亚欧洲精品在线观看,窝窝影院午夜看片,久久国产成人午夜av影院宅,午夜91,免费国产人成网站,ts在线视频,欧美激情在线一区

試題

公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試熱點:毒理學定義

時間:2025-04-03 00:31:56 試題 我要投稿
  • 相關推薦

2016公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試熱點:毒理學定義

  毒理學(toxicology)是一門研究外源因素(化學、物理、生物因素)對生物系統(tǒng)的有害作用的應用學科。是一門研究化學物質(zhì)對生物體的毒性反應、嚴重程度、發(fā)生頻率和毒性作用機制的科學,也是對毒性作用進行定性和定量評價的科學。

2016公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試熱點:毒理學定義

  理論基礎

  主要應用生理學、藥理學、生物學、生物化學和病理學等基礎學科的理論和技術;通過動物實驗、臨床觀察和流行病學調(diào)查方法,研究外來物質(zhì)的吸收、分布、代謝和排泄、毒性作用及其機制和中毒治療,不僅為保護人類和其他生物,免遭化學物質(zhì)的有害作用,保障人民身體健康,而且也是直接為研制有良好選擇作用的毒物,通過比較毒性和選擇毒法,研制出更具選擇性的藥物和農(nóng)藥等,并進行化學物質(zhì)的安全性評價或危險性評價,制訂衛(wèi)生標準,提供科學依據(jù)。毒理學與藥理學密切相關,目前已發(fā)展成為具有一定基礎理論和實驗手段的獨立學科,并逐漸形成了一些新的毒理學分支。

  作用

  目前公認的毒理學定義是研究外源性化學物質(zhì)對生物體的危害的科學。由于毒理學的研究目的是為保護生物體的健康或安全提供科學依據(jù)的一門學科,因此從學科性質(zhì)上毒理學屬于預防醫(yī)學,貫穿了預防為主的思想。由于毒理學的研究對象廣泛,包括化學因素、物理因素、生物因素,而生物體包括人、動物、植物,因此毒理學與藥理學、生理學、病理學、化學、生物化學、生物學有聯(lián)系;與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟有聯(lián)系;與法醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生態(tài)學及環(huán)境保護有聯(lián)系;可以說,它與地球上生命的整個未來有聯(lián)系。因而,毒理學在臨床醫(yī)學、藥學、環(huán)境保護、動物學、優(yōu)生優(yōu)育、職業(yè)勞動保護和食品衛(wèi)生等領域中均有廣泛用途。也因此毒理學的分類非常復雜,可從不同角度分類,并不完全一致。

  分類

  從研究內(nèi)容上可分為:描述性毒理學、機制性毒理學和管理毒理學(也有稱為法規(guī)毒理學)三部分。

  從依照標準學科劃分可分為:法醫(yī)毒理學、臨床毒理學、管理毒理學或法規(guī)毒理學、研究毒理學等。

  從應用毒理學可分為:食品毒理學、工業(yè)毒理學、農(nóng)藥毒理學、軍事毒理學、放射毒理學、環(huán)境毒理學、生態(tài)毒理學等分支。

  從研究對象可分為:昆蟲毒理學、獸醫(yī)毒理學、人體毒理學和植物毒理學。

  從研究領域可分為:藥物毒理學、環(huán)境毒理學、食品毒理學、工業(yè)毒理學、臨床毒理學、法醫(yī)毒理學、分析毒理學、軍事毒理學、管理毒理學等。

  從研究的靶器官或系統(tǒng)可分為:器官毒理學、肝臟毒理學、腎臟毒理學、眼毒理學、耳毒理學、神經(jīng)毒理學、生殖毒理學、免疫毒理學等。

  一、概念

  一 毒理學 是從醫(yī)學角度研究化學物質(zhì)對生物機體的損害作用及其作用機理的科學。但近些年來,毒理學的研究范圍已擴大到各種有害因素,如核素、微波等物理因素以及生物因素等,不只限于化學物質(zhì);但經(jīng)典的毒理學主要研究內(nèi)容仍然是化學物質(zhì)對機體的生物學作用及其機理。

  二 衛(wèi)生毒理學 是從預防醫(yī)學的角度,研究人類在生產(chǎn)和生活過程中,可能接觸的外來化合物對機體損害作用及其機理的學科。它是毒理學的一個重要分支,亦是預防醫(yī)學的基礎學科,為勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生等學科提供毒理學理論和研究方法,是預防醫(yī)學的重要組成部分。

  三 外來化合物 是存在于人類生活和外界環(huán)境中,可能與機體接觸并進入機體的一些化學物質(zhì)。外來化合物并非人體的組成成分,也非人體所需的營養(yǎng)物質(zhì),而且也不是維持機體正常生理功能和生命所必需的物質(zhì),但它們可由外界環(huán)境通過一定的環(huán)節(jié)和途徑與機體接觸并進入機體,在機體內(nèi)呈現(xiàn)一定的生物學作用。常見的外來化合物有農(nóng)用化學品、工業(yè)化學品、藥物、食物添加劑、日用化學品、各種環(huán)境污染物及霉菌毒素等。

  二、衛(wèi)生毒理學研究任務

  在預防醫(yī)學領域中,衛(wèi)生毒理學的研究任務主要有三,一是研究機體與外來化合物相互作用的規(guī)律即中毒機理;二是對外來化合物進行安全性評價;三是為制訂有關衛(wèi)生標準和管理方案提供科學依據(jù)。

  三、衛(wèi)生毒理學研究方法

  一 動物實驗

  1、體內(nèi)實驗法

  通常在整體動物進行,使實驗動物在一定時間內(nèi),按人體實際接觸方式接觸一定劑量的受試外來化合物,然后觀察動物可能出現(xiàn)的形態(tài)或功能變化。實驗多采用哺乳動物,例如大鼠、小鼠、豚鼠、家兔、倉鼠、狗和猴等。通常檢測外來化合物一般毒性,例如急性毒性試驗、亞慢性毒性試驗和慢性毒性試驗等。

  2、體外實驗法

  大多利用游離器官、原代培養(yǎng)細胞、細胞系和細胞器等進行。利用器官灌流技術可對肝臟、腎臟、肺和腦等進行灌流,借此可使離體臟器在一定時間內(nèi)保持生活狀態(tài),與受試外來化合物接觸,觀察臟器出現(xiàn)的形態(tài)和功能變化,同時還可觀察受試物在臟器中的代謝情況;游離細胞和細胞器多用于外來化合物對機體各種損害作用的初步篩檢、作用機理和代謝轉(zhuǎn)化過程的深入研究,有許多優(yōu)點。

  上述整體、器官、細胞和亞細胞水平的研究,各自都有一定的特點和局限性,在實際工作中,應主要根據(jù)實驗研究目的和要求,采用最適當?shù)姆椒,并且相互驗證。

【公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試熱點:毒理學定義】相關文章:

公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生毒理學試題08-10

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試與公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師區(qū)別06-10

2017年公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師熱點:苯中毒05-30

公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試衛(wèi)生毒理學重點04-17

公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試基礎試題07-07

公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試題05-16

2017臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試知識熱點:移植免疫04-20

2017年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試熱點:弧菌屬05-04

最新執(zhí)業(yè)醫(yī)師考后熱點關注01-12