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人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案
在各個(gè)領(lǐng)域，我們很多時(shí)候都不得不用到試卷，試卷是是資格考試中用以檢驗(yàn)考生有關(guān)知識(shí)能力而進(jìn)行人才篩選的工具。那么你知道什么樣的試卷才能有效幫助到我們嗎？下面是小編整理的人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案 1
一、在大寫(xiě)字母后邊的括號(hào)里寫(xiě)上小寫(xiě)字母。(8分)
G( ) N( ) B( ) L( )
R( ) Q( ) F( ) D( )
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
t! c1o h4o q0 l0n j& ch6ng sh0
lu^ tuo zh(n b8i w6i qi2ng m@ f5ng
f5ng j!ng y#u m7i sh) y8 k& hu2ng
三、組詞。(12分)
蜂( ) 辨( ) 枝( ) 塵( )
峰( ) 辯( ) 技( ) 尖( )
四、填上適當(dāng)?shù)脑~。(8分)
( )的麥田 ( )的枝葉
明亮的( ) 高興地( )
五、選詞填空。(8分)
再 在
1.我每天早晨先刷牙( )洗臉。
2.他( )教室里寫(xiě)作業(yè)。
保護(hù) 愛(ài)護(hù)
3.我們要( )學(xué)習(xí)用具。
4.小壁虎尾巴斷了能( )自己。
六、把下面的'句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。(9分)
1.__________________________高高掛在天上( )
2.____________________________寫(xiě)作業(yè)( )
3.______________和____________在一起學(xué)畫(huà)畫(huà)( )
七、造句。(10分)
1.永遠(yuǎn)-
2.怎么-
八、在括號(hào)里填上合適的詞。(6分)
一( )歌 一( )橋
一( )虎 一( )話
一( )牛 一( )畫(huà)
九、默寫(xiě)課文《靜夜思》，標(biāo)點(diǎn)也寫(xiě)上。(8分)
____________________ _____________________
____________________ _____________________
十、寫(xiě)字。(6分)
十一、看圖寫(xiě)話。(13分)
提示：這是在什么地方?有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?干得怎么樣?
【參考答案】
一、 g n b l r q f d
二、體操 好奇 鄰居 誠(chéng)實(shí) 駱駝 準(zhǔn)備
圍墻 蜜蜂 風(fēng)景優(yōu)美 樹(shù)葉枯黃
三、參考：
蜜蜂 分辨 樹(shù)枝 灰塵
山峰 辨論 技術(shù) 山尖
四、略
五、1.再 2.在 3.愛(ài)護(hù) 4.保護(hù)
六、略
七、略
八、首 座 只 句 頭 幅
九、床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
十、略
十一、略
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案 2
一、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。(16%)
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( )
二、按字母表的順序，重新排列下面的大寫(xiě)字母。(13%)
C G Q O D B P R N M W U J
V A X Y T Z F E K S H I L
三、給下面的字標(biāo)上正確的讀音(4%)
生( )用( )扔( ) 應(yīng)( )
四、用下面的字各組兩個(gè)詞語(yǔ)。(8%)
望( )( ) 進(jìn)( )( )
忘( )( ) 近( )( )
五、看拼音，寫(xiě)句子。(16%)
1.ma ma ba xi gan jing de tai bu pu zai zhuo shang.
__________________________________________________
2.jin nian dai jia ren te bie gao xing, shi yin Wei
__________________________________________________
jing ai de zhou zong li lai dao li ming cheng,he ta
__________________________________________________
men yi qi guo po shui jie
_________________________
六、造句。(10%)
1.茂盛 ──
2.越……越…… ──
七、選詞填空。(5%)
發(fā)明 發(fā)生 發(fā)現(xiàn)
1.司馬光砸缸救人的事( )在很早以前。
2.魯班( )小草葉子邊上有小齒。
3.瓦特( )了蒸汽機(jī)。
愛(ài)護(hù) 保護(hù)
4.同學(xué)們要( )視力。
5.人人都應(yīng)該( )花草樹(shù)木。
八、把下面兩句話合成一句話。(4%)
1.孔雀渾身濕淋淋的。
孔雀還在發(fā)抖呢!
____________________________________________
2.河水真清。
河水映出了岸邊的青山和綠樹(shù)。
_____________________________________________
九、在完整句后面的括號(hào)里打"√"，加上標(biāo)點(diǎn)，不完整的打"×"。(4%)
1.馬戲團(tuán)的叔叔阿姨們 ( )
2.駱駝長(zhǎng)得很高 ( )
3.在學(xué)校里做了一件有趣的事 ( )
4.6月1日是兒童節(jié) ( )
十、閱讀短文，回答問(wèn)題。(8%)
變 形 金 剛
我有一個(gè)變形金剛，它是塑(su)料做的，長(zhǎng)20厘(l0)米，寬3厘米，如果把它的翅膀張開(kāi)，就將近7厘米寬了。變形金剛變機(jī)器(qi)人的時(shí)候，身體是白色的;當(dāng)它變成戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，就變成紫色的;如果把它變成火車(chē)，全身又變黑了，真有趣。更令人驚奇的是，它的身上涂(t*)了熒(ying)光粉，夜晚關(guān)上燈后，還閃閃發(fā)光，能照亮周?chē)?厘米以?xún)?nèi)的東西。
1.文中變形金剛可以變成：_______________________
2.表示顏色的`詞是：_____________________________
3.用"_______"在原文中劃出變形金剛能發(fā)光的句子。
十一、看圖寫(xiě)話。(12%)
奶奶，賠(pei)您花
參考答案
一、1.環(huán)繞 2.梯田 3.名勝古跡 4.著名
5.教育 6.東倒西歪 7.搖頭晃腦 8.刻舟求劍
二、A B C D E F G H I J K L M
N O P Q R S T U V W X Y Z
三、shen yong reng ying
四、略
五、1.媽媽把洗干凈的臺(tái)布鋪在桌上。
2.今年傣家人特別高興，是因?yàn)榫磹?ài)的周總理來(lái)到黎明城，和他們一起過(guò)潑水節(jié)。
七、1.發(fā)生 2.發(fā)現(xiàn) 3.發(fā)明 4.保護(hù) 5.愛(ài)護(hù)
八、1.孔雀渾身濕淋淋的，還在發(fā)抖呢!
2.河水真清，映出了岸邊的青山和綠樹(shù)。
九、1.× 2.�！� 3.× 4.�！�
十、1.機(jī)器人，戰(zhàn)斗機(jī)，火車(chē) 2.白色，紫色，黑色
3.更令人驚奇的是它的身上涂了熒光粉，夜晚關(guān)上燈后，還閃閃發(fā)光，能照亮周?chē)?厘米內(nèi)的東西。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案 3
一、我會(huì)讀，還會(huì)寫(xiě)。（12分，每空1分。）
chuán rǎn pù bù qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、組詞。（16分）
(1)同音字組詞。
yǎn _______ ________ gòu _______ ________
fù _______ ________ zhū _______ ________
（2）多音字組詞。
轉(zhuǎn)zhuàn ( ) zhuǎn( ) 釘dīng ( ) dìng( )
重zhòng( ) chóng( ) 間jiān ( ) jiàn( )
三、花兒朵朵。（17分）
1. 詞語(yǔ)聯(lián)想：
很多詞翻過(guò)也是個(gè)詞，比如：牛奶——奶牛。請(qǐng)你寫(xiě)出三個(gè)這樣的詞語(yǔ)：
_______ ________ _______
2. 照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
白（白色） 皇（ ） 發(fā)（ ） 軍（ ）
�。ò兀ò貥�(shù)） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
四、我會(huì)讀詞語(yǔ)，還會(huì)寫(xiě)句子。（5分）
四面八方 五顏六色 三心二意 七嘴八舌
你發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)有什么共同特點(diǎn)嗎？
我也會(huì)寫(xiě)這樣的詞語(yǔ)：__________、__________、____________
我能用我寫(xiě)的一個(gè)詞寫(xiě)一個(gè)句子：_____________________________
五、我會(huì)填詞。（6分）
產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
�。�1）小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡辏腋?）了濃濃的感情。
無(wú)論（ ）什么事情，爸爸總會(huì)和我在一起。
�。�2）列寧跟著蜜蜂（ ）找到了養(yǎng)蜂人的家。
沒(méi)有想到，我（ ）能得到一等獎(jiǎng)。
（3）指南針是我國(guó)古代四大（ ）之一。
春天來(lái)了，我（ ）迎春花開(kāi)了。
六、照樣子寫(xiě)句子。（5分）
�。�1）我要給窗前的小樹(shù)開(kāi)了一朵花。
一朵花_____________ 。
�。�2）把你的書(shū)借給我看一下，行嗎？
_____________，行嗎？
（3）他好像在叫我。
好像_____________。
�。�4）誰(shuí)說(shuō)孔雀的.尾巴不漂亮？
__________________________。（意思不變）
七、積累詞語(yǔ)。（10分）
�。�1） 古詩(shī)中有描寫(xiě)一年四季不同景色的詩(shī)句，讀一讀，看看他們都是什么季節(jié)。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（ ）
荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜之。（
柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。（ ）
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（ ）
你能寫(xiě)出那個(gè)季節(jié)的詩(shī)句嗎？
�。�2） 寫(xiě)出反義詞。
每個(gè)人都希望自己快樂(lè)。快樂(lè)→（ ）
趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，要約幾位朋友來(lái)看看。開(kāi)放→（ ）
自信會(huì)讓你成功。 成功→（ ）
笨重的鐵牛陷在了河底。底→（ ）
八、我會(huì)選字組詞。（12分）
距 具 巨
（ ）體 （ ）人 （ ）離 （ ）大 工（ ）相（ ）
郵 由 油
煤（ ） （ ）來(lái) （ ）局 （ ）于 冷（ ） （ ）政
九、填空。（10分）
�。�1） 本學(xué)期學(xué)過(guò)的古詩(shī)《絕句》。
�。�2） 本冊(cè)課文，我記住了這樣一些人：發(fā)過(guò)科學(xué)家_______做的杯子實(shí)驗(yàn)；還知道一些地方：祖國(guó)寶島臺(tái)灣的_________，盛產(chǎn)葡萄的新疆____；還知道了一個(gè)節(jié)日：傣族人民的_______節(jié)。
十、閱讀短文，回答問(wèn)題。（7分）
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下雨天，屋檐上的水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來(lái)，落在下面的石階上。
石階輕輕的笑道；“哈哈，有趣！你是來(lái)替我洗澡，還是來(lái)替我搔癢？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔癢，我嫌你的力氣太小�！�
水滴說(shuō)；“去你的，我不是來(lái)替你洗澡的，也不是來(lái)替你搔癢的。我要滴穿你！“
石階哈哈大笑，說(shuō)：“別做夢(mèng)吧，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)水能滴穿石頭�！�
水滴不理他的話，只是一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴，落在石階上。
晴天，當(dāng)然沒(méi)有水滴了，石階完全忘記了之間事。
下雨天，對(duì)這樣小小水滴，石階毫不放在心上。
一年一年過(guò)去了。幾年、幾十年、幾百年過(guò)去了。
真的，石階終于被水滴滴穿了。
（1） 給短文加個(gè)題目______________
�。�2） 按課文內(nèi)容填空。
下雨天，屋檐上的__________一點(diǎn)一點(diǎn)往下落，落在地面上的__________上。
水滴不斷往下滴，幾年、幾十年、幾百年過(guò)去了，真的，石階終于被__________滴穿了。因此有了一個(gè)成語(yǔ)叫__________ 。
(3)從這個(gè)故事中你明白了什么？
參考答案
一、傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續(xù) 欺負(fù) 茂盛 胳膊 輝煌
二、（1）、只要是同音字即可。
�。�2）轉(zhuǎn)動(dòng) 轉(zhuǎn)身 釘子 釘扣子 重物 重來(lái) 中間 挑撥離間
三、（1）講演——演講、喜歡——?dú)g喜、累積——積累、互相——相互、代替——替代整齊——齊整等
�。�2）只要加了偏旁組成詞語(yǔ)即可。
四、特點(diǎn)；都帶有數(shù)字。一心一意、七上八下、三心二意、成千上萬(wàn)等；造句略。
五、（1）產(chǎn)生 發(fā)生 （2）果然 居然 （3）發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
六、（1）、一朵花開(kāi)在了窗前的小樹(shù)上；（2）我借一下你的書(shū)，行嗎？（3）好像是他在叫我；（4）、孔雀的尾巴漂亮。孔雀的尾巴真漂亮�。�
七、（1）夏季 秋季 冬季 春季 春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)； 窗寒西陵千秋雪，門(mén)破東吳萬(wàn)里船；（只要帶季節(jié)的句子即可）
�。�2）、悲傷 關(guān)閉 失敗 面
八、具 巨 距 巨 具 距 油 由 郵 由 油 郵
九、（1）略 （2）郎志萬(wàn)；日月潭，吐魯番；潑水節(jié)
十、（1）水滴石穿 （2）水 石階 （3）水 水滴石穿 （4）無(wú)論做什么事情都要有恒心，要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案 4
字詞大拼盤(pán)
一、 請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)老師讀詞語(yǔ)，把聽(tīng)到的詞語(yǔ)正確、端正、漂亮地寫(xiě)在田字格中。(10分)
二、 比一比，再組詞，要細(xì)心喲。(10分)
揚(yáng)( ) 體( ) 漂( ) 吸( ) 味( )
場(chǎng)( ) 休( ) 飄( ) 極( ) 妹( )
三、 在括號(hào)里填上合適的字。(6分)
各( )各( ) ( )( )古跡 綠( )成( )
秀麗( )( ) 自( )自( ) 議論( )( )
四、我會(huì)填，我能照樣子在括號(hào)里填上合適的詞。(20分)
1、例：大一小
黑暗一( ) 反一( ) 虛假一( )
進(jìn)步一( ) 貧一( ) 饑寒一( )
2、例：碧綠的(葉子)
機(jī)靈的( ) 快樂(lè)的( ) 熱烈的( )
3、例：(堆)雪人
( )天氣 ( )桌子 ( )電話 ( )小魚(yú)
4、例：高興極了 _______ ________ _______
例：一個(gè)比一個(gè)紅 一棵比一棵______
例：跑來(lái)跑去 ____來(lái)____去 ____
五、 我會(huì)按照要求做。(12分)
1、 請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)描寫(xiě)秋天的四字詞語(yǔ)。
2、請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)成語(yǔ)故事的名字。
3、 請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)神話故事的名字。
句子大觀園
六、我能把五個(gè)詞語(yǔ)請(qǐng)回家。(5分，每詞一分)
飄揚(yáng) 漂浮
�、偕龂�(guó)旗時(shí)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)( )。
②樹(shù)葉在水面上( )著。
高興、得意、喜歡
①我今天考試得了100分，心里真( )。
�、诤偝缘搅藶貘f嘴里的肉( )極了。
�、畚�( )看故事書(shū)。
七、改寫(xiě)句子，使句子意思不變。(6分)
1、教室被小剛打掃干凈了。
把
2、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!
3、那個(gè)可愛(ài)的.小男孩是我的弟弟。
是
八、補(bǔ)充句子，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)
1、 可愛(ài)的
2、 是 ， 也是
3、 啊
九、按課文內(nèi)容填空。(5分)
1、 離家 ， 鬢毛衰。
兒童 ，笑問(wèn) 。
2、假如我有一支馬良的 ，我要給窗前的 畫(huà)一個(gè) 。讓 在冬天也能 地成長(zhǎng)。
閱讀天地
十、閱讀短文，回答問(wèn)題。(10分)
晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。
姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。
1、 這篇短文有( )個(gè)自然段。
2、 給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的打“√”。
忽然(yán rán) 扇著(shān shàn)
乘涼(chèng chéng) 捉住(zhuō zuō)
3、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。
漂亮—— 喜歡——
4、作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫(xiě)了蜻蜓的________和________的特點(diǎn)。用“——”畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子。
5、請(qǐng)你用“……像……”造一個(gè)句子：
6、你還知道哪些益蟲(chóng)?它有哪些好處?
寫(xiě)作天地
十一、寫(xiě)一寫(xiě)(10分)
你喜歡哪種小動(dòng)物，把你喜歡的小動(dòng)物的外形或可愛(ài)之處寫(xiě)一寫(xiě)吧。
附試題參考答案
一、鬧鐘 壯麗 教室 彈琴 操場(chǎng)
保護(hù) 民族 溫暖 科技 紙船
二、略
三 、略
四、
1、光明 正 真誠(chéng) 落后 富 溫飽
2、3、4略
五、略
六、
1(1)飄揚(yáng) (2)漂浮
2(1)高興 (2)得意 (3)喜歡
七、
1 小剛把教室打掃干凈了。
2 有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。
3 我的弟弟是那個(gè)可愛(ài)的小男孩。
八、略
九、
1、少小老大回鄉(xiāng)音無(wú)改相見(jiàn)不相識(shí)客從何處來(lái)
2、神筆 小樹(shù) 紅紅的太陽(yáng) 小樹(shù) 快活
十、
1 短文有 兩個(gè)自然段。2 略 3略 4眼珠和翅膀 5、6略
十一、 略
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案 5
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
biàn huà bēn pǎo cǎo yuán bì xū
�。� ） （ ） （ ） （ ）
二、寫(xiě)出相同偏旁的字，并組詞。
阝（ ）（ ）
艸（ ）（ ）
心（ ）（ ）
廠（ ）（ ）
三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
�。� ）地走路（ ）的戰(zhàn)士
�。� ）地說(shuō)話（ ）的雨絲
�。� ）地曬太陽(yáng)（ ）的小鹿
四、寫(xiě)出下列詞的反義詞。
飽→（）勤→（）
快→（）粗→（）
五、按要求寫(xiě)句子。
1、雨點(diǎn)不會(huì)把我淋壞。（改為“被”字句）
2、難道你不知道今天有大雨嗎？（改為陳述句）
3、我就像街邊的小樹(shù)一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。（照樣子，寫(xiě)句子）
就像。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
小獅子聽(tīng)了媽媽的話，開(kāi)始學(xué)習(xí)。他終于學(xué)會(huì)了、、的本領(lǐng)。大樹(shù)對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在是一只的小獅子了�！�
七、閱讀短文，完成練習(xí)。
教孩子使用工具和電器
美國(guó)家長(zhǎng)教孩子從小認(rèn)識(shí)和使用各種工具及電器。父母經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)：“你應(yīng)學(xué)會(huì)用這些工具，有什么東西壞了，你就可以自己動(dòng)手去修理�！惫ぞ甙ㄊ咒�、刨（bào）子、銼刀、螺絲刀、鉗（qián）子等。父母教給孩子這些工具的'用途、性能，讓孩子掌握操作要領(lǐng)，并鼓勵(lì)孩子在日常生活中使用它們。五六歲的孩子，父母就要教他們使用煤氣灶、電爐和洗衣機(jī)。家里東西無(wú)論哪里出了毛病，父母都鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，自己去修理。
1、 “銼”字不認(rèn)識(shí)，應(yīng)該用查字法，先查部，再查畫(huà)，看看在字典的正文多少頁(yè)，找出讀音和字義即可。
2、美國(guó)父母教孩子從小認(rèn)識(shí)和使用及。
3、美國(guó)父母教孩子認(rèn)識(shí)的主要工具和電器各是什么？
4、讀了本文，你是不是覺(jué)得美國(guó)的父母很不疼愛(ài)自己的孩子？為什么？
參考答案
一、變化 奔跑 草原 必須
二、陽(yáng) 太陽(yáng) 隊(duì) 隊(duì)伍 苦 刻苦 草 小草
怎 怎么 志 同志 原 草原 壓 壓力
三、慢悠悠 勇敢 悄悄 細(xì)細(xì) 懶洋洋 機(jī)靈
四、餓 懶 慢 細(xì)
五、1、我不會(huì)被雨點(diǎn)淋壞。
2、你應(yīng)該知道今天有大雨。
3、妹妹一只花蝴蝶在花叢周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去
六、刻苦奔跑撲食撕咬真正
七、1、部首钅7
2、各種工具電器
3、工具包括手鋸、刨子、銼刀、螺絲刀、鉗子等。電器包括煤氣灶、電爐和洗衣機(jī)等。
4、不是。他們是想從小鍛煉孩子的本領(lǐng)，讓他們從小學(xué)會(huì)各種技能，為長(zhǎng)大以后走向社會(huì)打基礎(chǔ)。
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