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期末考試

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷

時(shí)間:2025-05-23 07:37:19 期末考試 我要投稿

2016年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷

  一、積累與運(yùn)用(50分)

2016年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷

  1.我會(huì)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)

  mò fáng hú dié xiōng pú jiāo nèn

  nà mèn bài fǎng pǔ sù wēi wǔ

  shénɡ suǒ xīn shǎnɡ zī rùn qiān xū

  2.我能給加紅的字選擇正確讀音,用“√”標(biāo)出。(6分)

  鉛錘(cuí chuí ) 宿舍(shě shè )

  作坊(zuō zuò ) 前爪(zhuǎ zhǎo )

  相處 (chǔ chù ) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ )

  3.我會(huì)用多音字組詞。(6分)

  參  Cān(   )  shēn(   )

  量  liánɡ(   )  liànɡ(   )

  給  ɡěi(   )  jǐ(   )

  4.改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。(4分)

  風(fēng)塵撲撲( ) 美觀(guān)豎固( )

  相題并論( ) 大顯神危( )

  5.照樣子各寫(xiě)出兩個(gè)詞語(yǔ)。(6分)

  靜悄悄: 舒舒服服:

  積少成多:

  6.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再寫(xiě)出兩個(gè)含有意思相反或相對(duì)的詞的成語(yǔ)。(4分)

  千里之行, 。 ,更進(jìn)一步。

  7.讀句子,寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞,再用這兩個(gè)詞中自己喜歡的一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。(3分)

  “你敢碰我嗎?”鐵罐傲慢地問(wèn)。( )

  8.按要求寫(xiě)句子。(4分)

  (1)寫(xiě)出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。

  (2)寫(xiě)出對(duì)自己有影響的一句孔子的名言。

  9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)

  (1)北宋畫(huà)家張擇端的 畫(huà)了北宋都城汴梁的熱鬧場(chǎng)面。(1分)

  (2)《掌聲》這篇課文講了“英子”因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲而改變了生活的態(tài)度,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理?(2分)

  ______________________

  (3)寫(xiě)出《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話(huà)。(2分)

  二、閱讀與思考(30分)

  1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整,并按要求填空。(5分)

  (1) ,淡妝濃抹總相宜。這兩句詩(shī)出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,這首詩(shī)描繪的是 在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿。

  (2) 的《望天門(mén)山》描繪了天門(mén)山夾江對(duì)峙,長(zhǎng)江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。

  (3)請(qǐng)你寫(xiě)出在本學(xué)期積累的思念家鄉(xiāng)、思念親人的古詩(shī)名句。

  2.讀下面這段話(huà),回答問(wèn)題。(9分)

  盤(pán)古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹(shù)木;他的汗水,變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……(選自《盤(pán)古開(kāi)天地》)

  (1)這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的,用橫線(xiàn)在文中劃出來(lái)。(2分)

  (2)你知道文中省略號(hào)的作用嗎?(2分)

  ___________________________________________________

  (3)請(qǐng)你發(fā)揮想像,仿照這段文字的寫(xiě)法,把下面的句子補(bǔ)充完整。(4分)

  他的牙齒變成了

  他的頭發(fā)變成了

  他的 變成了

  ……

  (4)《盤(pán)古開(kāi)天地》是一個(gè)神話(huà)故事,你還讀過(guò)別的神話(huà)故事嗎?寫(xiě)出一個(gè)你最喜歡的神話(huà)故事的名字。(1分)

  3.讀短文回答問(wèn)題。(16分)

  我愛(ài)花城

  我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……

  春天,那昂立枝頭的木棉花,色彩鮮艷,給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺(jué)。

  怪不得市民們選它為市花呢。

  夏天,花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。

  繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)燃燒的火焰。

  秋風(fēng)颯颯,菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧,菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊!

  一陣北風(fēng)過(guò)后,百花凋零。這時(shí),在每家的陽(yáng)臺(tái)上,放著一盆盆盛開(kāi)的水仙花。它亭亭玉立,碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)著芬芳,十分惹人喜愛(ài)。

  啊,我愛(ài)花城,我愛(ài)花城一年四季的花,我更愛(ài)把花城打扮得如此絢麗的人們。新課標(biāo)第一網(wǎng)

  (1)認(rèn)真讀短文,然后填空。(5分)

  這篇短文是按 順序?qū)懙,它分別從 四個(gè)不同季節(jié)寫(xiě)了花城的美麗。其中寫(xiě)了春天開(kāi) ;夏天開(kāi)白蘭花和鳳凰花;秋天開(kāi) ;冬天開(kāi) 。

  (2)哪句話(huà)抒發(fā)了作者的思想感情,用橫線(xiàn)在文中劃出來(lái)。(2分)

  (3)在文中找出兩個(gè)自己喜歡的成語(yǔ)抄寫(xiě)下來(lái)。(2分)

  (4)請(qǐng)你分別用文中的一個(gè)詞語(yǔ)形容一下下面幾種花的特點(diǎn)。(3分)

  木棉花: 鳳凰花:

  菊花:

  (5)讀句子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)再寫(xiě)一句話(huà)。(4分)

  菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人……

  吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。

  三、習(xí)作(20分)

  馬良用他的神筆為天下的窮人畫(huà)畫(huà)。假如你有一枝神筆,你會(huì)用它來(lái)做什么?展開(kāi)想象的翅膀,把你想到的寫(xiě)下來(lái)吧!寫(xiě)的時(shí)候注意:語(yǔ)句要通順,不要寫(xiě)錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)在250字以上。

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