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2016計算機(jī)二級office高級應(yīng)用練習(xí)題及答案
2016年全國計算機(jī)等級考試時間為3月26日-29日，為了幫助大家順利通過計算機(jī)二級考試，下面百分網(wǎng)小編為大家?guī)?016計算機(jī)二級office高級應(yīng)用練習(xí)題及答案，供大家參考學(xué)習(xí)，預(yù)�？忌鷤淇汲晒�!
1、下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，屬于非線性結(jié)構(gòu)的是( ).
A.循環(huán)隊(duì)列
B.帶鏈隊(duì)列
C.二叉樹
D.帶鏈棧
2、下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，能夠按照“先進(jìn)后出”原則存取數(shù)據(jù)的是( ).
A.循環(huán)隊(duì)列
B.棧
C.隊(duì)列
D.二叉樹
3、對于循環(huán)隊(duì)列，下列敘述中正確的是( ).
A.隊(duì)頭指針是固定不變的
B.隊(duì)頭指針一定大于隊(duì)尾指針
C.隊(duì)頭指針一定小于隊(duì)尾指針
D.隊(duì)頭指針可以大于隊(duì)尾指針，也可以小于隊(duì)尾指針
4、算法的空間復(fù)雜度是指( ).
A.算法在執(zhí)行過程中所需要的計算機(jī)存儲空間
B.算法所處理的數(shù)據(jù)量
C.算法程序中的語句或指令條數(shù)
D.算法在執(zhí)行過程中所需要的臨時工作單元數(shù)
5、軟件設(shè)計中劃分模塊的一個準(zhǔn)則是( ).
A.低內(nèi)聚低耦合
B.高內(nèi)聚低耦合
C.低內(nèi)聚高耦合
D.高內(nèi)聚高耦合
6、下列選項(xiàng)中不屬于結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計原則的是( ).
A.可封裝
B.自頂向下
C.模塊化
D.逐步求精
7、軟件詳細(xì)設(shè)計生產(chǎn)的圖如下圖：該圖是( ).
A.N-S圖
B.PAD圖
C.程序流程圖
D.E-R圖
8、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是( ).
A.操作系統(tǒng)的一部分
B.在操作系統(tǒng)支持下的系統(tǒng)軟件
C.一種編譯系統(tǒng)
D.一種操作系統(tǒng)
9、在E-R圖中，用來表示實(shí)體聯(lián)系的圖形是( ).
A.橢圓形
B.矩形
C.菱形
D.三角形
10、有三個關(guān)系R、S和T如下：
其中關(guān)系T由關(guān)系R和S通過某種操作得到，該操作為( ).
A.選擇
B.投影
C.交
D.并
11、 20GB的硬盤表示容量約為( ).
A.20億個字節(jié)
B.20億個二進(jìn)制位
C.200億個字節(jié)
D.200億個二進(jìn)制位
12、 計算機(jī)安全是指計算機(jī)資產(chǎn)安全，即( ).
A.計算機(jī)信息系統(tǒng)資源不受自然有害因素的威脅和危害
B.信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害
C.計算機(jī)硬件系統(tǒng)不受人為有害因素的威脅和危害
D.計算機(jī)信息系統(tǒng)資源和信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害
13、 下列設(shè)備組中，完全屬于計算機(jī)輸出設(shè)備的一組是( ).
A.噴墨打印機(jī)，顯示器，鍵盤
B.激光打印機(jī)，鍵盤，鼠標(biāo)器
C.鍵盤，鼠標(biāo)器，掃描儀
D.打印機(jī)，繪圖儀，顯示器
14、 計算機(jī)軟件的確切含義是( ).
A.計算機(jī)程序、數(shù)據(jù)與相應(yīng)文檔的總稱
B.系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的總和
C.操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理軟件與應(yīng)用軟件的總和
D.各類應(yīng)用軟件的總稱
15、 在一個非零無符號二進(jìn)制整數(shù)之后添加一個0，則此數(shù)的值為原數(shù)的( ).
A.4倍
B.2倍
C.1/2倍
D.1/4倍
16、 用高級程序設(shè)計語言編寫的程序( ).
A.計算機(jī)能直接執(zhí)行
B.具有良好的可讀性和可移植性
C.執(zhí)行效率高
D.依賴于具體機(jī)器
17、 運(yùn)算器的完整功能是進(jìn)行( ).
A.邏輯運(yùn)算
B.算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算
C.算術(shù)運(yùn)算
D.邏輯運(yùn)算和微積分運(yùn)算
18、 以太網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是( ).
A.星型
B.總線型
C.環(huán)型
D.樹型
19、 組成計算機(jī)指令的兩部分是( ).
A.數(shù)據(jù)和字符
B.操作碼和地址碼
C.運(yùn)算符和運(yùn)算數(shù)
D.運(yùn)算符和運(yùn)算結(jié)果
20、 上網(wǎng)需要在計算機(jī)上安裝( ).
A.數(shù)據(jù)庫管理軟件
B.視頻播放軟件
C.瀏覽器軟件
D.網(wǎng)絡(luò)游戲軟件
21、請?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作.
注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下.
文檔“北京政府統(tǒng)計工作年報.docx”是一篇從互聯(lián)網(wǎng)上獲取的文字資料，請打開該文檔并按下列要求進(jìn)行排版及保存操作：
(1)將文檔中的西文空格全部刪除.
(2)將紙張大小設(shè)為16開，上邊距設(shè)為3.2 cm、下邊距設(shè)為3cm，左右頁邊距均設(shè)為2.5cm.
(3)利用素材前三行內(nèi)容為文檔制作一個封面頁，令其獨(dú)占一頁(參考樣例見文件“封面樣例.png”).
(4)將標(biāo)題“(三)咨詢情況”下用藍(lán)色標(biāo)出的段落部分轉(zhuǎn)換為表格，為表格套用一種表格樣式使其更加
美觀.基于該表格數(shù)據(jù)，在表格下方插入一個餅圖，用于反映各種咨詢形式所占比例，要求在餅圖中僅顯示百分比.
(5)將文檔中以“一、”、“二、”……開頭的段落設(shè)為“標(biāo)題l”樣式;以“(一)”、“(二)”……開頭的段落設(shè)為“標(biāo)題2”樣式;以“l、”、“2、”……開頭的段落設(shè)為“標(biāo)題3”樣式.
(6)為正文第2段中用紅色標(biāo)出的文字“統(tǒng)計局隊(duì)政府網(wǎng)站”添加超鏈接，鏈接地址為“http：//www.bjstats.gov.cn/”.同時在“統(tǒng)計局隊(duì)政府網(wǎng)站”后添加腳注，內(nèi)容為“http：//www.bjstats.gov.cn”.
(7)將除封面頁外的所有內(nèi)容分為兩欄顯示，但是前述表格及相關(guān)圖表仍需跨欄居中顯示，無需分欄.
(8)在封面頁與正文之間插入目錄，目錄要求包含標(biāo)題第1-3級及對應(yīng)頁號.目錄單獨(dú)占用一頁，且無須分欄.
(9)除封面頁和目錄頁外，在正文頁上添加頁眉，內(nèi)容為文檔標(biāo)題“北京市政府信息公開工作年度報告”和頁碼，要求正文頁碼從第l頁開始，其中奇數(shù)頁眉居右顯示，頁碼在標(biāo)題右側(cè)，偶數(shù)頁眉居左顯示，頁碼在標(biāo)題左側(cè).
(10)將完成排版的分檔先以原word格式及文件名“北京政府統(tǒng)計工作年報.docx”進(jìn)行保存，再另行生成一份同名的PDF文檔進(jìn)行保存.
22、請?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作.
注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下.
中國的人口發(fā)展形勢非常嚴(yán)峻，為此國家統(tǒng)計局每l0年進(jìn)行一次全國人口普查，以掌握全國人口的增長速度及規(guī)模.按照下列要求完成對第五次、第六次人口普查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析：
(1)新建一個空白Excel文檔，將工作表sheet1更名為“第五次普查數(shù)據(jù)”，將sheet2更名為“第六次普查數(shù)據(jù)”，將該文檔以“全國人口普查數(shù)據(jù)分析.xlsx”為文件名進(jìn)行保存.
(2)瀏覽網(wǎng)頁“第五次全國人口普查公報.htm”，將其中的“2000年第五次全國人口普查主要數(shù)據(jù)”表格導(dǎo)入到工作表“第五次普查數(shù)據(jù)”中;瀏覽網(wǎng)頁“第六次全國人口普查公報.htm”，將其中的“2010年第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)”表格導(dǎo)入到工作表“第六次普查數(shù)據(jù)”中(要求均從Al單元格開始導(dǎo)入，不得對兩個工作表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序).
(3)對兩個工作表中的數(shù)據(jù)區(qū)域套用合適的表格樣式，要求至少四周有邊框、且偶數(shù)行有底紋，并將所有人口數(shù)列的數(shù)字格式設(shè)為帶千分位分隔符的整數(shù).
(4)將兩個工作表內(nèi)容合并，合并后的工作表放置在新工作表“比較數(shù)據(jù)”中(自A1單元格開始)，且保持最左列仍為地區(qū)名稱、Al單元格中的列標(biāo)題為“地區(qū)”，對合并后的工作表適當(dāng)?shù)恼{(diào)整行高列寬、字體字號、邊框底紋等，使其便于閱讀.以“地區(qū)”為關(guān)鍵字對工作表“比較數(shù)據(jù)”進(jìn)行升序排列.
(5)在合并后的工作表“比較數(shù)據(jù)”中的數(shù)據(jù)區(qū)域最右邊依次增加“人口增長數(shù)”和“比重變化”兩列，計算這兩列的值，并設(shè)置合適的格式.其中：人口增長數(shù)=2010年人口數(shù)-2000年人口數(shù);比重變化=2010年比重-2000年比重.
(6)打開工作簿“統(tǒng)計指標(biāo).xlsx”，將工作表“統(tǒng)計數(shù)據(jù)”插入到正在編輯的文檔“全國人口普查數(shù)據(jù)分析.xlsx”中工作表“比較數(shù)據(jù)”的右側(cè).
(7)在工作簿“全國人口普查數(shù)據(jù)分析.xlsx”的工作表“比較數(shù)據(jù)”中的相應(yīng)單元格內(nèi)填人統(tǒng)計結(jié)果.
(8)基于工作表“比較數(shù)據(jù)”創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)透視表，將其單獨(dú)存放在一個名為“透視分析”的工作表中.透視表中要求篩選出2010年人口數(shù)超過5000萬的地區(qū)及其人口數(shù)、2010年所占比重、人口增長數(shù)，并按人口數(shù)從多到少排序.最后適當(dāng)調(diào)整透視表中的數(shù)字格式.(提示：行標(biāo)簽為“地區(qū)”，數(shù)值項(xiàng)依次為2010年人口數(shù)、2010年比重、人口增長數(shù)).
23、請?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作.
注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下.
某學(xué)校初中二年級五班的物理老師要求學(xué)生兩人一組制作一份物理課件.小曾與小張自愿組合，他們制作完成的第一章后三節(jié)內(nèi)容見文檔“第3-5節(jié).pptx”，前兩節(jié)內(nèi)容存放在文本文件“第l-2節(jié).pptx”中.
小張需要按下列要求完成課件的整合制作：
(1)為演示文稿“第1-2節(jié).pptx”指定一個合適的設(shè)計主題;為演示文稿“第3-5節(jié).pptx”指定另一個設(shè)計主題，兩個主題應(yīng)不同.
(2)將演示文稿“第3-5節(jié).pptx”和“第l-2節(jié).pptx”中的所有幻燈片合并到“物理課件.pptx”中，要求所有幻燈片保留原來的格式.以后的操作均在文檔“物理課件.pptx”中進(jìn)行.
(3)在“物理課件.pptx”的第3張幻燈片之后插入一張版式為“僅標(biāo)題”的幻燈片，輸入標(biāo)題文字“物質(zhì)的狀態(tài)”，在標(biāo)題下方制作一張射線列表式關(guān)系圖，樣例參考“關(guān)系圖素材及樣例.doex”，所需圖片在考生文件夾中.為該關(guān)系圖添加適當(dāng)?shù)膭赢嬓Ч�，要求同一級別的內(nèi)容同時出現(xiàn)、不同級別的內(nèi)容先后出現(xiàn).
(4)在第6張幻燈片后插入一張版式為“標(biāo)題和內(nèi)容”的幻燈片，在該張幻燈片中插入與素材“蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn).doex”文檔中所示相同的表格，并為該表格添加適當(dāng)?shù)膭赢嬓Ч?
(5)將第4張、第7張幻燈片分別鏈接到第3張、第6張幻燈片的相關(guān)文字上.，
(6)除標(biāo)題頁外，為幻燈片添加編號及頁腳，頁腳內(nèi)容為“第一章物態(tài)及其變化”.
(7)為幻燈片設(shè)置適當(dāng)?shù)那袚Q方式，以豐富放映效果.
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