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小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)題
溫故而知新，可以為師矣！所以在學(xué)習(xí)完過(guò)去的知識(shí)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)。下面是關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元的練習(xí)題，我們大家一起來(lái)做做吧。
小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)題1
一、填空題（第1小題1分，2—5每題2分，6—9每題3分，10—18每題4分，19—21每題6分，22—23每題10分，共95分）
1、在（�。├锾顢�(shù)，使等號(hào)兩邊相等。
9+（�。�=18—1
2、在（�。├锾顢�(shù)，使等號(hào)兩邊相等。
�。�1）（ ）—4=6—5�。�2）（ ）—（�。�=5+6
3、在（�。├锾顢�(shù)，使等號(hào)兩邊相等。
13—（�。�=19—9�。ā。�+8=7+7
4、在（ ）里填數(shù)，使等號(hào)兩邊相等。
2+（�。�=3+8 12—4=（ ）—3
5、在（ ）里填數(shù)，使等號(hào)兩邊相等
6+（�。�=9+（�。�9—3=（�。�+（�。�
6、15個(gè)同學(xué)排成一隊(duì)去參觀，大生后面有9人，大生前面有（�。﹤�(gè)人。
7、填數(shù)，使每一條線(xiàn)上三個(gè)數(shù)的和都等于14。
8、填數(shù)，使每一條直線(xiàn)上三個(gè)數(shù)的和都等于中間的'數(shù)。
9、填數(shù)，使每一邊都等于中間的數(shù)。
10、小方和小立同看一本書(shū)，小方看了11頁(yè)，小立看了13頁(yè)，（ ）沒(méi)看的頁(yè)數(shù)多，多（�。╉�(yè)。
11、選數(shù)寫(xiě)算式：
6、3、7、10、8、0、2、4、1、9、5
差是4：①②
�、邰�
12、在（ ）里填數(shù)，使算式和中間的得數(shù)相等。
13、選數(shù)寫(xiě)算式。
6、3、7、10、8、0、2、4、1、9、5
和是13：①②
�、邰�
14、在（�。├锾顢�(shù)，使算式和中間的得數(shù)相等。
15、在（�。├锾顢�(shù)，使算式和中間的得數(shù)相等。
16、在（�。├锾顢�(shù)，使算式和中間的得數(shù)相等。
17、把3、4、5、6、7填在圈里，使橫行、豎行三個(gè)數(shù)相加等于15。
18、把1、2、3、4、5、6、7填入○內(nèi)，使三條線(xiàn)上三個(gè)數(shù)相加的和相等。
19、用3、4、8、9、6、10組成下面三個(gè)算式，每個(gè)數(shù)只能用一次。
�。ā。�+（�。�=12 �。ā。ā。�=2 �。ā。�+（�。�=14
20、依次寫(xiě)出得數(shù)。
4+6__+3__—5__+9__—9__+4__
21、依次寫(xiě)出得數(shù)。
7+5__—6__+8__—7__+9__—6__
22、在○里填運(yùn)算符號(hào)，在方格里填數(shù)字。
8○□=13 7○□=15 12○□=6 13○□=8 12○□=4
23、在○里填運(yùn)算符號(hào)，在口里填數(shù)字。
9○□=13 12○□=5 7○□=14 11○□=11 6○□=13
二、計(jì)算題（5分）
依次寫(xiě)出得數(shù)。
13—5、8+7、__—6、__+4、__—8、__+15、__
小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)題2
一、看一看，說(shuō)一說(shuō)。
1、小鴨在小貓的（ ）面。
2、猴在小雞的（ ）面。
3、羽毛球拍和羽毛球在皮球的（ ）面。
4、小狗在第二層的最（ ）面。
5、任選其中一個(gè)小動(dòng)物或一個(gè)物品說(shuō)說(shuō)它的位置。
二、說(shuō)一說(shuō)，填一填。
1、桌子（ ）面有書(shū)，桌子（ ）面有書(shū)包。
2、把書(shū)按從前往后的順序編號(hào)。
3、把書(shū)包按從左往右的順序編號(hào)。
三、看圖填空。
1、名同學(xué)站在（ ）排，5名同學(xué)站在（ ）排。
2、小方站在第（ ）排，從（ ）數(shù)第一個(gè)。
3、小明的（ ）邊有3名同學(xué)， （ ）邊有1名同學(xué)。
四、想一想，每幅圖畫(huà)的是左手還是右手，把答案填在括號(hào)里。
左手的號(hào)碼是（ ）
右手的號(hào)碼是（ ）
五、猜猜看。
玲玲、桐桐、寧寧家的陽(yáng)臺(tái)廠都擺著花。玲玲住在桐桐樓上，
桐桐住在寧寧樓卜。
玲玲家住在第（ ）層，
桐桐家住在第（ ）層，
寧寧家住在第（ ）層。
六、想想，看看，填填。
人們常用上、（ ），前、（ ），左、（ ）來(lái)確定位置。說(shuō)說(shuō)你的上、下，前、后，左、右都有什么？教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高
探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成
1、（探究題）找找誰(shuí)是小青？讓他露出頭來(lái)，給他畫(huà)一個(gè)笑臉。小青的.右邊有小方，他的左邊有小紅、小明。
2、（拓展題）照樣子說(shuō)話(huà)，用到上或下這樣的詞。電視機(jī)，上面有花瓶
3、（開(kāi)放題）看圖提問(wèn)。
4、（推斷題）根據(jù)五名參賽選手（A，B，C，D，E）的話(huà)，給他們排名次。
A、我不是最后，我后面還有個(gè)人。B、當(dāng)我跑過(guò)終點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有選手在我前向。
C、有兩名選手比我先到終點(diǎn)，有兩名選手比我晚到終點(diǎn)。D、我不是最后一個(gè)。
答案：
第一單元 單元測(cè)試
教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高
一、1、上 下 2、左 3、右 4、略
二、1、 上 下
2、
三、1。前 后 2。 右 3。左 右
四、左手的號(hào)碼是（③④⑥）
右于的號(hào)碼是（①②⑤）
五、五 三 二 六、下 后 右
探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成
2、電視柜上面有電視，花瓶下面有電視。
電視柜下面有錄像機(jī)，錄像機(jī)的上面有電視。
3、（1）從前面數(shù)小麗是第四，她的前面有幾個(gè)人？
�。�2）從后面數(shù)小強(qiáng)是第三，他后面有幾個(gè)人？
（3）沒(méi)有看到的同學(xué)有幾名？
�。�4）這一隊(duì)一共有幾名同學(xué)？
�。�5）從后面數(shù)小麗是第幾，從前面數(shù)小強(qiáng)是第幾？
4、第一名：B 第二名：D 第三名：C
第四名：A 第五名：E
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