四年級(jí)下冊(cè)期中考試試題（精選5篇）

　　在平平淡淡的日常中，我們需要用到試題的情況非常的多，通過(guò)試題可以檢測(cè)參試者所掌握的知識(shí)和技能。你知道什么樣的試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)期中考試試題，希望能夠幫助到大家。

　　四年級(jí)下冊(cè)期中考試試題 1

　　填一填。(共20分)

　　計(jì)算器開機(jī)按( )鍵，如果要清屏按( )鍵，要關(guān)機(jī)按( )鍵。

　　蘋果樹有m行，每行有16棵;梨樹有b棵。蘋果樹和梨樹一共有( )棵，當(dāng)m=10，b=80時(shí)，蘋果樹和梨樹一共有( )棵。

　　用含有字母的式子表示下列數(shù)量關(guān)系。

　　(1)已知速度和時(shí)間，求路程( )。

　　(2)已知路程和速度，求時(shí)間( )。

　　(3)已知路程和時(shí)間，求速度( )。

　　任何一個(gè)三角形都具有( )性，都有( )條高。

　　等邊三角形的3個(gè)角一定都是( )角。

　　三角形的3個(gè)內(nèi)角分別是∠1、∠2、∠3，已知∠1=72o，∠2=35o，那么∠3=( )，這是一個(gè)( )三角形。

　　等腰三角形的一個(gè)底角是30o，它的頂角是( )度。

　　最大的五位數(shù)與最大的四位數(shù)的和是( )，差是( )。

　　一塊正方形菜地的邊長(zhǎng)是a米，它的.周長(zhǎng)是( )米，面積是( )米2.

　　如果用n表示三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中中間的一個(gè)數(shù)，那么最大自然數(shù)是( )，最小的自然數(shù)是( )。

　　選一選。(共6分)

　　一個(gè)電子車間計(jì)劃今年生產(chǎn)電子元件4萬(wàn)個(gè)，實(shí)際每月生產(chǎn)X個(gè)，照這樣計(jì)算，全年可超產(chǎn)( )個(gè)。

　　A、40000+X B、40000+12X

　　C、12X-40000 D、40000-X

　　下列長(zhǎng)度的各組線段中，能圍成三角形的是( )。

　　A、3 3 6 B、3 7 11 C、2.5 4.5 2 D、8 9 10

　　一個(gè)三角形的兩條邊分別是6cm和7cm，那么第三條邊的長(zhǎng)度可能是( )。

　　A、1cm B、0.5cm C、3cm D、13cm

　　在一個(gè)三角形中，一個(gè)角的度數(shù)等于另外兩個(gè)角的度數(shù)的和，這個(gè)三角形是( )三角形。

　　A、銳角 B、直角 C、鈍角 D、不確定

　　5、今年小剛的哥哥x歲，小剛(x-6)歲，再過(guò)n年，哥哥比小剛大( )歲。

　　A、n B、6 C、n-6 D、n+6

　　下面的式子與“a-b-c”的結(jié)果相等的是( )。

　　A、a-(b-c) B、a-(b+c) C、a-(c-b) D、a+b-c

　　判一判。(共6分)

　　一個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)是a米，則它的周長(zhǎng)是4a平方米。 ( )

　　等邊三角形不一定是等腰三角形。 ( )

　　從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以向?qū)�邊作無(wú)數(shù)條高。 ( )

　　4、由3條線段組成的圖形是三角形。 ( )

　　5、平行四邊形和梯形都有無(wú)數(shù)條高。 ( )

　　6、2a一定小于a2。 ( )

　　算一算。(共38分)

　　怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。(30分)

　　1125+98+75+202 865-65-223-277 32×125

　　9000÷125÷8 37×35+65×37 (25+22)×4

　　101×67 99×63 65×99+65 85×201-85

　　X Kb 1.Co m

　　求出下面三角形中未知角的度數(shù)。(8分)

　　五、畫一畫。在點(diǎn)子圖上畫一個(gè)等腰梯形和一個(gè)等腰三角形，并分別作出它們的一條高。(共6分)

　　六、解決問(wèn)題。(共24分)

　　兩車分別從北京和上海同時(shí)相向開出，大客車105千米/時(shí)，面包車95千米/時(shí)，約7小時(shí)相遇。你能提出什么問(wèn)題?(提出問(wèn)題并解答)(6分)

　　小亮騎自行車去圖書館，去時(shí)順風(fēng)，用了12分鐘，平均每分鐘騎a米;回來(lái)時(shí)逆風(fēng)，用了15分鐘，平均每分鐘騎b米。

　　(1)用含有字母的式子表示小亮往返一共騎了多少米?(2分)

　　(2)當(dāng)a=200，b=160時(shí)，小亮往返一共騎了多少米?(3分)

　　商店運(yùn)來(lái)54箱蘋果汁和46箱橙汁。

　　每箱都是24瓶，這些飲料一共有多少瓶?(3分)

　　(2)每箱飲料的價(jià)格都是48元，買這些飲料一共要付多少元?(3分)

　　(3)如果把這些飲料以每箱55元的價(jià)格批發(fā)給食品店，該商店可盈利多少元?(3分)

　　4、有一塊等腰三角形的花圃，它的底邊長(zhǎng)25米，比腰短5米。這塊苗圃的周長(zhǎng)是多少米?(4分)

　　四年級(jí)下冊(cè)期中考試試題 2

　　第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)

　　一、看拼音，寫詞語(yǔ)(5分)

　　mǐng ruì bì kāi wéi hù gng xiàn xī shēng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、在括號(hào)內(nèi)選出一個(gè)正確的漢字或音節(jié)劃上“ ”。(5分)

　　1、難道我們中(采 彩)得到的汽車是不道(得 德)的嗎?我迷(或 惑)不解地問(wèn)。

　　2、年輕的護(hù)士為母親扎( zhá zhā)了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血(xuè xiě)管里。

　　三、比一比，再組詞(5分)

　　幼( ) 攔( ) 蜒( ) 鋪( ) 欺( )

　　幻( ) 欄( ) 蜓( ) 捕( ) 斯( )

　　四、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)

　　危峰( )立 隨心所( ) ( )想天開 出其( )意

　　腹( )受敵 永( )人間 聚( )會(huì)神 爭(zhēng)先( )后

　　五、用線將相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來(lái)。(6分)

　　精誠(chéng)所加 種瓜點(diǎn)豆

　　清明前后 言而有信

　　與朋友交 金石為開

　　螞蟻搬家蛇過(guò)道 澄江一道月分明

　　落木千山天遠(yuǎn)大 帶雨云埋一半山

　　浮天水送無(wú)窮樹 明日必有大雨到

　　六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)里。(4分)

　　如果……就…… 不但……而且…… 因?yàn)椤�…所以…�?雖然……但是……

　　1、( )戰(zhàn)爭(zhēng)，( )許多外國(guó)小朋友失去了自己的親人。

　　2、小夜鶯( )勇敢，( )十分機(jī)智。

　　3、雨來(lái)( )被鬼子打得眼冒金花，( )他始終沒(méi)有向鬼子低頭。

　　4、( )沒(méi)有和平，這個(gè)世界( )不會(huì)變得美好。

　　七、按要求寫句子。(3分)

　　1、人類的老師不就是自然嗎?(改為陳述句)

　　2、漓江的水很綠。(改為比喻句)

　　3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句)

　　八、第一單元中有三首古詩(shī)詞，把你最喜歡的一首默寫下來(lái)。(5分)

　　九、在這段時(shí)間里，我們進(jìn)行了一次綜合性學(xué)習(xí)，對(duì)大自然給人類的啟示有了更多的了解，收獲很多。請(qǐng)把你的收獲寫下來(lái)。(3分)

　　第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)

　　(一) 讀《尊嚴(yán)》片段，回答問(wèn)題(15分)

　　一個(gè)寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。這些逃難的人，顯然很久沒(méi)有吃到這么好的食物了，他們連一句感激的話也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。

　　只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí)，他仰起頭，問(wèn)：“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎?”杰克遜大叔心想，給逃難的一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是，他回答：“不，我沒(méi)有活兒需要您做�！�

　　這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到食物!”杰克遜大叔想了想，說(shuō)：“我想起來(lái)了，我家確實(shí)有點(diǎn)活兒需要您幫忙。不過(guò)，等您吃過(guò)飯，我再給您派活兒�！�

　　“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西。”年輕人站起來(lái)說(shuō)。

　　1、“憊”字是( )結(jié)構(gòu)，音節(jié)是( )，用部首應(yīng)查( )部 (3分)

　　2、文中的`“款” 應(yīng)取意思( ) (1分)

　　款： ①誠(chéng)懇 ②招待 ③錢 ④法令、規(guī)章、條約等條文里分的項(xiàng)目

　　3、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞 (2分)

　　近義詞： 特別( ) 反義詞： 神采奕奕( )

　　4、用“ ”劃出描寫年輕人外貌的句子。(2分)

　　5、從 這句話可以看出杰克遜人善良而樸實(shí)。(2分)

　　6、“只有一個(gè)人例外”，他的例外表現(xiàn)在：

　　(2分)

　　7、從沃爾遜人和年輕人的身上你學(xué)到了什么?(3分)

　　(二)認(rèn)真閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。( 共15分)

　　最貴的項(xiàng)鏈

　　店主站在柜臺(tái)后面，望著窗外。一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。

　　她說(shuō)：“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎?”店主懷疑地打量著小女孩，說(shuō)：“你有多少錢?”小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕，小心翼翼地解開所有的結(jié)，然后攤開在柜臺(tái)上，興(xìng xīng )奮地說(shuō)：“這些可以嗎?”她拿出來(lái)的不過(guò)是幾枚硬幣而已。她說(shuō)：“今天是姐姐的生日，我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的，因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣�！�

　　店主拿出了那條項(xiàng)鏈，裝裝在一個(gè)小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系(jì xì)了一條綠色的絲帶。他對(duì)小女孩說(shuō)：“拿去吧，小心點(diǎn)�！毙∨�孩連蹦帶跳地回家了。

　　在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候，店里來(lái)了一位美麗的姑娘，她有一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺(tái)上，問(wèn)道：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎?多少錢?”

　　“本店商品的價(jià)格是買主和顧客之間的秘密�！�

　　姑娘說(shuō)：“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起的�！�

　　店主接過(guò)盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘：“她給出了比任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的一切!”

　　1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“√”)(2分)

　　2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)

　�、傩稳莘浅５闹�(jǐn)慎和小心。( )

　�、趯�(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假。 ( )

　　3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。(6分)(3分+3分)

　　(1)小女孩很想買那項(xiàng)鏈，這可以從文章第一自然段中“ ”、“ ”這兩個(gè)詞了解到。第三自然段中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后 的心情。

　　(2)根據(jù)文章內(nèi)容可以知道，題目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”有兩層意思，一是 ;二是 。

　　4、想象寫話。(2分)

　　請(qǐng)你根據(jù)“一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看”這句中“出神”一詞，聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容，想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么?

　　小女孩出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看，心想： 。

　　5、請(qǐng)選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個(gè)人物中的一位，說(shuō)說(shuō)他(她)給你留下了怎樣的印象。(3分)

　　第三部分 習(xí)作(30分)

　　題目：我真 (可以填高興、難過(guò)、煩惱、后悔……)

　　要求：

　　1、把題目補(bǔ)充完整。

　　2、圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事,把經(jīng)過(guò)寫具體,表達(dá)出真真情實(shí)感。

　　3、做到語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于350字。

　　四年級(jí)下冊(cè)期中考試試題 3

　　一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）

　　剝奪(bāo bō)小徑( jìnɡ jìn)曝曬(pù bào)應(yīng)和(hè hé)

　　纖細(xì)(qiān xiān)掙扎(zhā zhá)綺麗(qí qǐ)曲折(shé zhé)

　　三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)

　　(　　)(　　)地闊前俯(　　)(　　)　　(　　)(　　)斑斕無(wú)憂(　　)(　　)

　　(　　)(　　)凝視生氣(　　)(　　)車水(　　)(　　)炊煙(　　)(　　)

　　四、連一連。(8分)

　　五、按要求完成句子練習(xí)。(6分)

　　1.一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽(yáng)光下快樂(lè)地飛舞。(改變?cè)~序，句意不變)

　　____________________________________________________________________

　　2.鵝吃飯時(shí)，必須有一個(gè)人侍候，真是架子十足！(改為雙重否定句)

　　____________________________________________________________________

　　3.納米技術(shù)將給人類的生活帶來(lái)深刻的變幻。(修改病句)

　　____________________________________________________________________

　　六.判斷下列句子說(shuō)法的正誤，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。(10分)

　　1.賈蘭坡的《灰塵的旅行》是一部?jī)?yōu)秀的科普作品。 ( 　　　　)

　　2.應(yīng)聲蟲常比喻自己胸?zé)o主張，隨聲附和他人的人。 ( 　　)

　　3.“詩(shī)是人類向未來(lái)寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類以朝向理想的.勇氣�！边@句話是艾青說(shuō)的。 ( 　　)

　　4.“我”不敢再討厭母雞的原因是它成為一個(gè)雞母親，領(lǐng)有一群雞雛。( 　　)

　　5.桌面、窗口、潛水、文件夾這些詞語(yǔ)是在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義。 ( 　　)

　　四年級(jí)下冊(cè)期中考試試題 4

　　一、漢語(yǔ)生字部分（共21分）

　�。ㄒ唬�、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（詞語(yǔ)每空0.5分，成語(yǔ)每空1分，共計(jì)12分）

　　cán kuì dào dé lǜè guò mián yán píng zhàng

　�。ǎ�（）（）（）（）

　　wèi jù lā jī zhēn chá shā mò yóu yù

　�。ǎ�（）（）（）（）

　　jǔ mù wú qīn màn shān biàn yě

　�。ǎ�（）

　�。ǘ�）比一比，再組詞。（每空0.5分，共計(jì)9分）

　　貸（）延（）概（）釣（）

　　貨（）廷（）溉（）鉤（）

　　暮（）瑕（）拔（）

　　幕（）遐（）撥（）

　　二、詞語(yǔ)部分（共16分）

　�。ㄈ�）、把下列的詞語(yǔ)或成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（每空0.5分，共計(jì)7分）

　�。ǎ�（）不倦（）（）忡忡嚴(yán)于（）己

　�。ǎ┤黄穑ǎ�（）疲力（）（）心動(dòng)（）

　　分（）別（）危峰（）立

　　（四）照樣子，寫詞語(yǔ)。（每空0.5分，共計(jì)6分）

　　滔滔不絕_________ _________ _________ _________

　　小心翼翼_________ _________ _________ _________

　　爭(zhēng)先恐后_________ _________ _________ _________

　�。ㄎ澹┙�、反義詞。（每空0.5分，共計(jì)3分）

　　近義詞：疲倦——翱翔——罕見——

　　反義詞：恐懼——擴(kuò)散——猶豫——

　　三、句子運(yùn)用部分（共15分）

　　（六）、用下列兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞造句。（共2分）

　　不但…而且…：________________________________________________。

　　雖然…但是…：_____________________________________。

　�。ㄆ撸�、按課文內(nèi)容填空。（1、2小題每空1分，3小題每空0.5分，共7分）

　　1、__________________，千朵萬(wàn)朵壓枝低。__________________，

　　___________________�！督�畔獨(dú)步尋花》杜甫

　　2、問(wèn)號(hào)是________________________的鑰匙。蘇聯(lián)巴甫洛夫

　　3、這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中________，山間________，江上_________，讓你感到是走進(jìn)了__________的畫卷，真是“________________，______________”。

　�。ò耍┌匆�求完成下列各題。（共計(jì)6分）

　　1、麗江，是一片神奇而美麗的'土地。（改為反問(wèn)句）

　　___________________________________________

　　2、一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒左右搖擺。（改為擬人句）

　　___________________________________________

　　3、我們把學(xué)習(xí)應(yīng)該搞好。（修改病句）

　　___________________________________________

　　4、我回到家里，聽見爸爸在唱歌和跳舞。（修改病句）

　　___________________________________________

　　5、作文課上，全班同學(xué)熱烈地討論了。（修改病句）

　　___________________________________________

　　6、中午的太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地。（縮寫句子）

　　___________________________________________

　　四、閱讀部分（共28分）

　�。ň牛┳x短文，完成習(xí)題。（共19分）

　　我攀登（）過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽（）過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障（），像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋（），好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。

　　1、給畫線詞語(yǔ)注上合適的拼音。（每空1分，共4分）

　　2、此段選自《 》，這段文字主要描寫桂林山水中的山的____、____、

　　____這三方面的特點(diǎn)。（每空1分，共4分）

　　3、用波浪線畫出文中的兩個(gè)比喻句，并說(shuō)說(shuō)分別把山的奇比作________、_______、 _______。把山的秀比作________、________。（共7分）

　　4、結(jié)合短文，分別說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。（共2分）

　　危峰兀立：_______________________。

　　怪石嶙峋：_______________________。

　　5、簡(jiǎn)述此段文字的大意。（2分）

　　________________________________________________________。

　�。ㄊ�）按要求，完成習(xí)題。（共9分）

　　1、默寫古詩(shī)《寒食》。（5分）

　　__________

　　______________，______________。

　　______________，______________。

　　2、解釋第一句詩(shī)的意思：________________________________________。此詩(shī)是_____代詩(shī)人_________的作品。（第一空2分，其它兩空1分1空，共計(jì)4分）

　　五、習(xí)作：（20分）

　　校園在我們心中是最美麗的，春天到了，相信我們可愛的校園會(huì)別有一番風(fēng)景吧！請(qǐng)以校園的風(fēng)景為寫作的主線，給大家介紹一下你的校園，題目可自擬。

　　要求：語(yǔ)句通順，突出描寫重點(diǎn)，詳略得當(dāng)，最好多用上課文中學(xué)過(guò)的優(yōu)秀詞語(yǔ)或句子效果更佳；其次注意少寫錯(cuò)別字，保持卷面整潔，字?jǐn)?shù)在300—500字之間為宜。

　　四年級(jí)下冊(cè)期中考試試題 5

　　一、辨字組詞。

　　度（答案）

　　渡（答案）

　　造（答案）

　　糙（答案）

　　參（答案）

　　慘（答案）

　　即（答案）

　　既（答案）

　　恕（答案）

　　努（答案）

　　涂（答案）

　　途（答案）

　　二、選詞填空。

　　摸索 搜尋

　　1.鎮(zhèn)上已經(jīng)派人在洞里（答案）三天了。

　　2.兩人又累又餓，艱難地在洞中（答案）前行。

　　輕蔑 輕視

　　3.我們不能（答案）孩子們的創(chuàng)造力。

　　4.喬的臉上露出（答案）的笑容。

　　高大 高超

　　5.南郭先生到齊宣王那里，自稱技藝（答案）

　　本來(lái) 原來(lái)

　　6.有個(gè)南郭先生，（答案）不會(huì)吹竽。

　　頑強(qiáng) 頑固

　　7.他想，一定是我走路的習(xí)慣太（答案）了。

　　發(fā)覺(jué) 發(fā)明

　　8.他混在隊(duì)伍里，一次又一次都沒(méi)有被（答案）

　　三、讀拼音寫詞語(yǔ)。

　　fàn làn

　　xuān bù

　　chè dǐ

　　ɡāo chāo

　　jī xiè

　　mó fǎnɡ

　　答案

　　四、根據(jù)課文填空。

　　1、“邯鄲學(xué)步”也是一個(gè)來(lái)源于寓言故事的成語(yǔ)，比喻（答案）。

　　2、“把不好的東西混在好的里面充數(shù)”是指成語(yǔ)（答案）。這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于一個(gè)寓言故事，諷刺了（答案）的人。

　　3、《鳥的天堂》的作者是現(xiàn)代著名作家（答案）。（答案）描寫與（答案）描寫相結(jié)合是本課的寫作特點(diǎn)。最后一句“‘鳥的.天堂’的確是鳥的天堂��！”第一個(gè)“鳥的天堂”指（答案）；第二個(gè)“鳥的天堂”指（答案）。

　　五、在括號(hào)中填入數(shù)字。

　�。ù鸢福┥希ù鸢福┫拢ù鸢福┮溃ù鸢福╉槼桑ù鸢福┥希ù鸢福�（答案）全（答案）美

　　六、在括號(hào)中填人動(dòng)物名稱。

　�。ù鸢福└瑁ù鸢福┪瑁ù鸢福╊^（答案）尾九（答案）一毛守株待（答案）

　　七、在括號(hào)中填人表示顏色的詞語(yǔ)。

　　萬(wàn)（答案）千（答案）（答案）樹（答案）花面（答案）耳（答案）顛倒（答案）（答案）

　　八、根據(jù)要求寫詞語(yǔ)。

　　1、換偏旁變新字再組詞

　　魅（答案）酸（答案）

　　2、去掉偏旁變新字再組詞。

　　紳（答案） 姍（答案）

　　3、加偏旁變新字再組詞

　　卑（答案）辰（答案）

　　九、給下面多音字按不同的讀音組詞。

　　著

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