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2016年托福聽力常出現(xiàn)的錯誤總結(jié)
托福聽力備考延續(xù)時間長,文章的容量非常大,所以要求廣大考生不僅要學會快速記筆記的能力,而且還要求考生不斷地積累聽力背景知識,同時不斷地練習速背并掌握常用的特點詞匯。以下是yjbys網(wǎng)小編整理的關(guān)于托福聽力常出現(xiàn)的錯誤總結(jié),供大家備考。
【忽視文章開頭】
音頻剛開始放音時,考生由于緊張或精力不集中等原因,導致文章開頭經(jīng)常錯過,而主旨題恰恰在文章開頭能夠找到答案。所以從旁白開始說話,我們就要集中精神啦。
【糾結(jié)于不認識的詞】
考生一聽到不認識的詞,就馬上停止聽下文,一直糾結(jié)于剛才聽到的那個不認識的單詞。導致后文的解釋說明沒有聽到,或者錯過了更重要的考點。所以,在考試過程中,我們要盡量控制自己不去想沒聽懂的單詞和句子,如果重要,下文中會有解釋說明,如果不重要,我們也沒必要非得把所有內(nèi)容都聽清。
【讀題或選項不仔細】
經(jīng)常有考生說自己文章也聽懂了,考點也都記到筆記中了,為什么還錯很多題呢結(jié)果分析錯題時發(fā)現(xiàn),很多內(nèi)容都是誤解了題干中的意思,或者誤解了選項的意思,尤其是選項中一些迷惑性較強的代詞的指代對象混亂,導致自己明明聽到考點,卻還選錯。所以,希望大家能夠認真理解選項,尤其是自己將要選擇的選項更要準確翻譯。
【背單詞不背發(fā)音】
很多考生閱讀成績不錯,但聽力很差。主要原因是背單詞的方法有錯誤。在背單詞的時候,只是看著單詞的詞形和意思,沒有聽或讀單詞的發(fā)音。直接導致單詞在錄音里出來的時候考生反應(yīng)不過來,或者是反應(yīng)慢。這是造成大部分考生聽力成績不好的主要原因。所以,背單詞要聽單詞的發(fā)音,并通過聽寫跟讀加快反應(yīng)速度。
【聽寫不認真 結(jié)果沒有效果】
很多學生做了聽寫,但是發(fā)現(xiàn)自己雖然比之前多能聽懂一些,但考試的時候還是會做錯題。這些同學大多數(shù)聽寫了幾篇,根本沒太堅持;蛘呤牵爩懼,對于聽不出來的內(nèi)容一帶而過,沒有認真分析,也沒有做過跟讀。所以這些考生聽寫沒有很明顯的效果是必然的。
拓展閱讀:托福聽力詞匯短期突擊訓練
一、托福聽力練習,制定一個嚴格的2-3個月的背單詞計劃和有效的利用詞匯記憶法,快速背3-5遍詞匯書,對單詞建立深刻的做題印象。 對于要準備TOFEL或GRE考試的同學來說,背單詞書是絕對不可回避的。同時對于任何水平的英語學習者來說,當拿起一本厚厚的TOFEL或GRE詞匯書時,都將意味著一種挑戰(zhàn),都將意味著對英語學習本質(zhì)性的提高一個良好開始?忌话阈枰ㄙM2--3個月的時間來嚴格重復(fù)記憶單詞。在3-5遍之后會對單詞的外形與詞義有一個最起碼的模糊而又有印象的整體感覺。在此之后,考生可以通過題目來加深對詞匯的進一步記憶和理解運用。
1、首先必須選擇合適的詞匯書,托福詞匯書現(xiàn)在特別多,主要有俞敏洪、李笑來、張紅巖、王玉梅的詞匯書比較受歡迎。新托福詞匯量相較舊托福的確有所加大,你可以選其中任何一本,比如李笑來的《21天突破TOEFL核心詞匯》或王玉梅的《TOEFL詞匯》(最新版),王玉梅的詞匯書收錄詞匯應(yīng)該是最大的(5000多個單詞),這樣就比較系統(tǒng)。如果按照每天新背一個list的進度,40天就可以背完第一遍。(但要注意不要放松對舊托福聽力詞匯的復(fù)習,一定要科學的重復(fù),鞏固舊單詞的重要性不亞于背新單詞)。
2、然后根據(jù)自己的實際英語水平(主要是指你原有的單詞量水平和當前可利用的學習時間)制定一個詳細的嚴格重復(fù)背單詞計劃。每一個準備考TOEFL或GRE的考生,英語水平情況各不相同,所謂的什么"核心詞匯和高頻詞匯"不可能適用于每一個考生,所以大家背單詞,最好按照四六級詞匯+TOEFL+GRE詞匯的一個完整線路把單詞系統(tǒng)的去背一遍,既記牢基礎(chǔ)詞匯又把那些高難單詞槍斃掉,尤其是中學的同學去準備國外考試,更應(yīng)該把四六級詞匯好好的背背,打下一個堅實的基礎(chǔ),這部分基礎(chǔ)單詞+ TOEFL核心詞匯將保證TOEFL考生在考試時,閱讀中選項無任何單詞障礙。
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