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如何收集小升初簡(jiǎn)歷制作資料
小升初簡(jiǎn)歷中要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的獲獎(jiǎng)證書等，用簡(jiǎn)短的語言概況孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、能、愛好和品質(zhì)。那么，如何收集小升初簡(jiǎn)歷制作資料呢?下面百分網(wǎng)小編帶大家一起來看看詳細(xì)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
小升初簡(jiǎn)歷如何收集資料?
1、學(xué)習(xí)小升初簡(jiǎn)歷的制作經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)大概了解了什么樣的小升初簡(jiǎn)歷最受學(xué)校歡迎;
2、計(jì)劃簡(jiǎn)歷的內(nèi)容大致分為四個(gè)部分：我的自薦、個(gè)人簡(jiǎn)歷、證明材料、評(píng)價(jià)手冊(cè);
3、將孩子各類獲獎(jiǎng)證書掃描存為電子版;
4、整理四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)，將成績(jī)頁(yè)和老師評(píng)語頁(yè)掃描存為電子版。
收集資料關(guān)鍵點(diǎn)：
1、家長(zhǎng)初期準(zhǔn)備工作，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書、復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不用了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
2、前期家長(zhǎng)們?cè)谒鸭畔⑦^程中，切忌閉塞，可以多與類似情況的家長(zhǎng)們多溝通多交流多分享，還可以向已經(jīng)升入您的目標(biāo)初中學(xué)校的家長(zhǎng)們多多取經(jīng)學(xué)習(xí)交流。
經(jīng)驗(yàn)分享：
小升初簡(jiǎn)歷資料如何投放?
小升初資料投放須早做準(zhǔn)備
很多家長(zhǎng)都希望能盡早的到學(xué)校報(bào)名提交資料，盡早確定學(xué)校，吃到定心丸。據(jù)小道消息稱，重慶各個(gè)中學(xué)也可以提前報(bào)交資料，但是需要注意，每個(gè)學(xué)校交資料的時(shí)間可能有所差異，但是建議各位爸爸媽媽最好在六年級(jí)上學(xué)期期末以后再去提交，因?yàn)闆]有招生考試，所以學(xué)校的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)一般都是4-6年級(jí)的期末考試成績(jī)，所以6年級(jí)上學(xué)期期末的成績(jī)也很重要。在交資料之前，最好事先聯(lián)系學(xué)校的招生部門，說明孩子的情況，再去學(xué)校投交資料。這樣既可以節(jié)約時(shí)間避免交資料時(shí)無人接收的情況，同時(shí)也可以在交資料的時(shí)候和老師更深入的了解學(xué)校信息，方便家長(zhǎng)和孩子做出決定是否選擇這所學(xué)校。
在交資料時(shí)，我們需要準(zhǔn)備以下幾方面的資料：
孩子的4-6年級(jí)成績(jī)單(如果有3年級(jí)的成績(jī)單，也可以帶上)，最好是具體的分?jǐn)?shù)，而不只是成績(jī)等級(jí)。具體的分?jǐn)?shù)一般聯(lián)系老師就可以到教務(wù)處查詢。
孩子的各類獎(jiǎng)狀和證書，選出分量最重的3份或者3份以上原件和復(fù)印件(學(xué)校可能會(huì)核查原件，復(fù)印件作為資料備份)。
如何區(qū)分各種證書獎(jiǎng)狀的.分量
一般來說，校級(jí)的證書比班級(jí)的證書分量重，市級(jí)證書比校級(jí)證書更有含金量，而各種競(jìng)賽證書中，全國(guó)的數(shù)學(xué)“希望杯”或者“華杯賽”這些比賽的證書都會(huì)成為決定孩子能否順利錄取的關(guān)鍵因素。小學(xué)考試題目總體水平差異不會(huì)很大，所以學(xué)校會(huì)更多的以這些方面的成績(jī)來選拔優(yōu)秀生源。
如何讓孩子的小升初簡(jiǎn)歷脫穎而出
此外，重點(diǎn)中學(xué)的招生名額有限，如何讓自己的孩子能在眾多的報(bào)名孩子中脫穎而出呢，大家在交資料時(shí)還可以制作一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷來推薦自己的孩子，將孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)展示給學(xué)校，為孩子的增加印象分?jǐn)?shù)。很多家長(zhǎng)都有疑慮，制作簡(jiǎn)歷到底有沒有必要呢，能不能對(duì)孩子的擇校報(bào)名有所幫助呢?答案是肯定的，有人擔(dān)心學(xué)校不會(huì)看簡(jiǎn)歷，這樣的可能性是存在的，但是如果學(xué)校的老師是負(fù)責(zé)的老師，一定會(huì)仔細(xì)翻看，從中看出家長(zhǎng)的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)學(xué)校的重視，學(xué)校都喜歡這樣積極認(rèn)真的家長(zhǎng)，在以后的工作上也會(huì)覺得容易交流，也會(huì)讓第一印象大大加分。在孩子的問題上，相信大家都愿意做好所有自己能做的事，來為孩子的學(xué)習(xí)和升學(xué)一起努力，所以只有1%的希望和可能，我們都要用100%的認(rèn)真去對(duì)待!
投交資料的時(shí)候，可能學(xué)校會(huì)承諾錄取，可能學(xué)校會(huì)收取資料并告訴家長(zhǎng)等候通知，這時(shí)候需要家長(zhǎng)做好心態(tài)準(zhǔn)備，如果投交資料未能獲得準(zhǔn)確答復(fù)，這是考驗(yàn)我們家長(zhǎng)心態(tài)的關(guān)鍵時(shí)候了，一定不要泄氣，我們就可以著手做好其他準(zhǔn)備，準(zhǔn)備6月的擇校報(bào)名，屆時(shí)的要求可能和單獨(dú)交資料的標(biāo)準(zhǔn)有所差異，而且我們也多了半年的時(shí)間來提高成績(jī)和參加各種比賽以及獲得證書的機(jī)會(huì)。
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