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計算機四級考試軟件測試工程師習題及答案

時間:2025-05-23 21:20:04 試題 我要投稿

2017計算機四級考試軟件測試工程師習題及答案

  計算機等級考試要取得好成績平時一定要多加練習,提高做題技巧和速度。下面是小編為大家整理的2017計算機四級考試軟件測試工程師習題及答案,希望對大家有幫助!

2017計算機四級考試軟件測試工程師習題及答案

  一、單選題

  1.下列選項中,不屬于軟件功能易用性測試關(guān)注的內(nèi)容________。

  (A)軟件是否能幫助用戶減少重復的輸入勞動

  (B)軟件是否能在耗時較長的操作期間提供反饋

  (C)軟件是否允許用戶針對自己的使用習慣進行定制

  (D)軟件界面中文字的顯示風格

  2.下列關(guān)于極限測試,說法不正確的是________。

  (A)相對傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法,極限編程可以隨時應(yīng)對新增或改變的需求

  (B)極限編程的單元測試是由編碼人員完成的測試

  (C)極限編程要求在編碼之前先設(shè)計測試

  (D)驗收測試由用戶來完成,編碼人員不必在現(xiàn)場

  3.下列有關(guān)軟件問題生命周期模型狀態(tài)定義的說法中,錯誤的是________。

  (A)"新建"表示測試中發(fā)現(xiàn)并報告了新的軟件問題

  (B)"打開"表示軟件問題已經(jīng)被確認并分配測試工程師處理

  (C)"關(guān)閉"表示軟件問題已被已被確認為無效的軟件問題

  (D)"解決"表示軟件問題已被確認修復

  4.軟件測試過程可持續(xù)改進的根本是________。

  (A)度量與分析

  (B)變更控制

  (C)把握需求

  (D)度量

  5.在QESuiteWebVersion1.0中,測試管理人員可以使用________視圖,了解哪些模塊存在嚴重的軟件問題。

  (A)"按功能分類"視圖

  (B)"按狀態(tài)/子狀態(tài)"視圖

  (C)"按子系統(tǒng)/狀態(tài)"視圖

  (D)"嚴重性"視圖

  二、論述題

  1.論述題1:以下是某應(yīng)用程序的輸入條件限制,請按要求回答問題(20分)

  某應(yīng)用程序的輸入條件組合為:

  姓名:填或不填

  性別:男或女

  狀態(tài):激活或未激活

  (1)對該應(yīng)用程序采用正交試驗設(shè)計法設(shè)計測試用例。(10分)

  (2)談一下正交實驗設(shè)計法設(shè)計測試用例的好在哪里?(10分)

  2.論述題2:以下是某軟件的規(guī)格說明,請按要求回答問題(12分)

  軟件規(guī)格說明:文件名的第一個字符必須是A或B,第二個字符必須是數(shù)字。滿足則修改文件。若第一個字符不為A或B,打印錯誤信息X12,若第二個字符不為數(shù)字,則打印錯誤信息X13。

  (1)根據(jù)軟件規(guī)格說明的描述,畫出因果圖。(3分)

  (2)采用因果圖法設(shè)計該軟件的測試用例。(9分)

  3.論述題3:用戶登錄界面通常需要用戶輸入用戶名和密碼,以下是系統(tǒng)反饋信息的幾條規(guī)則,請按照要求回答問題(18分)

  如果用戶名和密碼正確無誤,則顯示"登錄成功"

  只要用戶名為空,就提示"用戶名不能為空",清空密碼框;

  用戶名不為空,而密碼為空,則提示"密碼不能為空";

  若用戶名不正確,則提示"用戶名錯誤",清空用戶名框和密碼框;

  若用戶名正確,密碼不正確,則提示"密碼錯誤",清空密碼框;

  (1)根據(jù)上述規(guī)則,設(shè)計判定表

  (2)根據(jù)判定表設(shè)計測試用例(假設(shè)有一用戶名/密碼:abc/123456,不存在名為xyz的用戶)

  參考答案:

  一、單選題:1.D 2.D 3.B 4.A5.A

  二、論述題

  1.問題1:

  采用常用方法設(shè)計測試用例如下:

  對于該程序的輸入條件,因為每個條件分別有兩個輸入?yún)?shù),如果要全部覆蓋他們的輸入組合,則需設(shè)計8個測試用例,分別是:

  1填寫姓名、選擇男性、狀態(tài)設(shè)置為激活。

  2填寫姓名、選擇女性、狀態(tài)設(shè)置為激活。

  3填寫姓名、選擇男性、狀態(tài)設(shè)置為未激活。

  4填寫姓名、選擇女性、狀態(tài)設(shè)置為未激活。

  5不填寫姓名、選擇男性、狀態(tài)設(shè)置為激活。

  6不填寫姓名、選擇女性、狀態(tài)設(shè)置為激活。

  7不填寫姓名、選擇男性、狀態(tài)設(shè)置為未激活。

  8不填寫姓名、選擇女性、狀態(tài)設(shè)置為未激活。

  問題2:

  下面采用正交試驗設(shè)計法設(shè)計測試用例

  步驟1:確定有哪些因素,即輸入的條件。該應(yīng)用程序有姓名、性別、狀態(tài)三個因素。

  步驟2:每個因素有哪幾種參數(shù),即輸入條件的參數(shù)。該應(yīng)用程序中的因素都有兩種參數(shù),如姓名有填寫和不填寫兩個參數(shù)。

  步驟3:選擇一個合適的正交表。對上述應(yīng)用程序,我們可以選用L4,構(gòu)造正交表,如表下所示:

  步驟4:將變量的值映射到表中,即把表中的0和1映射成條件和參數(shù),則上表轉(zhuǎn)換為下表:

  步驟5:把上表中每一行各種因素組合,即作為一個測試用例。由上表有4行,故用正交試驗法設(shè)計的該應(yīng)用程序的測試用例有4個,分別是:

  1)填寫姓名、性別為男,狀態(tài)設(shè)置為激活。

  2)填寫姓名、性別為女,狀態(tài)設(shè)置為未激活。

  3)不填寫姓名、性別為男,狀態(tài)設(shè)置為未激活。

  4)不填寫姓名、性別為女,狀態(tài)設(shè)置為激活。

  正交試驗設(shè)計法的好處:簡化測試用例,是一種可以用最少的測試用例獲得較為全面的測試覆蓋率的設(shè)計方法,尤其對于較為復雜的程序,該方法優(yōu)點顯著。

  2.問題1:

  分析軟件規(guī)格說明書,找出原因和結(jié)果并進行編號。

  原因:1-第一個字符為A

  2-第一個字符為B

  3-第一個字符為數(shù)字

  結(jié)果:80-修改文件

  81-打印錯誤信息X12

  82-打印錯誤信息X13

  找出各原因和結(jié)果之間、原因和原因之間的關(guān)系,畫出因果圖,如圖下所示:

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