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語文試題

小學五年級語文下冊期末試卷

時間:2025-05-28 23:51:41 曉璇 語文試題 我要投稿

小學五年級語文下冊期末試卷

  無論在學習或是工作中,我們經(jīng)常接觸到試卷,試卷可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。什么樣的試卷才是好試卷呢?以下是小編精心整理的小學五年級語文下冊期末試卷,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學五年級語文下冊期末試卷

  小學五年級語文下冊期末試卷 1

  一、根據(jù)拼音寫漢字。(6分)

  Wān yán suì diān diānrě lù

  1、秋天的早晨,我來到郊外,( )的小路兩旁是稻田,麥( )沉( )( )的,( )得許多小麻雀來忙( )。

  chuāi gousuàn zhī cù jiànggāo chú chǎowán

  2、星期天,我懷( )媽媽給的錢,按媽媽的要求去采( ),我先到菜市場買了大( )和( )麻,又到超市買了陳( )和( )油,最后又去買了蛋( );氐郊,媽媽已經(jīng)在( )房( )菜,還做了我最愛吃的。 )子。

  二、給加粗的字選擇正確的讀音加上“_____”線。(4分)

  枯萎(kū gū) 靠(yī yǐ) 抖(zhàn chàn) 視(mǎo miǎo)

  黝黑(yōu yǒu) 項(jǐng jìng) 古(méng měng) 笨(zhuō zhuó)

  三、把下列詞語補充完整。(6分)

 。 )然大波 莫( )其妙 ( )定自若 聞名( )邇

  驚慌失( ) 視死如( ) 斬( )截( )

  興高( )烈 刻骨( )心 ( )之度外 臨危不( )

  四、選詞填空。(8分)

  激動 感動

  1、聽了英雄的事跡,我們的心情都很( )。

  2、英雄的事跡使我們非常( )。

  不由自主 身不由己

  3、每當遇到困難的時候,我常常( )地想起我的老師。

  4、聞到香味,小剛( )地湊了過去。

  五、記憶積累。(14)

  1、接天蓮葉無窮碧,______________。

  2、______________,一覽眾山小。

  3、操千曲而后曉聲,______________。

  4、______________,梅花香自苦寒來。

  5、五嶺逶迤騰細浪,______________。

  6、根據(jù)要求各寫一句名言警句。

 。1)含有虛心好學地:________________________________________________________

 。2)含有一心為國:________________________________________________________

  六、把下面的句子換個說法,使意思不變。(14)

  1、聽了他的英雄事跡,我感動得直流淚。(反問句)

  ________________________________________________________

  2、可愛的狐貍輕松自在地在屋里踱來踱去。(縮句)

  ________________________________________________________

  3、夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。(修改病句)

  ________________________________________________________

  4、仿寫句子。

 。1)是刀在剝皮嗎?是火在燒身嗎?是劍在剔骨嗎?是針在穿心嗎?

  ________________________________________________________

  (2)如果我是一棵大樹,我就為人們?nèi)鱿乱黄G蔭;

  如果我是________________________________________________________ ;

  如果我是________________________________________________________。

  七、讓我說。(8分)

  奶奶養(yǎng)了兩年的的一只小花貓丟了,奶奶非常難過,其實你也很喜歡那只小貓,心里也難過,但是媽媽把勸慰奶奶的任務(wù)交給了你,你想怎樣去勸慰奶奶?

  八、閱讀短文,回答問題。(15分)

 。ㄒ唬

  爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒,對兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在 哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖!

  1、這段話中爸爸不僅描寫了白楊樹的________________________________特點,還表現(xiàn)了白楊樹

  ___________________________________________。

  2、仿寫句子:

  哪兒……哪兒……

  ________________________________________________________________________

  不管……不管……不管……

  ________________________________________________________________________

  3、爸爸為什么會由微笑變得嚴肅?

  ________________________________________________________________________

 。ǘ爸髸

  爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅,上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到很奇怪,書只能讀,怎么可能煮呢?

  一天,爺爺剛剛寫完一篇文章,正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問爺爺:“書怎么可以煮呢?書放在鍋里煮,不是要煮壞了嗎?”爺爺笑了 書是精神食糧嘛 既然是食糧 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收哇爺

  爺看我疑惑不解的樣子,便接著說:“你知道唐代大詩人杜甫吧?”他小時候讀書常常是反復誦讀品味,非把書讀熟透不可。其實,這就是‘煮書’。這樣,他做起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說,‘讀書破萬卷,下筆如有神。’我們學習語文,對那些好的文章也就應(yīng)該這么‘煮’。否則,就很難把語文學好。”“爺爺,你看我該怎么‘煮書’呢?”“你可以從煮語文書入手嘛。書上的課文都是范文,每天清晨起來,放聲讀上幾遍,仔細品味一番,多有意思啊!這樣‘煮’下去,你不僅能體會文章的情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞兒多了,今后說話和寫文章還會犯愁嗎?” 爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗,“煮書”還真有道理哩。

  1、給第3自然段加上標點符號。

  ______________________________________________________________________________

  2、爺爺說的“煮書”指的是: _____________________________________________

  3、爺爺告訴“我”應(yīng)該怎樣“煮書” 。

  ______________________________________________________________________________

  4、結(jié)合短文內(nèi)容,寫出你對“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話的理解。

  ______________________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________________

  九、寫作。(25分)

  下面是一些同學的心里話,看后你肯定會想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請你選擇其中的一句,把你想到的寫成一篇450字以上的作文。題目自擬。

  1、與其嫉妒別人,不如用實際行動超越別人。

  2、沙堆是一粒一粒積成的,學問是一點一點積累的。

  3、擁有父母的關(guān)心,是世界上最最幸福的事情。

  4、困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。

  5、學習不僅要認真,還要有正確的學習方法。

  試題答案:

  一、1蜿蜒 穗 甸甸 惹 碌 2、揣 購 蒜 芝 醋 醬 糕 廚 炒 丸

  二、kū yī chàn miǎo yōu jǐng zhuō

  三、軒、名、鎮(zhèn)、遐、措、歸、釘鐵、采、銘、置、懼

  四、1、激動2、感動 3、身不由己4、不由自主

  五、1、映日荷花別樣紅2、會當凌絕頂3、觀千劍而后識器4、寶劍鋒從砥礪出5、烏蒙磅礴走泥丸6、7略

  六、1、聽了他的英雄事跡,我怎能不感動的直流淚呢?2、狐貍踱來踱去。3、北戴河一年中的.旅游旺季是在夏天

  4、略

  七、(一)1、適應(yīng)能力強 堅強不軟弱2、略3、因為爸爸在為孩子們講道理(二)1、。 , ,?,2、把書讀透3、讀書破萬卷,下筆如有神

  4、把書讀懂、讀透,寫的時候才如魚得水。(意思對即可)。

  試題說明:

  本學期會認的生字共有116個生字,要求會寫的生字共有152個,共有25篇課文,包括純真、美好的童年趣事;美輪美奐的自然景觀,以及一些充滿人生哲理的故事和充滿人間的真情。

  針對這些內(nèi)容所設(shè)計的試題滿分100分,時間90分。包括看拼音寫詞語以及補充詞語占百分之十二,句子部分檢查學生平時對句子的理解及運用情況,這部分占百分之十四;口語交際是生活中經(jīng)常遇到的小事情,從小事中看學生口語交際能力。閱讀部分檢查學生的自讀理解能力,占百分之十五;習作部分可選擇性多,比較貼近生活實際,占總分的百分之二十五。

  小學五年級語文下冊期末試卷 2

  一、看拼音寫漢字。(8分)

  xuàn ran yu hui xiu se xinjiang

  ( ) ( ) ( ) ( )

  sa tuo suo yi sha shi fang ai

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、把詞語補寫完整,并選擇填入句中。(12分)

 。 )( )覆去 不翼( )( ) 嚴( )以( )

  始( )( )及 ( )( )素裹 杯( )( )薪

 。 )寢( )食 ( )( )美奐 襟( )( )舞

  1.千里冰封,萬里雪飄,好一派_________的世界。

  2.大敵進犯,我軍_________,決一死戰(zhàn)。

  3.一進實驗室,爸爸就_________地忙工作,我和媽媽看在眼里,疼在心了。

  三、給帶點的詞選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。(7分)

  熟:A.熟練 B.熟悉 C.程度深 D. 成熟

  瓜熟蒂落( ) 熟能生巧( )

  熟門熟路( ) 深思熟慮( )

  破:A.開支、花費 B.劈開、毀壞 C.揭穿、剖析

  D.沖開、攻下 E.突破、撤除 F.耗傷、破敗

  勢如破竹( ) 破格提拔( ) 打破晉軍( )

  一語道破( ) 破費( )

  會:A.理解懂得 B.熟悉、通曉 C.表示有可能實現(xiàn)

  D.表示懂得怎樣做或有能力做 E.擅長

  心領(lǐng)神會( ) 會英語( ) 能說會道( )

  他會不會來( ) 會學會( )

  四、按要求寫成語。(8分)

 。1)寫出帶“鼎”的成語四個

  ____________ _____________ _____________ ____________

 。2)寫出四個表示顏色的成語

  ____________ _____________ _____________ ____________

  (3)描寫春天景象

  ____________ _____________ _____________ ____________

 。4)用另一個成語解釋下列成語(寫出一個意思相同的成語)。

  畫蛇添足( ) 有條不紊( )

 。5)“欲窮千里目,更上一層樓”的詩句和“高瞻遠矚”的成語可以互為解釋,請你根據(jù)下列詩句的意思各寫出一個含有相同道理或意境的成語。

  讀書破萬卷,下筆如有神。—————( )

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。—————( )

  五、根據(jù)要求變換句子。(4分)

 。1)反問句和陳述句變換

  不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?

  改成陳述句:

  小孩掉河里,我們不能見死不救。

  改成反問句:______________________________

 。2) 縮句

  戴著紅領(lǐng)巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。

  (3)擴句

  小艇成了工具。

 。4)修改病句

  我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。

  六、根據(jù)課文內(nèi)容,理解下列句子。(8分)

  1.“蒙漢情深河忍別,天涯碧草花斜陽!”的意思是什么?

  2.“在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵下樹正迎著風沙長起來!斌w會句子的含義。

  3.《舟過安仁》的作者是______朝詩人_________,詩句“_______________________,______________________!睂懗隽藵O船小童的調(diào)皮。

  4.《童年的'發(fā)現(xiàn)》一文作者發(fā)現(xiàn)了_______________明白了“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險。”這句話的意思_________________

  七、填空。(4分)

  1.不積硅步,_______________;不積小流,__________________。

  2.天行健,____________________。

  3._________,____________,空悲切!

  4.白楊樹從來就這么直,哪兒需要它,他就在哪兒________,長出_________,不管_________,不管________,它總是_________,_________,不_________,也不__________。

  八、閱讀詩歌,完成練習。

 。ㄒ唬┑厍虻纳胍

  地球把它的一切都給了我們,他從來不懂得自私和吝嗇,總是情其所有?墒侨祟悾(jīng)和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝殺,為野心和貪欲去爭斗,用刀槍去撕裂土地,讓馬蹄去踐踏豐收,硝煙窒息兒童的歌聲,鮮血染紅清澈的河流……

  1.填空,搭配詞語。(3分)

  ( )的呻吟 ( )的歌聲 ( )的河流

 。 )的事情 ( )的硝煙 ( )的爭斗

  2.“硝煙窒息兒童的歌聲”指( )(1分)

  A.硝煙太濃太嗆,兒童的歌聲唱不出來。

  B.戰(zhàn)爭奪去兒童的歡樂。

  3.文中“慚愧的事情”具體指的是什么?(1分)

 。ǘ

  大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚歡樂地流著,樹木、野草又獲得了新的生命,開始吐出它那嫩綠的幼芽,散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了,自由自在地在碧藍的天空中飛翔。這時,春雨也伴隨著春風來到了人間。這是第一場春雨。我打開窗子,向遠處望。雨絲細細的,像花針一樣,又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降,斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里,將祖國的山河繡得更加美麗。遠處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中,似輕煙籠罩;近處的青枝、綠葉,青翠欲滴;小草貪婪地吮吸著 “貴如油”的春雨。你看吧,杏花開得一片片白,桃花開得像一片片緋紅的云;小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽,小芽上頂著一顆顆透明的雨珠,亮晶晶的……這是一幅多么美麗的春雨圖啊!

  1、照樣子,寫詞語。(3分)

  亮晶晶: ________ ________ ________

  斷斷續(xù)續(xù): ________ ________ ________

  2、找出文中描寫顏色的詞語,寫在下面,你還能再寫2個這樣的詞嗎?(5分)

  (文中的詞) ____________________________

 。愕脑~)____________________________

  3、用波浪線畫出一句打比方的句子,它是把( )比作了( )。(2分)

  4、用“——”畫出文把河流當作人來寫的句子。 你也能寫一個擬人句嗎?(2分)

  5、用雙橫線畫出文章的中心句。(1分)

  6、你能這篇文章加一個標題嗎?(1分) ___________________________________

  九、落筆生花(30分)

  1. 人與自然息息相關(guān)。她供給人們干凈的水,適宜的溫度,還有清新的空氣。但是,人類啊,你是否應(yīng)該聽聽她的心聲?請以“ 的心愿”(地球、德勝河、空氣……)為題目寫一篇作文。

  要求:A、題目要補充完整。B、內(nèi)容要表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。C、除詩歌外,文體不限。D、不少于450字。

  2.“我心中的秘密”秘密,是指不公開的、別人不知道的事。同學們的心中都有自己的“秘密”,而且是那么豐富多彩。

  要求:A、以第一人稱“我”寫作。B、若“秘密”以被公開,這樣的事就不能寫了。C、不少于450字。

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