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如何提高英語(yǔ)閱讀能力呢
多讀，精泛結(jié)合；
把握讀的方法，使用瀏覽，查讀，尋讀，對(duì)不同文體采用不同的方法，就好比駕駛員開(kāi)車(chē)要用不同的速度一樣；
學(xué)會(huì)揣詞，分析長(zhǎng)句難句，抓住句子主干或關(guān)鍵詞，善于找主題句，知道常見(jiàn)的問(wèn)題怎么出：
問(wèn)主題：main idea，topic sentence，mainly talk about，
問(wèn)細(xì)節(jié)：5個(gè)“W”，
考推理：infer，draw a conclusion，conclude，according to…… from……
問(wèn)觀點(diǎn)：idea，opinion，attitude，in…… opinion，the author thinks……
語(yǔ)感對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)很重要，但僅憑語(yǔ)感是不能取得好成績(jī)的，正確的語(yǔ)感是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)上的。
如果沒(méi)有平時(shí)對(duì)語(yǔ)法的準(zhǔn)確掌握和堅(jiān)持不懈的大聲朗誦，是無(wú)法建立好的語(yǔ)感的。雖然快高考了，但千萬(wàn)不要著急，從現(xiàn)在開(kāi)始，語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)咱碰到一個(gè)掌握一個(gè)，重要的是學(xué)會(huì)劃分句子結(jié)構(gòu)和增加詞匯量，遇到句子能讀懂其意思。因?yàn)樵诳荚囍�，完全是考語(yǔ)法的只有單選中的幾個(gè)題，分值不高。
在平時(shí)學(xué)習(xí)中，也要大聲朗誦許多文章來(lái)增加語(yǔ)感，好的語(yǔ)感會(huì)幫助自己做題更加得心應(yīng)手。
1.找一本2006年的高考英語(yǔ)詞匯表，從頭到尾認(rèn)真背3－5遍，當(dāng)然是只背你不熟的詞，并且要特別記憶一下每個(gè)單詞的后幾個(gè)意義，如cover，采訪，涉及，走……add——補(bǔ)沖說(shuō)，又說(shuō)，advance 提前，預(yù)先。
2. 每復(fù)習(xí)一個(gè)詞，盡量想一想于它相關(guān)的詞：act—action—active—inactive —actively—activity，maybe—may be—perhaps—probably—possibly—likely，special—especial—particular—peculiar—common —general—formal—unsual—extrordinary……
這樣就能在有限時(shí)間積累并運(yùn)用。
3.同義詞完形、單選中都有，其實(shí)都在考具體上下文語(yǔ)境，既然你的 “語(yǔ)感和理解能力勉強(qiáng)還可以”，那就充分發(fā)揮你的語(yǔ)感，你能否試試不看完形的選項(xiàng)能直接作對(duì)8－10空呢？我較我的學(xué)生訓(xùn)練時(shí)，就是不給選項(xiàng)，開(kāi)始有的只能填對(duì)1－2空，后來(lái)慢慢地增加到5－10 甚至更多，完形還要特別注意下文提示上文的地方，有的要到下文10幾行后采提示，作后一定要復(fù)核一遍。這樣訓(xùn)練50篇左右就可以將它提高到20分以上哦！
4.書(shū)面表達(dá)建議背50篇范文，不是新概念3，而是學(xué)生優(yōu)秀作文，在仔細(xì)研究每中文體的寫(xiě)法和每一篇的優(yōu)秀句子。看一看我怎么寫(xiě)，人家有怎么寫(xiě)……再自己堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇。
5.單選最好作一本錯(cuò)題本：把每次作業(yè)及考試的易錯(cuò)題歸類(lèi)整理，并表明出錯(cuò)原因，以便下次避免在犯同樣錯(cuò)誤。
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