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人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷(2024學(xué)年)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，只要有考核要求，就會(huì)有試卷，試卷可以幫助學(xué)�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。什么樣的試卷才是科學(xué)規(guī)范的試卷呢？下面是小編精心整理的人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷(2024學(xué)年)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷(2024學(xué)年)

　　小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷 1

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)。（45 分）

　　1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10 分）

　　kuān kuò bó wù lǒng zhào fèi téng bēn téng

　�。� ）（）（）（）（）

　　yī jiù huī fù càn làn zhú gān guī lǜ

　�。� ）（）（）（）（）

　　2. 給下列加粗字選擇正確的讀音，打“√”。（6 分）

　　薄霧（bó báo）大堤（dī tí）悶雷（mēn mèn）

　　風(fēng)號(hào)浪吼（háo hào）顫動(dòng)（chàn zhàn）逐漸（zhú zhuó）

　　3. 形近字組詞。（5 分）

　　潮（）據(jù)（）堤（）優(yōu)（）踮（）

　　朝（）劇（）提（）猶（）惦（）

　　4. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（8 分）

　�。� ）（）鼎沸（）（）無(wú)聲（）（）私語(yǔ)

　�。� ）（）欲墜（）（）機(jī)妙算（）（）徹云霄

　　（1）考試的時(shí)候，教室里（），同學(xué)們都在認(rèn)真地答題。

　　（2）大海上，波濤洶涌的時(shí)候（），風(fēng)平浪靜的時(shí)候（）。

　　5. 寫(xiě)出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。（6 分）

　　（1）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（）

　�。�2）當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（）

　�。�3）為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？（）

　　6. 按要求寫(xiě)句子。（10 分）

　　（1）錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。（改為反問(wèn)句）

　　________________________________________________________

　�。�2）阿媽?zhuān)@不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）

　　________________________________________________________

　�。�3）錢(qián)塘江大潮難道不是偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）

　　________________________________________________________

　�。�4）細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。（縮句）

　　________________________________________________________

　�。�5）科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）

　　________________________________________________________

　　二、句子練習(xí)。（10 分）

　　1. 擴(kuò)寫(xiě)句子，至少擴(kuò)兩處。

　�。�1）陽(yáng)光照在湖面上。

　　________________________________________________________

　�。�2）風(fēng)箏飛上了天空。

　　________________________________________________________

　　2. 修改病句。

　�。�1）我斷定他可能生病了。

　　________________________________________________________

　�。�2）造紙是中國(guó)的四大發(fā)明。

　　________________________________________________________

　　三、閱讀積累。（10 分）

　　1. 默寫(xiě)《題西林壁》。

　　________________，________________。

　　2. 寫(xiě)出一句關(guān)于氣象的諺語(yǔ)。

　　________________________________________________________

　　3. 寫(xiě)出一句關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的`名言警句。

　　________________________________________________________

　　四、閱讀理解。（15 分）

　　《觀潮》片段

　　午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。

　　那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

　　1. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3 分）

　　頓時(shí)——（）猶如——（）顫動(dòng)——（）

　　2. 短文是按照（）的順序來(lái)寫(xiě)的。（2 分）

　　A. 由遠(yuǎn)及近 B. 由近及遠(yuǎn) C. 時(shí)間順序

　　3. 文中描寫(xiě)浪潮聲音的詞語(yǔ)有哪些？（3 分）

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　　4. 文中把浪潮比作什么？（3 分）

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　　5. 讀了這篇短文，你有什么感受？（4 分）

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　　五、習(xí)作。（20 分）

　　在你的生活中，一定有許多讓你難忘的人或事。請(qǐng)選擇其中一個(gè)人或一件事寫(xiě)下來(lái)，題目自擬。要求內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于 350 字。

　　答案

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)

　　1. 寬闊；薄霧；籠罩；沸騰；奔騰；依舊；恢復(fù)；燦爛；竹竿；規(guī)律

　　2. 薄霧（bó√ báo）；大堤（dī√ tí）；悶雷（mēn mèn√）；風(fēng)號(hào)浪吼（háo√ hào）；顫動(dòng)（chàn√ zhàn）；逐漸（zhú√ zhuó）

　　3. 潮水；根據(jù)；大堤；優(yōu)秀；踮腳；朝陽(yáng)；劇本；提問(wèn)；猶如；惦記

　　4. 人聲；鴉雀；竊竊；搖搖；神；高；響；

　�。�1）鴉雀無(wú)聲

　　（2）人聲鼎沸；鴉雀無(wú)聲

　　5. （1）比喻

　�。�2）擬人

　�。�3）反問(wèn)

　　6. （1）錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)難道不被稱為天下奇觀嗎？

　�。�2）阿媽?zhuān)@就是我們家的地。

　�。�3）錢(qián)塘江大潮是偉大的奇觀。

　　（4）溪水流著香味，流著月光。

　�。�5）科學(xué)家揭開(kāi)了秘密。

　　二、句子練習(xí)

　　1. 示例：

　�。�1）溫暖的陽(yáng)光輕柔地照在平靜的湖面上。

　�。�2）五顏六色的風(fēng)箏慢慢地飛上了湛藍(lán)的天空。

　　2. （1）我斷定他生病了。（或：我覺(jué)得他可能生病了。）

　�。�2）造紙是中國(guó)的四大發(fā)明之一。

　　三、閱讀積累

　　1. 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

　　2. 示例：朝霞不出門(mén)，晚霞行千里。

　　3. 示例：人心齊，泰山移。

　　四、閱讀理解

　　1. 立刻；好像；震動(dòng)

　　2. A

　　3. 隆隆、悶雷滾動(dòng)、山崩地裂

　　4. 把浪潮比作千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)、一堵兩丈多高的水墻。

　　5. 錢(qián)塘江大潮真是太壯觀了，大自然的力量真是神奇無(wú)比，讓我感受到了大自然的魅力，我為祖國(guó)有這樣壯麗的自然景觀而自豪。

　　五、習(xí)作（略），可根據(jù)學(xué)生實(shí)際寫(xiě)作情況進(jìn)行評(píng)判，主要從內(nèi)容是否具體、語(yǔ)句是否通順、情感是否真摯等方面考量。

　　小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷 2

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)。（40 分）

　　1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10 分）

　　kāi pì huāng wú wéi kàng jiān dìng jìng pèi

　�。� ）（）（）（）（）

　　zhù míng xuè yè bēi cǎn shōu huò fèn nù

　�。� ）（）（）（）（）

　　2. 給下列加粗字選擇正確的讀音，打“√”。（6 分）

　　薄霧（bó báo）肝臟（zāng zàng）系鈴鐺（jì xì）

　　投降（xiáng jiàng）照相（xiāng xiàng）家雀兒（què qiǎo）

　　3. 形近字組詞。（5 分）

　　狠（）饒（）仍（）堵（）堅(jiān)（）

　　狼（）繞（）扔（）諸（）豎（）

　　4. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（8 分）

　�。� ）風(fēng)（）雨（）（）不平（）七（）八

　�。� ）云（）霧（）（）而安（）疲（）竭

　　（1）他在這個(gè)崗位上工作了很久，早已（）。

　　（2）面對(duì)（）的困難，他毫不退縮。

　　5. 按要求寫(xiě)句子。（6 分）

　�。�1）錢(qián)塘江大潮難道不是天下奇觀嗎？（改為陳述句）

　�。�2）那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。（仿寫(xiě)句子）

　�。�3）用上“因?yàn)椤浴睂?xiě)一句話，說(shuō)明一個(gè)科學(xué)道理。

　　6. 默寫(xiě)古詩(shī)《題西林壁》。（5 分）

　　________，________ 。

　　________　，________ 。

　　二、句子練習(xí)。（10 分）

　　1. 修改病句。

　�。�1）他經(jīng)�；貞涍^(guò)去的往事。

　　（2）我斷定他可能生病了。

　　2. 擴(kuò)寫(xiě)句子。

　�。�1）陽(yáng)光照在湖面上。

　�。�2）老師批改作業(yè)。

　　三、閱讀理解。（20 分）

　　《爬山虎的腳》片段

　　爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

　　以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

　　1. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4 分）

　　均勻——（）舒服——（）引人注意——（）新鮮——（）

　　2. 短文第一自然段主要寫(xiě)了爬山虎的（），第二自然段主要寫(xiě)了爬山虎的（）。（4 分）

　　3. 爬山虎的腳是什么樣的？用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。（4 分）

　　4. 爬山虎是怎樣爬的？請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。（4 分）

　　5. 你從作者對(duì)爬山虎的'觀察中得到了什么啟示？（4 分）

　　四、習(xí)作。（30 分）

　　在你的生活中，一定有許多讓你敬佩的人。他可能是你的家人、老師、同學(xué)，也可能是一位陌生人。請(qǐng)選擇其中一位，寫(xiě)一篇作文，題目自擬，要通過(guò)具體事例表現(xiàn)出他（她）令人敬佩的地方，不少于 350 字。

　　答案：

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)

　　1. 開(kāi)辟荒蕪違抗堅(jiān)定敬佩著名血液悲慘收獲憤怒