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英語(yǔ)寫作的重要性和技巧
學(xué)好英語(yǔ)最大的好處就是方便!以下百分網(wǎng)小編整理的英語(yǔ)寫作的重要性和技巧介紹，希望對(duì)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)有所幫助，更多信息請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
一、英語(yǔ)寫作的重要性
1.英語(yǔ)寫作能幫助我們提高使用英語(yǔ)的準(zhǔn)確性只要寫一個(gè)句子，更不用說(shuō)一段，一篇，就要力求句法，用詞，拼寫，標(biāo)點(diǎn)等完全正確，而且與前后句緊密連貫。寫和說(shuō)不同，寫好后可以檢查修改，而一次修改就是一次提高。寫得越多，語(yǔ)言就會(huì)越準(zhǔn)確。
2.練習(xí)英語(yǔ)寫作能擴(kuò)大詞匯量 口語(yǔ)所使用的語(yǔ)言一般是比較簡(jiǎn)單和常用的。而在用英語(yǔ)寫作時(shí)，所使用的語(yǔ)言則是多種多樣的。從極簡(jiǎn)單到較復(fù)雜的語(yǔ)言都要使用，所使用的詞匯和句型也比口語(yǔ)中使用的要多得多，這對(duì)英語(yǔ)詞匯量的擴(kuò)大有很大幫助。
3.寫作訓(xùn)練能幫助我們提高邏輯思考及分析問(wèn)題的能力寫一篇作文，不論長(zhǎng)短，都需要妥善地組織材料，得出結(jié)論，作到重點(diǎn)突出，條理清楚。這樣，在鍛煉寫作能力的同時(shí)，也鍛煉了分析與處理問(wèn)題的能力。
4.英語(yǔ)寫作對(duì)閱讀，聽(tīng)力，口語(yǔ)，翻譯等各方面都有促進(jìn)作用 自己知道寫作的甘苦，對(duì)別人的寫作技巧就會(huì)樂(lè)于學(xué)習(xí)。分析問(wèn)題的能力提高了，聽(tīng)別人說(shuō)話就會(huì)善于抓住要點(diǎn)。語(yǔ)言質(zhì)量提高了，口語(yǔ)也會(huì)準(zhǔn)確一些。
二、怎樣寫好英語(yǔ)作文
1.打好扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ) 要寫好英語(yǔ)作文，首先必須掌握一定數(shù)量的英語(yǔ)單詞。此外，還得掌握好一定的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)。若有不太清楚的地方，應(yīng)通過(guò)查閱語(yǔ)法書和詞典來(lái)逐步解決，不能偷懶，隨便亂寫。
2.廣泛進(jìn)行英語(yǔ)閱讀 專業(yè)作家的秘密之一就是：閱讀，閱讀，再閱讀。杜甫說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。敏感的閱讀，使人產(chǎn)生靈感，使人對(duì)生平從未遇到的問(wèn)題作出符合邏輯的或感情上的響應(yīng)。閱讀其他人的文章，并不是為了如法炮制，但我們可以把從其他作品中學(xué)到的東西融化到自己的文體和技巧中去。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一段文章比自己能寫出的任何東西好得多的時(shí)候，坐下來(lái)，對(duì)它進(jìn)行反復(fù)研究琢磨。它好在哪里?就同一題目，這位作者做了哪些我們不能做到的事情?模仿別人技術(shù)上的長(zhǎng)處，對(duì)習(xí)作者來(lái)說(shuō)極有益處。但僅靠閱讀是不行的，因?yàn)樗梢员挥米鞑粍?dòng)筆的借口，還會(huì)成為一種麻醉劑。因此要記住：閱讀是為了寫作。
3.掌握一定的英語(yǔ)寫作技巧 英語(yǔ)寫作有許多技巧，如怎樣選詞，造句，怎樣展開(kāi)段落，各種體裁的英語(yǔ)作文應(yīng)怎樣布局謀篇等。只有對(duì)這些基本的寫作技巧加以掌握，才能在英語(yǔ)寫作時(shí)得心應(yīng)手。
4.多觀察多分析寫的時(shí)候首先考慮內(nèi)容問(wèn)題。問(wèn)問(wèn)自己寫什么，并用英語(yǔ)來(lái)思考，那么在英語(yǔ)寫作時(shí)，便不至于找不到話寫。
5. 多練習(xí) 常言道：Practice makes perfect.俗話亦說(shuō)：文章讀十篇，不如寫一篇。大凡知名作家并不是一開(kāi)始就寫出了驚人之作。他們的作品都是在艱苦的寫作實(shí)踐中得到提高的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)寫作時(shí)也應(yīng)多練，可采取寫英文日記，周記，課文摘要等形式加以訓(xùn)練，也可找個(gè)writ—ing partner(寫作伙伴)相互督促，相互學(xué)習(xí)，相互提高。
三、如何在四六級(jí)考試中寫好作文
1.合理分配時(shí)間 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)短文寫作
題規(guī)定時(shí)間是30分鐘，所以應(yīng)首先保證寫作時(shí)間。雖然寫作題是考試的最后一題，但一定要確保寫作題的時(shí)間不被其它題目擠占。要知道，沒(méi)有充分的時(shí)間要想寫出好文章是不大可能的。然而在多次四六級(jí)考試監(jiān)考中，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在前面部分花費(fèi)太多時(shí)間，以致于只有十幾分鐘甚至幾分鐘來(lái)寫作文，寫的效果和得分情況可想而知。其實(shí)我們可以自己擬訂一個(gè)方案：首先，7分鐘左右審題，構(gòu)思，擬訂提綱;其次，20分鐘寫作;最后，3分鐘左右檢查修改。
2.審題 審題是寫作成功與否的重要因素之一
不能一看到題目，提筆就寫。一定要留出約3分鐘左右的時(shí)間審題，構(gòu)思，打腹稿， “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”然而不少考生由于沒(méi)掌握好時(shí)間，一拿到作文題，便匆匆下筆，沒(méi)有構(gòu)思，結(jié)果想到哪寫到哪，往往離題千里，事倍功半。所以一定要在動(dòng)筆之前花幾分鐘，認(rèn)真審題，仔細(xì)尋找題目提供的信息(包括英文，中文，圖畫，數(shù)字等)，然后對(duì)這些信息加以認(rèn)真分析，弄清題意，確定中心思想。例如：Study Abroad
Outline：1)advantages
2) disadvantages
3) my opinion
審題時(shí)須注意，要求寫的是出國(guó)留學(xué)，而不是出國(guó)打工或探親等。其有利之處包括學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);更快地掌握外語(yǔ);異國(guó)旅游;換一個(gè)角度觀察自己的祖國(guó)等。不利之處包括語(yǔ)言障礙，文化差異，親友離別等。
3.擬寫提綱一般應(yīng)試作文要圍繞提綱
首先要明白提綱的作用，一是告訴你應(yīng)寫什么，二是為你的內(nèi)容或思想規(guī)定寫作順序;
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