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2024年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷（人教版）

　　在學(xué)習(xí)、工作中，我們最少不了的就是試卷了，試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測(cè)考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的試卷。你知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？下面是小編整理的2024年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷（人教版），歡迎閱讀與收藏。

2024年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷（人教版）

　　五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷 1

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)(24分)

　　(一)按要求完成字詞句練習(xí)。(20分)

　　1、在括號(hào)內(nèi)分別給下列加粗字填寫(xiě)準(zhǔn)確的讀音和合適的解釋。(4分)

　　敵重兵，壓黔境。( )( ) 烏江天險(xiǎn)重飛渡。( )( )

　　兒童不解春何在( )( ) 使出渾身解數(shù)( )( )

　　2、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(4分)

　　氣宇( )( ) 溫文( )( ) 情有( )( )

　　習(xí)以( )( ) ( )( )于途 ( )( )有無(wú)

　　( )( )更新 ( )( )千金

　　3、積累、背誦填空。(6分)

　　(1)不到長(zhǎng)城非好漢，。

　　(2) ，風(fēng)光不與四時(shí)同。

　　(3)桃花潭水深千尺，。

　　(4) ，望湖樓下水如天。

　　(5)禮到人心暖，。

　　(6) ，一枝紅杏出墻來(lái)。

　　4、用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)在原句上修改病句。(6分)

　　(1)法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽始創(chuàng)于1981年，開(kāi)始它只限于本國(guó)人參加，其他國(guó)家的人沒(méi)有資格參加。

　　(2)兒童樂(lè)園的春天是孩子們盡情玩耍的好地方。

　　(3)在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，使我的素描畫(huà)進(jìn)步很快。

　　(二)看拼音寫(xiě)漢字。(4分)

　　kù xínɡ ɡē bo yù hán xī ɡài

　　二、理解、背誦課文內(nèi)容填空(16分)

　　1、“這似乎是阿炳在，在，在 �！�(3分)

　　2、《史記》是我國(guó)第一部，它的作者是是朝的，《史記》記載了從到之間年的歷史。《上下五千年》中收錄的歷史故事有《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)<史記>》、、。(4分)

　　3、“月亮出來(lái)了，。月光，江面被照亮了，，。江兩岸，蘆蕩、樹(shù)林和山峰的黑色剪影，在江天交界處……”(4分)

　　4、《七律長(zhǎng)征》的作者是，詩(shī)中寫(xiě)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的詩(shī)句有。詩(shī)中展現(xiàn)了五幅“征難”圖：、、、

　　、。 (5分)

　　三、閱讀短文，完成練習(xí)(30分)

　　(一)彭德壞和他的大黑騾子(片段)

　　他眼見(jiàn)戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)因饑餓而(昏暈)倒在地，便把目光(放盯)在自己的(坐座)騎大黑騾子上。這匹從江西出發(fā)時(shí)就跟隨彭德懷的大黑騾子，一路上又馱傷病員，又馱糧食和器材，每天它背上都(堆放)得像小山似的。有時(shí)彭德懷撫摸著大黑騾子念叨著：“你太辛苦了，連一點(diǎn)料都吃不上。”說(shuō)著，就把自己的干糧(拿分)出一些，悄悄地塞進(jìn)大黑騾子的嘴里，一直看著它吃完。

　　現(xiàn)在，草地上(缺斷)糧了，彭德懷決定殺坐騎解決燃眉之急……

　　1、用“\”畫(huà)去片段的括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?3分)

　　2、“燃眉之急”比喻非常緊迫的情況，在文中指的是。解決的辦法是。(2分)

　　3、片段中畫(huà)“___”的句子表現(xiàn)了彭德懷對(duì)大黑騾子的喜愛(ài)，請(qǐng)用“ ”畫(huà)出另一處。(2分)

　　4、彭德懷這么喜愛(ài)大黑騾子，主要是因?yàn)椋孩賍_______ ②_____________ _________________ 。(4分)

　　5、從片段中可以看出，彭德懷愛(ài)____ ，更愛(ài)______ 。(2分)

　　(二)傘的.故事 (17分)

　　看見(jiàn)傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺(jué)……

　　小時(shí)候我們村里沒(méi)有學(xué)校要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué) 路途遠(yuǎn) 最怕遇上雨天冷不丁半路上下起了大雨便被澆成落湯雞那時(shí)候，我多么盼望有把傘呀!

　　有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時(shí)候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說(shuō)：“要有把傘就好了，咱買(mǎi)一把吧!”娘沉思良久，最后一字一句地說(shuō)：“買(mǎi)，咱買(mǎi)一把�！甭�(tīng)了娘的話，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán( )，她哪能有錢(qián)給我買(mǎi)傘呢?可是，我知道娘的脾氣，對(duì)孩子，她從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。

　　這天晚上，她早早地上了織布機(jī)，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當(dāng)”，滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜，我枕著機(jī)聲入夢(mèng)。一早醒來(lái)，機(jī)聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，顫抖地喊了一聲：“娘!”娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水duó kuànɡ

　　ér chū( )，說(shuō)：“娘，你別再熬夜了，我不要傘了!”

　　娘笑笑，說(shuō)：“傻孩子，傘，咱還是要買(mǎi)的。娘多熬幾夜就有了……”

　　終于有一天，娘割了布。從集市上賣(mài)布回來(lái)，娘一臉喜氣，見(jiàn)了我，立即打開(kāi)了印花包袱，xǐ méi xiào mù( )地說(shuō)：“看，你要的傘!”

　　啊，傘!我驚叫著，從娘手里接過(guò)傘來(lái)。這是一把八角黃油布傘。我撐開(kāi)，合上，再撐開(kāi)，再合上，舉起來(lái)，擰動(dòng)傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一抬頭，望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……

　　從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學(xué)，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛(ài)。

　　1、根據(jù)文中的拼音把對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)2、給短文的第二自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)3、短文中出現(xiàn)的三字成語(yǔ)有、。你還知道哪些三字成語(yǔ)呢? 、。(3分)4、“那年月家里的生活十分艱難，她哪能有錢(qián)給我買(mǎi)傘呢?”這句話的意思是： (2分)5、“……我偶一抬頭，望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……”這句話中“黃油布似的臉”說(shuō)明 (2分)這句話表達(dá)了“我” (2分)

　　6、“漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它�！薄拔摇睘槭裁瓷岵坏萌拥羲�?(3分)

　　四、作文(30分)

　　童年是一首歌，讓你盡情歡唱;童年是一支筆，讓你盡情涂抹。童年生活中每一段不同尋常的經(jīng)歷、每一個(gè)真實(shí)而感人的故事，都是我們?nèi)松y忘的回憶!請(qǐng)你選擇童年生活中的一、兩件小事有條理地?cái)⑹龀鰜?lái)，注意對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等的描寫(xiě)，要表達(dá)真情實(shí)感，自擬題目，不少于480字。

　　題目：

　　五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷 2

　　一、詞句積累(40分)

　　1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

　　gāngà bùlǚ zhǎozé shuāijiāo piězuǐ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　jǔsàng àohuǐ liǔshù shùfù guangài

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2、給加粗字選擇正確的讀音。(4分)

　　殲滅(qiān jiān) 暫時(shí)(zàn zhàn) 侵襲(qīn jīn) 潛入(qiǎn qián)

　　磕破(kè kē) 卓越(zhuō zhuó) 吮吸(yǔn shǔn) 棲身(qī xī )

　　3、多音字、形近字組詞。(6分)

　　扎 zā ( )zhá( ) 夾jiá( )jiā( )

　　辮( )匣( )饞( )揍( )

　　瓣( )匠( )攙( )湊( )

　　4、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(6分)

　�、賹�(xiě)出帶有“龍”字的成語(yǔ)。(四個(gè))

　�、趯�(xiě)出“AABC”式的成語(yǔ)。(四個(gè))

　�、郯严铝谐烧Z(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　( )人( )脾一( )如( ) ( )心( )膽 ( )精( )神

　　5、按要求改句子。(14分)

　�、偬炜罩袨M了星星。(改成擬人句)

　�、诩す馐且环N奇異的光。(改成感嘆句)

　�、蹌C冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清。(改成“被” 字句)

　�、芑�，也應(yīng)該獻(xiàn)給這黯淡無(wú)光的失敗者。(改成反問(wèn)句)

　�、菡麄€(gè)團(tuán)指揮所的人都焦急地鉆出了漆黑的地堡。(縮句)

　�、逎}州西湖的春天是個(gè)美麗的地方。(改病句)

　�、呶覠o(wú)比自豪。我是中國(guó)人。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連起來(lái))

　　二、閱讀理解(25分)

　　1、按課文內(nèi)容填空。(6分)

　�、佟稇涀x書(shū)》的作者是( )，她在文中用了九個(gè)字來(lái)指導(dǎo)我們兒童如何讀書(shū)，就是( )。.

　�、谔諟Y明說(shuō)：( )，疑義相與析。

　�、勐仿湫捱h(yuǎn)兮，( )。

　�、堋队媚抗鈨A聽(tīng)》的作者是( )，詩(shī)中，媽媽說(shuō)過(guò)一句最平常的話：( )，告訴我們?nèi)绾闻c人真誠(chéng)交往;《幸福在哪里》是一篇( )故事，智慧的女兒告訴我們：幸福就在(

　　)。

　�、荨盃t火照天地，紅星亂紫煙”出自李白的《》，李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“( )，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”讓我們看到了對(duì)友人的依依不舍。

　　⑥“閱讀大地”的徐霞客寫(xiě)成了《》這本千古奇書(shū);《凡卡》的作者是( )，文中描述了凡卡的生活連狗都不如，揭示了沙皇統(tǒng)治的黑暗。

　　2、閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。(6分)

　　登飛來(lái)峰題西林壁

　　飛來(lái)峰上千尋塔，橫看成嶺側(cè)成峰，

　　聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。遠(yuǎn)近高低各不同。

　　( ) ( )

　　只緣身在最高層。只緣身在此山中。

　　(1)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。(2分)

　　(2)《登飛來(lái)峰》的作者是( )代的( );《題西林壁》的

　　作者是( )代的( )。(2分)

　　(3)說(shuō)說(shuō)“身在最高層”和“身在此山中”看峰，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有何不同。(4分)

　　3、閱讀短文，回答問(wèn)題。(13分)

　　從前，有一對(duì)夫妻，開(kāi)了一家酒店，由于賣(mài)出的酒物美價(jià)廉，生意十分興隆。

　　有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣(mài)了5元錢(qián)。晚上丈夫回來(lái)，妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫，以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng)。誰(shuí)知，丈夫一聽(tīng)，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說(shuō)：“唉!你把我們最值錢(qián)的東西——信譽(yù)，只5元錢(qián)就賣(mài)掉了!”果然，從此他們的生意不如以前紅火，

　　最后終于徹底破產(chǎn)。當(dāng)妻子貧病交加，奄奄一息的時(shí)候，她悔恨地流著淚說(shuō)：“我明白了。”

　　1、從文中選一個(gè)詞作題目，寫(xiě)在文章前面的橫線上。(2分)

　　2、給最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

　　3、文中破折號(hào)的'作用是 (2分)

　　4、填空。(2分)

　�、傥锩纼r(jià)廉的意思是：___________________________________________。

　�、趶脑闹姓页觥芭d隆”的近義詞：___________________

　　5、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，寫(xiě)出本文的主要內(nèi)容。(2分)

　　________________________________________________________________

　　6、妻子在臨死前明白了什么，把妻子的話補(bǔ)充完整。(3分)

　　我明白了______________________________________________

　　三、暢所欲言(5分)