計(jì)算機(jī)二級考試報(bào)名常見問題
導(dǎo)語：報(bào)名時(shí)總會遇到很多不了解的問題，下面就由小編為大家?guī)碛?jì)算機(jī)二級考試報(bào)名常見問題，希望對大家有所幫助！
網(wǎng)友1：我以前沒有參加過計(jì)算機(jī)等級考試，沒有取得一二級證書，現(xiàn)在我想直接考三級數(shù)據(jù)庫，請問我是否可以直接報(bào)考三級考試?
網(wǎng)站回答：全國計(jì)算機(jī)等級考試不受任何條件制約，即使沒有參加或沒有通過低級別(一級、二級)科目考試的情況下也直接報(bào)名參加高級別(三級、四級)科目的考試，但在未獲得相應(yīng)低級別證書的情況下即便通過高級別科目考試也將無法取得高級別的合格證書。
網(wǎng)友2：浙江省的計(jì)算機(jī)報(bào)名網(wǎng)址，我找不到，不小心注冊進(jìn)了廣東省哪邊的網(wǎng)站，怎么辦，浙江這邊還能報(bào)名嗎?
網(wǎng)站回答：考生繳費(fèi)后，才能認(rèn)定報(bào)名成功。如在廣東未繳費(fèi)，可以在浙江報(bào)名。
網(wǎng)友3：請問在校高中生可以報(bào)名一級考試嗎，怎么報(bào)名呢，2江西省2017年考試時(shí)間怎么安排的呢
網(wǎng)站回答：報(bào)名不受學(xué)歷限制。請關(guān)注你所在省的報(bào)名公告，按照要求進(jìn)行報(bào)名。
網(wǎng)友4：請問取得的計(jì)算機(jī)二級證書是MS offices的，這樣可以報(bào)考計(jì)算機(jī)三級中的數(shù)據(jù)庫技術(shù)或者信息安全技術(shù)嗎?報(bào)考計(jì)算機(jī)三級有什么限制嗎?可以隨意報(bào)考三級中的一項(xiàng)嗎?
網(wǎng)站回答：報(bào)考不受限制，但是獲證有條件限制。三級獲證條件：成績達(dá)到合格線，并已經(jīng)(或同時(shí))獲得二級相關(guān)證書。三級數(shù)據(jù)庫技術(shù)證書要求已經(jīng)(或同時(shí))獲得二級數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)類證書;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件測試技術(shù)、信息安全技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)等四個(gè)證書要求已經(jīng)(或同時(shí))獲得二級語言程序設(shè)計(jì)類證書。
網(wǎng)友5：請問過江蘇省計(jì)算機(jī)二級C可以考全國計(jì)算機(jī)三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)嗎?
網(wǎng)站回答：可以報(bào)考，但是獲得全國計(jì)算機(jī)等級考試(NCRE)三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)證書的條件是：NCRE三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成績達(dá)到合格線，并且已經(jīng)(或同時(shí))獲得NCRE二級語言程序設(shè)計(jì)類證書。
網(wǎng)友6：我想問問，我是在改革之前通過的計(jì)算機(jī)三級信息管理技術(shù)，現(xiàn)在想報(bào)考計(jì)算機(jī)四級，請問四級的科目我是可以任意選擇嗎?
網(wǎng)站回答：對于考生早期獲得的證書：
1) 2013年3月及以前獲得的二級各科目證書，不區(qū)分語言程序設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)類，可以作為三級任一科目的獲證條件。
2) 2013年3月及以前獲得的三級各科目證書，不區(qū)分科目，可以作為四級任一科目的獲證條件。
網(wǎng)友7：我現(xiàn)在是一名在校大學(xué)生，現(xiàn)在屬于外地實(shí)習(xí)，我想問一下，能不能跨省，在我實(shí)習(xí)的地方進(jìn)行計(jì)算機(jī)報(bào)名考試？
網(wǎng)站回答：考生可以選擇在異地報(bào)名參加全國計(jì)算機(jī)等級考試，但證書也會隨之由異地考點(diǎn)進(jìn)行發(fā)放，具體情況建議您咨詢相關(guān)考點(diǎn)或省級承辦機(jī)構(gòu)。
計(jì)算機(jī)二級考試攻略
1、選擇題分析
選擇題為單選題，是客觀性試題，每道題的分值為2分，試題覆蓋面廣，一般情況下考生不可能做到對每個(gè)題目都有把握答對。這時(shí)，就需要考生學(xué)會放棄，即不確定的題目不要在上面花費(fèi)太多的時(shí)間，應(yīng)該在此題上做上標(biāo)記，立即轉(zhuǎn)移注意力，作答其他題目。最后有空余的時(shí)間再回過頭來仔細(xì)考慮此題。但要注意，對于那些實(shí)在不清楚的題目，就不要浪費(fèi)時(shí)間了，放棄繼續(xù)思考，不要因小失大。注意，二級筆試題目眾多，分值分散，考生一定要有全局觀，合理地安排考試時(shí)間。
絕大多數(shù)選擇題的設(shè)問是正確觀點(diǎn)，稱為正面試題;如果設(shè)問是錯(cuò)誤觀點(diǎn)，稱為反面試題�？忌谧鞔疬x擇題時(shí)可以使用一些答題方法，以提高答題準(zhǔn)確率。
(1)正選法(順選法)：如果對題肢中的4個(gè)選項(xiàng)，一看就能肯定其中的1個(gè)是正確的，就可以直接得出答案。注意，必須要有百分之百的把握才行。
(2)逆選法(排謬法)：逆選法是將錯(cuò)誤答案排除的方法。對題肢中的4個(gè)選項(xiàng)，一看就知道其中的1個(gè)(或2個(gè)、3個(gè))是錯(cuò)誤的，可以使用逆選法，即排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。
(3)比較法(蒙猜法)：這種辦法是沒有辦法的辦法，在有一定知識基礎(chǔ)上的蒙猜也是一種方法。
一般情況下在做選擇題過程中是三種方法的綜合使用。例如：通過逆選法，如果還剩下2個(gè)選項(xiàng)無法排除，那么在剩下的選項(xiàng)中隨機(jī)選一個(gè)，因?yàn)殄e(cuò)選了也不倒扣分，所以不應(yīng)該漏選，每題都選一個(gè)答案。
2、上機(jī)試題分析
上機(jī)考試重點(diǎn)考察考生的基本操作能力和程序編寫能力，要求考生具有綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識進(jìn)行實(shí)際操作的能力。上機(jī)試題綜合性強(qiáng)、難度較大。上機(jī)考試的評分是以機(jī)評為主，人工復(fù)查為輔的。機(jī)評當(dāng)然不存在公正性的問題，但卻存在呆板的問題，有時(shí)還可能因?yàn)槌鲱}者考慮不周出現(xiàn)錯(cuò)評的情況。考生做題時(shí)不充分考慮到這些情況，就有可能吃虧。
掌握好上機(jī)考試的應(yīng)試技巧，可以使考生的實(shí)際水平在考試時(shí)得到充分發(fā)揮，從而取得較為理想的成績。歷次考試均有考生因?yàn)楹雎粤诉@一點(diǎn)，加之較為緊張的考場氣氛影響了水平的發(fā)揮，致使考試成績大大低于實(shí)際水平。因此每個(gè)考生在考試前，都應(yīng)有充分的準(zhǔn)備�？偨Y(jié)以下幾點(diǎn)供考生在復(fù)習(xí)和考試時(shí)借鑒：
(1)對于上機(jī)考試的復(fù)習(xí)，切不可“死記硬背”。根據(jù)以往考試經(jīng)驗(yàn)，有部分考生能夠通過筆試，而上機(jī)考試卻不能通過，主要原因是這部分考生已經(jīng)習(xí)慣于傳統(tǒng)考試的“死記硬背”，而對于真正的知識應(yīng)用，卻顯得束手無策。為了克服這個(gè)弊病，考生一定要在熟記基本知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)編程訓(xùn)練，加強(qiáng)上機(jī)訓(xùn)練，從歷年試題中尋找解題技巧，理清解題思路，將各種程序結(jié)構(gòu)反復(fù)練習(xí)。
(2)在考前，一定要重視等級考試模擬軟件的使用。在考試之前，應(yīng)使用等級考試模擬軟件進(jìn)行實(shí)際的上機(jī)操作練習(xí)，尤其要做一些具有針對性的上機(jī)模擬題，以便熟悉考試題型，體驗(yàn)真實(shí)的上機(jī)環(huán)境，減輕考試時(shí)的緊張程度。
(3)學(xué)會并習(xí)慣使用幫助系統(tǒng)。每個(gè)編程軟件都有較全面的幫助系統(tǒng)，熟練掌握幫助系統(tǒng)，可以使考生減少記憶量，解決解題中的疑難問題。
(4)熟悉考試場地及環(huán)境，尤其是要熟悉考場的硬件情況和所使用的相關(guān)軟件的情況。考點(diǎn)在正式考試前，會給考生提供一次模擬上機(jī)的機(jī)會。模擬考試時(shí)，考生重點(diǎn)不應(yīng)放在把題做出來，而是放在熟悉考試環(huán)境，相應(yīng)軟件的使用方法，考試系統(tǒng)的使用等方面。
(5)做上機(jī)題時(shí)要不急不燥，認(rèn)真審題。
3、理論考試綜合應(yīng)試分析
(1)注意審題。命題人出題是有針對性的，考生在答題時(shí)也要有針對性。在解答之前，除了要弄清楚問題，還有必要弄清楚命題人的意圖，從而能夠針對問題從容做答。
(2)先分析，后下筆。明白了問題是什么以后，先把問題在腦海里過一遍，考慮好如何做答后，再依思路從容做答。而不要手忙腳亂、毛毛躁躁、急于下筆。
(3)對于十分了解或熟悉的問題，切忌粗心大意、得意忘形、而應(yīng)認(rèn)真分析，識破命題人設(shè)下的障眼法，針對問題，清清楚楚地寫出答案。
(4)對于拿不準(zhǔn)的題目，要靜下心來，先弄清命題人的意圖，再根據(jù)自己已掌握的知識的“蛛絲馬跡”綜合考慮，爭取多拿一分是一分。
(5)對于偶爾碰到的、以前沒有見到過的問題或是雖然在復(fù)習(xí)中見過但已完全記不清的問題，也不要驚慌，關(guān)鍵是要樹立信心，將自己的判斷同書本知識聯(lián)系起來做答。對于完全陌生的問題，實(shí)在不知如何根據(jù)書本知識進(jìn)行解答時(shí)，就可完全放棄書本知識，用自己的思考和邏輯推斷作答。并且，由于這里面有不少猜測的成分，能得幾分尚不可知，故不可占用太多的時(shí)間。
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