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初中八年級(jí)生物暑假作業(yè)答案參考

　　一、簡(jiǎn)答題

初中八年級(jí)生物暑假作業(yè)答案參考

　　1.(10分，毎空2分)下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖，據(jù)圖回答：

　　(1)假設(shè)A瓶?jī)?nèi)是某木本植物的一段莖尖，經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)，長(zhǎng)成了一株植物，這段莖尖可以叫_________,進(jìn)行組織培養(yǎng)的依據(jù)是___________________。

　　(2)培養(yǎng)時(shí)瓶?jī)?nèi)結(jié)構(gòu)應(yīng)保持________條件。

　　(3)B瓶?jī)?nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為_(kāi)_______組織。

　　(4)由D瓶移栽到E盆前，要有幾天的適應(yīng)期，原因是___________________。

　　2.(12分每小題4分)下圖是轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析圖并回答問(wèn)題。

　　(1)在注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的時(shí)期一定要在受精卵中的精、卵核未融合時(shí)，原因是：

　　(2)轉(zhuǎn)入了大鼠基因的小白鼠生出了超級(jí)大鼠這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是：

　　(3)通過(guò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，你認(rèn)為這項(xiàng)技術(shù)可以在哪些方面應(yīng)用。舉兩個(gè)例子說(shuō)明：

　　3.(8分，每空2分)下圖表示細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系，據(jù)圖下列回答：

　　(1)染色體儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______________中，人體細(xì)胞中有染色體________條。

　　(2)一條染色體中有__________個(gè)基因。

　　(3)通過(guò)上述圖示的分析，請(qǐng)你給基因進(jìn)行定義�；蚴莀________________________

　　_____________________________________。

　　4.(16分，每空1分)下圖表示一個(gè)家庭的遺傳圖，請(qǐng)分析圖并回答問(wèn)題

　　(1)如圖所示，a.b分別表示父母的體細(xì)胞，他們的染色體數(shù)均為_(kāi)___________條。

　　(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞c.d分別叫__________和___________。它們的染色體數(shù)均為_(kāi)___________條，比a.b減少_______________。

　　(3)B過(guò)程為_(kāi)_________________形成的e細(xì)胞叫___________，它的染色體為_(kāi)_________對(duì)，恢復(fù)到與細(xì)胞_____________一樣的數(shù)量。

　　(4)F細(xì)胞是女兒的____________細(xì)胞，其染色體為_(kāi)_____________條，其性染色體組成是___________。新課標(biāo) 第一網(wǎng)

　　(5)由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是__________的。生物體細(xì)胞中每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自___________，一條來(lái)自___________。因此，后代個(gè)體具有__________________的遺傳物質(zhì)。

　　5、(14分，每空2分，)20XX年5月12日，汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。分析下圖，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，解答地震中傷員救援的一些問(wèn)題：

　　(1)地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須保持呼吸系統(tǒng)的通暢，才能保正氧氣的供給。氧氣從外界到達(dá)組織細(xì)胞需依次經(jīng)過(guò)_____________、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織間的氣體交換四個(gè)過(guò)程。

　　(2)某傷員被急救出時(shí)，下肢受傷，血液噴射而出，救援人員應(yīng)在他下肢的_______(“近”或“遠(yuǎn)”)心端用止血帶止血;若傷員失血過(guò)多，需立即輸血，應(yīng)以輸_________型血為原則。若血型不合，受血者體內(nèi)_____________會(huì)凝結(jié)成團(tuán)，阻礙血液循環(huán)。之后該病人出現(xiàn)貧血，為治好該病人，他應(yīng)多吃_____________和鐵質(zhì)豐富的食物。

　　(3)從廢墟中救出的傷員需點(diǎn)滴葡萄糖注射液，葡萄糖液隨血液流動(dòng)最先到達(dá)心臟的[B]__________，最終送達(dá)全身組織細(xì)胞，供__________作用分解有機(jī)物，釋放能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

　　簡(jiǎn)答題（答案）：

　　1、(1)植物組織無(wú)性生殖原理 (2)無(wú)菌 (3)愈傷組織 (4)D瓶與E盆環(huán)境條件不同(環(huán)境不同)。

　　2、(1)因?yàn)橐唤?jīng)受精卵中的兩核融合，細(xì)胞就會(huì)分裂，這時(shí)再注入大鼠生長(zhǎng)激素不僅達(dá)不到目的，可能還要出現(xiàn)怪胎。

　　(2)基因控制性狀。

　　(3)動(dòng)物飼養(yǎng)和醫(yī)藥生產(chǎn)方面應(yīng)用。

　　3、(1)細(xì)胞核 46 (2)許多(若干) (3)染色體上控制某個(gè)(特定)性狀的DNA片段。

　　4、(1)46 (2)精子卵細(xì)胞 23 一半 (3)受精作用受精卵 23 a.b

　　(4)體 46 XX (5)相等父方母方父母雙方

　　5、(1)肺通氣(肺與外界氣體的交換)

　　(2)近同型紅細(xì)胞蛋白質(zhì)

　　(3)右心房呼吸