出了滿意的笑容。
3、我多么想去北京啊!
4、小柳樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)了。
八、請(qǐng)你照樣子寫(xiě)句子。(去掉多余的一個(gè)詞語(yǔ)6分)
例、迫不及待地 小猴子 葡萄架 美麗 爬上
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
多余的詞語(yǔ): 美麗
1、拉船 幫助 看見(jiàn) 許多 風(fēng)娃娃 纖夫
多余的詞語(yǔ):
2、聚集了 成了 天安門(mén) 群眾 廣場(chǎng) 幾十萬(wàn)
多余的詞語(yǔ):
九、請(qǐng)你把句子補(bǔ)充完整,加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)
1、 變得
2、 長(zhǎng)得
3、 比
4、 和
十、我會(huì)背詩(shī)又會(huì)填空。(8分)
贈(zèng)劉景文
荷( )( )( )擎雨蓋,
菊殘猶有傲霜( )。
一年( )景君須( ),
。 )( )橙( )橘( )時(shí)。
詩(shī)文的第一句寫(xiě)了 、 兩種植物;第二句寫(xiě)了 、
兩種水果,作者想要告訴我們一年最好的時(shí)節(jié)是 。
十一、讀短文,回答問(wèn)題。(12分)
太陽(yáng)花
你見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花嗎?這是一種很美麗的小花,細(xì)細(xì)的花瓣(b?n),粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細(xì)細(xì)的,像含著一包綠汁,嫩(n?n)嫩的。
早晨,太陽(yáng)一露出笑臉,太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。太陽(yáng)越曬越美。它仰(y?ng)著頭,好像在跟太陽(yáng)說(shuō)話:“爺爺,謝謝您把我照得這么漂亮。”
傍晚,太陽(yáng)下山了,太陽(yáng)花就慢慢合攏(l?ng)花瓣,安安靜靜地睡覺(jué)了。
太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的......五顏六色的太陽(yáng)花開(kāi)起來(lái),那才好看呢!
1、填入合適的詞。(5分)
興沖沖地( ) 傷心地( ) 安靜地( )
飛快地( ) 悄悄地( ) 高興地( )
2、寫(xiě)出與帶點(diǎn)詞語(yǔ)意思相反的詞。(3分)
。1)這是一種很美麗的小花。( )
。2)葉子細(xì)細(xì)的。( )
。3)太陽(yáng)一照,太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。( )
3、短文共有( )個(gè)自然段。太陽(yáng)花最好看的時(shí)候是( ),因?yàn)椋?)。(4分)
三、看圖寫(xiě)話。 (15分)
提示:仔細(xì)看圖,看看圖上畫(huà)的是什么地方?都有誰(shuí)?在干什么? 奶奶,我吃小的,您吃大的
附加題(10分)
班里要選班干部了,如果你想競(jìng)選班長(zhǎng),你會(huì)和大家說(shuō)些什么?
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