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我的愿望普通話測(cè)試話題2015最新
【篇一】
小時(shí)候，我的愿望就是到北京去，因?yàn)樗窃蹅兊氖锥悸�，那里有宏偉的天安門城樓，有莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，我甚至覺得那里的人都好像和我們不一樣�？傊�，我對(duì)那里的一切都感到那么好奇。
然而這么多年來，我最大的愿望卻是能生活在那有山有水的地方。因?yàn)槲姨貏e喜歡山水的自然和愜意。記得幾年前的一個(gè)暑假，我和我的一個(gè)同學(xué)去了桃源的龍?zhí)丁?duì)于一個(gè)在平原地區(qū)長(zhǎng)大的人來說，龍?zhí)毒褪且粋�(gè)有山有水的地方了。
我們一起爬山。那山上沒有現(xiàn)成的臺(tái)階，只有人們上山下山時(shí)留下來的小路。走這樣的山路，對(duì)于我們來說并不是一件很容易的事兒，但是山中的陰涼和幽靜讓我們忘記了這些。我們一路上采野花、摘野果、揀樹葉、學(xué)鳥叫……真是高興極了。山上多的是一棵棵松樹，我從沒見過這么多、這么高、這么大的松樹，覺得只有像這樣的山才能容得下它們。
上山容易下山難哪!下山的時(shí)候，我們的腿和腳都好像不聽使喚了，它們就那么一個(gè)勁兒地往前邁、往下沖，不時(shí)還得抱住一棵樹才能讓自己停下來。有時(shí)實(shí)在是控制不住了，腳底下一滑，屁股狠狠地坐在地上，雖然很疼，但嘴里還是哈哈地笑著。
我最喜歡的還是在山邊的溪水里玩兒了。山邊的那條小溪不寬，大約只有三四米，溪水也不深，淺的地方才到腳踝，深的地方也才到大腿。一見到那條小溪，我們就迫不及待地脫掉鞋子走下水去。水底全是石頭，大的小的。剛剛下去的時(shí)候還覺得有些不太適應(yīng)，腳踩在石頭上，酸疼酸疼的，但過不多久你就會(huì)感到特別舒服，涼涼的，滑滑的，還有那么一點(diǎn)兒刺激。小溪里還有捉魚的人。那溪水是流動(dòng)的，我們根本就看不到一條小魚，可是那捉魚的人就是捉到了，而且還不少。我們?cè)谝慌粤w慕極了。
我記憶最深刻的還是扔石頭比賽了。我們從水底摸出一塊塊石頭，看看誰扔得遠(yuǎn)，誰濺起的水花大。后來扔石頭變成了搬石頭。我們先是從水底搬出一些不太大的石頭，后來覺得搬這些石頭都不過癮了，就專門找一些磨盤大小的石頭，費(fèi)盡全力地把它搬起來，然后砸向水里，那水花大得……我們?nèi)矶紳裢噶�，連頭發(fā)都濕了。
就是這樣的山山水水，簡(jiǎn)單自然，真希望我能生活在這樣的山水這間。
【篇二】
人是要有愿望(夢(mèng)想)的。人沒了愿望(夢(mèng)想)，就像發(fā)動(dòng)機(jī)沒有了動(dòng)力;人沒愿望(夢(mèng)想)，就等于生命缺少了陽光雨露。人在社會(huì)上扮演了多重角色，有著多重的愿望(夢(mèng)想)。
我是一位青年，我渴求進(jìn)步;我是一位父親，我期望女兒健康成長(zhǎng);我是一名教師，我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多太多的愿望(夢(mèng)想)， 在這我要說說其中的一個(gè)愿望(夢(mèng)想)。 就說說教師吧。
“師者，傳道授業(yè)解惑也”。師者，既要教書育人，又要教學(xué)相長(zhǎng);既要傳授知識(shí)，又要培養(yǎng)能力。要做好教師，可謂責(zé)任重大。自從參加工作做了教師以來，我一直有個(gè)美好的愿望(夢(mèng)想)：做一名深受學(xué)生喜愛的“良師益友”。十多年來我一直在努力，但仍然覺得現(xiàn)實(shí)與愿望(夢(mèng)想)還有一段差距。要縮短差距，必須做好以下工作。
1、熱愛教育，注重情感。教學(xué)是師生雙向的活動(dòng)，任何一方未做好，都有可能導(dǎo)致教學(xué)的失敗。一位教育家說，“愛可以彌補(bǔ)天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得如春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語，的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠(chéng)地?zé)釔劢逃�、關(guān)心學(xué)生，我想對(duì)教育的辛勤付出就不會(huì)沒有回報(bào)。
2、與時(shí)俱進(jìn)，終生學(xué)習(xí)。教師決不能滿足現(xiàn)狀，要隨時(shí)學(xué)習(xí)，及時(shí)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，以免知識(shí)老化。現(xiàn)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息革命的時(shí)代，你若跟不上時(shí)代的步伐，定將是社會(huì)歷史的陶汰者。
3、塑造形象，給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學(xué)生的言行舉止，甚至影響他一生的理想和信念。教師應(yīng)時(shí)時(shí)處處，養(yǎng)成良好的師德規(guī)范，無論是言行舉止，還是衣著打扮，都要體現(xiàn)新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。給學(xué)生和他人留下美好的形象。以上三點(diǎn)，若能做好，我想，要做“良師益友”的愿望就會(huì)更快現(xiàn)實(shí)。
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