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2017八年級數(shù)學上冊分式的加減同步練習
小學數(shù)學是數(shù)學學習的基礎階段,在這個階段,家長一定要幫助孩子打好基礎。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的八年級數(shù)學上冊分式的加減同步練習，希望對大家有所幫助!更多內容請關注應屆畢業(yè)生網(wǎng)!
1.填空：
(1)一件工作甲單獨做要m小時完成,乙單獨做要n小時完成,如果兩人合做,完成這件工作的時間是______小時;
(2)某食堂有米m公斤,原計劃每天用糧a公斤,現(xiàn)在每天節(jié)約用糧b公斤,則可以比原計劃多用天數(shù)是______;
(3)把a千克的鹽溶在b千克的水中,那么在m千克這種鹽水中的含鹽量為______千克.
2.列方程解應用題.
(1)某工人師傅先后兩次加工零件各1500個,當?shù)诙渭庸r,他革新了工具,改進了操作方法,結果比第一次少用了18個小時.已知他第二次加工效率是第一次的2.5倍,求他第二次加工時每小時加工多少零件?
(2)某人騎自行車比步行每小時多走8千米,如果他步行12千米所用時間與騎車行36千米所用的時間相等,求他步行40千米用多少小時?
(3)已知輪船在靜水中每小時行20千米,如果此船在某江中順流航行72千米所用的時間與逆流航行48千米所用的時間相同,那么此江水每小時的流速是多少千米?
(4)A,B兩地相距135千米,兩輛汽車從A地開往B地,大汽車比小汽車早出發(fā)5小時,小汽車比大汽車晚到30分鐘.已知兩車的速度之比是5：2,求兩輛汽車各自的速度.
3、甲，乙兩地相距360km，新修的高速公路開通后，在甲，乙兩地間行駛的長途客運車平均車速提高了50%，而從甲地到乙地的時間縮短了2h，試確定原來的平均車速。
4、八年級(1)班學生周末坐車到風景區(qū)游覽，風景區(qū)距學校100公里。一部分學生坐慢車先行，出發(fā)1小時后，另一部分學生坐快車前往，結果快車比慢車還早到1小時。已知快車的速度是慢車速度的1.5倍，求慢車的速度。
5.化簡求值：[(x-2y)2+(x-2y)(2y+x)-2x(2x-y)]÷2x，其中x=1，y=2.
6、節(jié)日期間，幾名大學生包租了一輛車準備從市區(qū)到郊外游覽，租金為300元，出發(fā)時，又增加了兩名同學，總人數(shù)達到X名，開始包車的幾名學生平均每人可比原來少分攤多少錢?
答案：
1.(1)mn m+n; (2)m a-b-ma; (3)ma a+b.
2.(1)第二次加工時,每小時加工125個零件.
(2)步行40千米所用的時間為40 4=10(時).答步行40千米用了10小時.
(3)江水的流速為4千米/時.
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