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教學總結

體育教師教學工作總結

時間:2025-05-30 01:33:36 教學總結 我要投稿

體育教師教學工作總結精選15篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的體育教師教學工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育教師教學工作總結精選15篇

體育教師教學工作總結1

  一、根據(jù)教學大綱和教學進度組織教學。遇特殊情況需要作調整時,應事先上報教學主任,批準后方可實施。

  二、因病因事不能上課者,一般要提前一天請假,批準后方可離崗。

  三、課前認真?zhèn)湔n,上課時攜帶教案并認真執(zhí)行。

  四、教師應于至少課前十分鐘到崗,做好課前準備。

  五、教師應著運動服和運動鞋上課,做到服裝整潔,精神振奮。

  六、教師應于課前組織學生領取器材,嚴格填寫借還器材單。課中組織好教學,教育學生愛護公物,防止器材丟失。

  七、教師應根據(jù)教材需要,課前畫好場地,對使用的.器材器械進行安全檢查。使用器械時應注意安全措施,防止傷害事故。

  八、上課開始,班體委整隊考勤并向教師報告,教師認真核實,做好記錄。向學生講明本次課的內容、目標及練習要求,安排好見習生。

  九、課中言語舉止應端莊大方,并保持良好的精神面貌。不得隨意離開教學崗位。

  十、體育課每次一百分鐘,嚴格遵守上課時間,提前做好各項準備工作,不可提前下課或拖堂,遇有特殊情況,應向教學主任說明原因。

  十一、愛護教學場地、器材設施,愛護學生,特別是要注意學生的安全衛(wèi)生。

  十二、課的開始與結束時,師生應互相致意。

  十三、課后安排學生將器材送回器材室,檢查數(shù)量,放置妥當。 十四、課后及時進行總結,并填寫好“教學日志”和“課后小結”。 十五、風雨天氣任課教師應組織學生到教室或電教室,傳授體育知識或觀看體育錄像。

體育教師教學工作總結2

  這學期,在市、區(qū)和學校行政的正確領導下,我校體育工作始終按照《學校體育工作條例》素質教育的要求積極開展,學校的兩課兩操兩活動開展得有聲有色。認真實施好體育工作計劃,下面是我校20xx學年上學期體育工作小結。

  一、教育教學方面:

  我校按照上級的要求,認真做好學校體育教學工作的一系列活動。我校開足了“兩課”、“兩操”等,并在體育課中增加了健康教育課程。因體育教師分到年級組,教師更加認真?zhèn)湔n、設計教案,充分做好課前準備、上好每堂課。教師在各項教學活動中認真摸測學生的心理、興趣等情況,采用多種形式、轉換活動等形式,積極調動學生學習興趣,使我校體育教學工作蓬勃開展。

  二、體育各類訓練組方面:

  我校積極開展素質教育,根據(jù)學生的興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學期,組織了田徑、籃球、乒乓球、

  毽球等一系列訓練,并定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息和課余時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學校體育的各系列訓練隊,我們的目的是讓全體學生提高身體素質,增強體質。

  我校積極抓好田徑隊訓練工作,按照科學訓練方針從中低年級抓起,我校從三年級起進行摸測和選拔后積極系統(tǒng)訓練。積極利用課后進行訓練,并取得了較好的收獲,在鎮(zhèn)小學生田徑運動會我校取得了乙組團體總分第五名。

  三、校園體育活動

  本學年度我校抓好開展各類校內比賽活動。跳繩比賽、踢毽比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動,使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。

  四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

  根據(jù)教育部發(fā)布的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了大量體育測試儀器。并于今年11月對學生進行了體質健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的`分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

  過去的已經(jīng)過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多方面有待我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。

體育教師教學工作總結3

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來實行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的使用。使用這個規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。

  這樣,能夠使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生實行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、制定高三體育高考訓練計劃,從嚴實行訓練

  我認為體訓生成績的提升,不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓練計劃,也要有全年訓練計劃和近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動水平培養(yǎng)。先發(fā)展學生協(xié)調水平和基本運動水平,后根據(jù)專項的需要及體訓生的特點對學生實行全面體質訓練,進而把專項技術訓練緊密結合起來。全年計劃分四個訓練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓練是全年訓練主要階段。

  在技術訓練方面,只有掌握好的技術,才能充分發(fā)揮學生的身體訓練水平,創(chuàng)造優(yōu)異成績,我在運動訓練的同時強調技術,在學生一進隊開始抓好基本技術,隨著學生技術的'提升,仍然持續(xù)地完善基本技術。對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法,利用一切手段如幻燈,錄像、輔助練習等協(xié)助學生掌握其要領。使他們建立起一個準確的動作模式,收到事半功倍的效果。在訓練中,還常常注意利用一些手段去刺激學生,變換訓練的手段方法,使學生在自律的基礎上,訓練更加刻苦,為自己的將來努力奮斗。經(jīng)過一年的訓練,體育高考隊對在高考中充分發(fā)揮他們的水平,取的令人滿意的成績。

  時間匆匆的從指間流走,轉眼又是一學期,總結,有得到有失去,有收獲也有錯過,通過工作的實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“不放心、不滿足、不踏實”,一直在催促著我前行的腳步。有句話:沒有教不好的學生,只有不會教的老師。雖不是標準卻是我的目標。

體育教師教學工作總結4

  本學期在學校領導和老師們的支持領導下,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練、上好校本課程,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

  二、教學工作

  ⑴備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣。③教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的'活動。⑵課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂

  語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合。

  三、課下訓練工作

  帶領學生堅持業(yè)余訓練、上好校本課程,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。

  四、工作中的不足。

  1、教學中存在動作示范不到位,學生練習不準確。

  2、教學訓練計劃沒有很好實施,沒有更加嚴格要求自己。

  3、個人能力還跟不上時代的發(fā)展,教育的“日新月異”。

  總之,在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,多向其他教師請教,多和學生進行交流,更加努力工作。

體育教師教學工作總結5

  光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧20xx年的工作主要有以下幾點,現(xiàn)將工作總結如下:

  一、注重師德師風建設

  本人平時能認真學習時事政治,學習各項規(guī)章制度,能準時參加學校的政治學習,工作中,具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德修養(yǎng),熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工,按照要求做好各項工作。

  二、精心施教,形成特色

  德、智、美皆寄于體,體育是學校教育的重要組成部分,在體育教學方面,我能按照大綱和教材的要求,認真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學會做人,養(yǎng)成良好的意志品質;今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質健康標準的測試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學生的整體素質都能得到提高。

  三、精心組織,開展好體育活動

  在抓好自己體育教學的.同時,我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操,并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,這樣促動了初一年級的廣播操的質量,現(xiàn)在的初一年級廣播操質量受到了領導和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓練,雖然因安全問題沒能舉行市運會,但我們是盡心盡力的準備了。為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。

  四、一如既往的抓好政教處工作

  學校政教處工作紛繁復雜,一年來,我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,有條不紊的開展了各項工作。首先,正常班主任例會和每周一升國旗制度,其次是開展多項活動,上半年我們圍繞“常懷感恩之心,擁抱生命陽光”這個主題開展了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育為主題開展各項活動,元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學生的業(yè)余文化生活,同時也提高了學生的各方面的能力。

  每月組織各班出一期黑板報,以培養(yǎng)學生的能力,同時認真對班主任的工作進行考核。遇事及時與班主任取得聯(lián)系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。

  五、適時沖電,潛心鉆研

  由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,經(jīng)?从嘘P體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學校的課題研究,并經(jīng)常寫自己的心得體會,下半學期我寫了《改變體育教學模式,提高課堂教學效率》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎。

  總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠實,認認真真做事,踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。

體育教師教學工作總結6

  不知不覺大二的第二個學期已經(jīng)接近尾聲了,從高中步入大學,不僅文化課程的學習方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質培養(yǎng)課也是如此。在這幾個學期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質。從這幾個學期的體育課中,我深有體會,以下我將結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。

  一、對大學體育的認識和體會

  體育是人類社會發(fā)展中,根據(jù)生產和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習為基本手段,達到增強體質,提高運動技術水平,進行思想品德教育,豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學領域。

  大學體育和高中體育有著天壤之別,大學體育基本由老師指定任務,但后者讓我覺的更加充實,讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學生學習動機的成因,循循善誘地強化學習動機,調動學生學習的積極性。由于大學沒有升學率的壓力,所以體育課是實打實的上,不用顧及對文化課的影響,相反,體育課占的一定學分也讓學生沒有逃課的理由和機會。

  積極轉變學生對體育課學習的價值觀,學習體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學習和鍛煉的目標,提高體育課學習的動機。高校體育教師要不斷提高自身素質,學習心理學,潛心研究教法,不斷更新教學觀念和手段,對學生的學習動機進行科學的調控和有效的激勵,創(chuàng)造出一個最佳的教學環(huán)境。

  生命在于運動。對于在大學體育課中開設保健課教學是很有必要的。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用。大學體育課教學應該作為終身教育的一部分,應進一步更新觀念,形成比較完善的學生健康教育體系,切實提高大學生的健康意識與體育實踐能力。

  大學第二學期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術,武術概念中明確地表達了武術的體育屬性。是我國傳統(tǒng)保健體育項目中的一顆璀璨明珠,是我國寶貴的民族文化遺產,這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度,一直將武術作為健體強身、提高健康水平的手段,發(fā)揮它健身和育人的功能,在套路運動中,我學會了長拳、太極拳、南拳,還有刀術,劍術和棍術。

  體育蓬勃發(fā)展,武術明顯的向體育的功能上轉變。尤其是新中國成立后,政府明確武術為體育項目,大力開展群眾性的練武活動,成為了全民健身活動的重要組成部分,使武術的套路和散打運動更明顯地表現(xiàn)出體育的性質。

  二、對我校體育的幾點看法和建議

  大學體育應以終身教育理念為平臺,在教學模式、教學方法、教學內容等各個方面加快改革和創(chuàng)新,樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,讓學生通過高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習慣,成為具有健康體魄,德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。作為北院的學生,我明顯的感覺到我們學校開的`體育課存在很多弊端,主要是以下幾個方面:

  1、我們北院的體育設施十分的落后,嚴重的影響了教學效果,正所謂“巧婦難為無米之炊”,學校對我們的教學設施一點都不重視,這不僅僅是體育課的問題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設備,或者給我們課余增加一些體育設施,建立一些健身房,完善一下籃球場,足球場的現(xiàn)狀……、允許我們進行相應的體育鍛煉。這是北院全體學生的心聲,也不知道幾時才能得到學校有關部門的重視。我們被忽略太久,連愿望都成了歷史。

  2、大學體育課成了“雞肋”,現(xiàn)在的體育課比較簡單枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經(jīng)費、學科建設、職稱評定,似乎都比別的專業(yè)老師難辦。體育課成為指向競技目標的枯燥訓練課,把體育活動解剖成單調的技術動作,這不但不符合“素質教育”大眾性、個性化的教育思想,而且挫傷了同學們上體育課的積極性。

  3、體育教學中缺乏競爭意識,老師應該在課上加強培養(yǎng)學生的競爭意識現(xiàn)代社會是一個到處充滿競爭的社會,而競爭的意識又是與競技體育息息相關,學生在體育鍛煉中、在運動中、在競爭中充分發(fā)揮自己的潛能,體現(xiàn)自己的力量。這就要求每一個參加者都盡應當自己最大的能力去競爭,特別是一些直接對抗性的運動項目,如足球、籃球、拳擊等,從而漸漸增強了學生們的競爭意識和頑強毅力。

  4、教學課程中應注意培培養(yǎng)學生良好的社會道德與合作精神在體育中,各項運動都必須遵守嚴格的規(guī)則,同時,在一個集體項目中,每個人都有自己的角色,必須依角色要求行動,這就十分有利于人的社會化,有利于培養(yǎng)人的遵紀守法的觀念和行為,學生可以學習和鍛煉如何正確對待競爭中的失誤和失敗,磨練堅強的意志,增強抗挫折能力,使學生在激烈的社會中有頑強的生命力。

  大學體育在整個教育中的地位,有助于培養(yǎng)優(yōu)良的個人品行競技體育有助于培養(yǎng)人的樂觀精神和自信心,敢于競爭,敢于勝利,要求改革自我、超越自我等社會生活中不可缺少的優(yōu)良品行;通過體育來培養(yǎng)領導與服從和充分展示與自我約束的良好行為。又大大促進了校園體育文化的發(fā)展,豐富了校園文化生活。豐富校園文化活動的作用方面逐步向半專業(yè)化方向發(fā)展,其態(tài)勢已經(jīng)跨出校園,面向社會,走向世界。目前我國高校體制正在進行改革,幾乎所有高校的改革方案都已經(jīng)注意到了它的巨大潛力和影響力。

體育教師教學工作總結7

  章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 次的小型體育活動開展的'順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

體育教師教學工作總結8

  1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

  ⑴課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。

  2、要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作。

  中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的`轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3、積極參與聽課、評課。

  虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好。

  到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

體育教師教學工作總結9

  一、充分挖掘人的潛力,形成教與學的合力。

  1、弘揚敬業(yè)精神,激發(fā)高三教師的干勁。

  本屆高三教師的年齡結構偏于年輕,針對隊伍年輕化的特點,我們認為,年輕固然有其經(jīng)驗不足的劣勢,但年輕更有很多積極的因素,年輕人能否干出成績,關鍵在于敬業(yè)的精神。于是,我們把工作的著力點放在了教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)上。通過各種途徑與手段使年輕老師懂得當前工作與將來成才的關系,以老帶新,以新促老。

  2、強化目標管理,形成奮發(fā)向上的動力。

  學校和高三年級將目標滲透到平時的教育教學的每個環(huán)節(jié)。在分解目標的同時,協(xié)助高三教師分析目標達成的可能性,尋找目標達成的途徑,并且通過一系列的考核機制加以強化,極大地增強了全體高三師生責任感和內驅力。每次大型考試下來,高三年級都將各班達標率和每個教師的學科成績與高考目標對照,并在年級會議上通報。蹲點干部更是圍繞目標做了大量工作。因為目標明確,措施到位,06年高考中,絕絕大部分班級都取得了不同水準的進步。

  3、增強溝通交流,建構和諧協(xié)作的關系。

  教育的實質是心與心的碰撞,學校和高三年級組十分重視凝聚人心的工作,始終保持與高三師生的密切接觸,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,便協(xié)助其認真剖析原因,耐心細致地做好說服教育工作,既水準地鈍化了矛盾,又增進了干群之間、師生之間的彼此理解與信任。校長室的幾位同志將主要精力都投放到了高三。他們到高三教室去,到教師的辦公室去,他們與高三學生談心,與高三教師交流。整個一年,即使競爭的壓力很大,即使管理的力度很強,但整個高三年級始終是一個和諧的群體。人心齊,泰山移,和諧所生發(fā)出的生產力是難以估量的。

  4、樹立高考信心,調動學生學習的狀態(tài)。

  首先,在學校范圍內營造大環(huán)境,定期更換橫幅、標語牌;其次,高三年級認真搞好高考專題宣傳,定期介紹高考信息、名校動態(tài);班級內部通過每周主題班會、高考專欄、學生目標對照表、競爭對手比較表、高考倒計時等形式,強化高三競爭意識。為了進一步調動學生狀態(tài),我們十分重視學生理想前途、成人成材、誠信為人、心理健康等教育,努力培養(yǎng)學生勤奮攻讀、拼搏進取的精神,激發(fā)學生學習興趣,樹立高考爭勝的信心。

  此外,在中轉優(yōu)工作、學習常規(guī)管理和年級考勤等方面,我們持續(xù)實行新的探索和嘗試,作出了積極的努力,收到了良好的效果。

  二、努力提升課的質量,追求復習的效益。

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保教學進度的嚴肅性。

  高三年級在明確學期教學計劃的基礎上,從高三起始階段即實行備課組周備課制、教學案一體化,將長計劃和短安排有機結合,既體現(xiàn)了學期教學的連貫性,又體現(xiàn)了階段教學的靈活性。

  2、準確定位復習難度,提升課堂復習的針對性。

  我們把臨界生這個群體作為高考復習的主要對象,根據(jù)臨界生的知識結構、水平層次來設計課堂教學,不片面地追求“高、難、尖”,而是在夯實基礎的前提下,逐步提升水平要求,從而突出重點,突破難點。

  3、持續(xù)優(yōu)化課堂結構,力促課堂質量的有效性。

  首先,我們針對復習課特點,明確復習思路,構建了二輪復習“四合一”的課堂模式:水平訓練+試卷講評+整理消化+糾錯鞏固。水平訓練做到在一輪復習的基礎上,排查出學生的考點缺陷,有針對性地實行強化訓練;試卷講評做到在錯誤率統(tǒng)計和錯誤原因分析的基礎上實行講評,講評的對象明確定位為中轉優(yōu)學生,評講效果的衡量標準就是看中轉優(yōu)學生有沒有真正搞懂;整理消化首先確保各學科當堂消化的時間;錯誤率較高的題目在一定的時間長度內,以變形的形式實行糾錯鞏固訓練,同時在各學科的周練中予以體現(xiàn)。

  其次,嚴格規(guī)范課堂教學行為,努力提升課堂效益。一方面,我們將教研室的指導性意見和相關要求細化落實,并形成學校內部的課堂教學細則;另一方面,增大聽課力度,實行課堂質量考評制度。

  4、狠抓集體備課,增強教學流程的協(xié)作性。

  我們大力倡導組內合作,強力推行教學資源網(wǎng)絡共享制。一方面,我們牢牢抓住集體備課這個基礎環(huán)節(jié),將備課組的集體智慧與教師個人的'刻苦鉆研有機地結合,通過示范課、研究課、組內互聽課等形式,引導高三教師取長補短,共同提升;另一方面,我們依托學,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學設備,要求每一位老師做到教學資源信息化、公開化,從而在很大水準上解決了青年教師經(jīng)驗不足的問題,既提升了教學質量,又縮短了青年教師的成長周期。

  此外,在高度重視文化課的同時,我們也十分重視音體美專業(yè)高考隊伍的管理,明確規(guī)定了專業(yè)課的要求,實行專業(yè)、文化一體化管理,將過程考核與結果考核緊密結合起來,使專業(yè)考生在專業(yè)、文化兩個方面齊頭并進。

  三、切實做好題的文章,發(fā)揮訓練的功能。

  1、實行

  “下水上岸”制,提升練習質量。

  學校和年級部明確要求每位高三教師每周必須完成規(guī)定的下水作業(yè)量,并將完成情況納入月度業(yè)務檢查。“下水”是為了“上岸”,教師做題是為了選題,為此,我們增強對選題工作的管理,明確規(guī)定練習材料不得照搬現(xiàn)成資料,必須經(jīng)過專人篩選、備課組集體研討而成;要先改造,后使用,力求做到選題精當,符合學情。

  2、有效監(jiān)控訓練過程,確保訓練效度。

  訓練上,我們特別重視訓練的計劃性,明確要求各備課組每周制訂一份書面訓練計劃。認真統(tǒng)計分析,對于重點學生更是要求面批到位。我們還十分重視錯題檔案的建立,指導學生實行自我糾錯,并定期實行糾錯訓練。此外,對考試這個環(huán)節(jié),我們嚴格考試流程,狠抓考風考紀,重視考試心理的調適、答題規(guī)范化的指導和應試技能的培養(yǎng),努力消除非智力因素失分。即時、認真地做好每次考試的質量分析,并使分析結果迅速、直接地指導后面的復習工作。

  3、強化基礎過關,實施分層推動。

  針對學生基礎相對薄弱的現(xiàn)狀,我們實施基礎題過關的方法,各備課組明確專人負責基礎過關題的編制,年級安排專門時間實行檢查、測試。在夯實基礎的前提下,實驗班適當提升訓練難度,重點班實行必做題和選做題的分檔訓練。這個舉措對學生成績的提升取得了良好的效果。

  工作成績的取得是大家共同努力的結果,我們還有很多做得不夠的地方,我們一定保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,在今后的工作中揚長避短,持續(xù)進步,不辜負領導和家長們對我門的信任,在來年再創(chuàng)佳績。

體育教師教學工作總結10

  俗話說:天道籌勤,機遇從來都是垂青那些有準備的人。我深信這句話。我常用這句話時刻提醒著自己,讓自己時刻為到來的機遇做好最充分的準備。在我看來,自己付的每一滴汗水都是勤奮的結晶。因為只有這樣,自己才會在生活和工作中做到踏踏實實,才能無愧于教師這個稱號。

  經(jīng)過幾年來的努力和拼搏,無論是思想上還是工作上我都有了很大的進步。

  一、思想認識

  作為一名青年老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上都在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步,使自己真正成為一名經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

  二、教學工作

  今年我擔任二、四年級的體育,同時擔任體音美組的教研組長。在體育教學過程中,教學進度和教學內容的'安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學過程,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。

  三、學校工作

  三年前我們體育組充實了兩位新體育教師,雖然他們在教學上都是新手,但他們專業(yè)素質過硬,有著敢打敢拼、不怕吃苦的精神。通過去年三年的鍛煉,兩位老師已經(jīng)能熟練的掌握各種工作方法,業(yè)務能力大大的提高。在今年的工作中,做起事來更是游刃有余,為此,我們的陽光體育社團飛速發(fā)展,我們的名學生團隊成員個個精彩。在鄭州市比賽中,培育小學獲鄭州市定向越野比賽團體總分第四名,獲鄭州市跳繩比賽團體第五名;在河南省第八屆定向越野比賽中,王靜玟同學獲得兩枚金牌,惠月同學獲得一枚金牌,張宇航同學獲得一枚金牌,王奕炫、段瑞祥、劉茂鑫三名同學分別獲得銀牌,孫馨雨同學獲得一枚銅牌。

  經(jīng)過我們三位體育老師一年來的磨合,無論是教學工作中還是學生訓練當中,都相當?shù)挠心。我們三人一塊認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。

  通過我們體育組老師的共同努力和配合,完成了各項體育常規(guī)工作。

  1、做好操

  做好操是我們學校張校長提出來的四好之一,為了提高學生的整體質量做操質量,我們三人主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。第三,講解要少而精。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。第六,發(fā)動班主任老師做操,既能鍛煉身體又能對學生進行監(jiān)督。為此,培育小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,培育小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

  2、豐富教職工活動

  精心組織策劃了學校慶“三八”節(jié)活動,豐富了全體教工的業(yè)余生活,提高了老師們的工作熱情。這次活動增加了全校師生的運動參與熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。

  3、培育小學趣味運動會

  11月初,在廣大師生的共同努力下,培育小學舉辦了趣味運動會,大大的提高了學生和老師的運動激情。

  四、訓練工作及成績。

  我們三人能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上為了有保證,每天都到很晚才回家。在訓練過程中,我們還得努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在做學生和家長的工作中,高年級班主任老師也為我們做了不少工作,支持了我們的體育訓練工作。

  為此,我們體育組這一學年來也取得了較好的成績。

  1、12月2日,在二七區(qū)冬季趣味運動會中,取得團體總分第二名。

  2、12月6日,“普蘭斯杯”河南省首屆科技體育青少年定向越野巡回賽(第三站)中,榮獲個人成績:

  王靜玟:在W9A項目中,三站總積分第一名。

  馬夢亞:在W12A項目中,三站總積分第二名。

  劉茂鑫:在M12A項目中,三站總積分第三名。

  3、12月13、14日,在河南省定向越野冠軍賽中,榮獲團體第二名。

  4、1月17日,二七區(qū)培育小學在河南省航海健身園參加河南省“全民健身你我他”跳繩項目展示活動,榮獲團體最佳表演獎、體育道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎共三大獎項。

  5、3月12日,體育組共同努力,培育小學榮獲20xx河南省科技體育競賽先進單位。(有牌匾)

  6、5月11日,學生代表培育小學參加“新視界”杯20xx年二七區(qū)中小學生校園足球聯(lián)賽,獲得混合乙組團體第六名。

  7、5月21、22日,學生代表培育小學參加二七區(qū)田徑運動會,取得團體總分第四名。

  8、5月23日,河南省第七屆校園定向越野聯(lián)賽W12A組團體第一名,M12A組團體第二名。

  9、5月30日,學生代表培育小學參加20xx年肯德基青少年校園青春健身操大賽(鄭州賽區(qū)),榮獲一等獎。

  五、來年的工作思路及打算

  1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量

  下學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。

  2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》

  嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育藝術2+1+1活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達規(guī)定指標。

  3、繼續(xù)堅持做好操行動計劃,使廣播操成為培育小學亮麗的一條風景線。

  4、抓好學校運動隊的訓練

  按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

  勤耕不輟,天道籌勤。經(jīng)過我們三位體育老師一年的磨合,我們做起工作來游刃有余,有著極高的團隊合作能力,我相信,我們學校的體育會走的更遠。

體育教師教學工作總結11

  在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、間操工作

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的`良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。進入冬季,間操進行跑步。通過一次又一次的實踐,改革,最終排出了最理想的隊行,并安排男教師進行領跑,效果非常好,起到了冬訓的效果。

  三、競賽工作

  開學初組織了初一廣播操比賽,各班積極組織,努力練習,使初一廣播操的水平得到提高。入冬后,組織了冬季足球賽,足球賽不僅提高了學生的班級榮譽感,還使學生的足球技術得到提高。積極組織、爭搶裁球也使組內的教學氣氛得到增強。

  四、教研工作

  本學期積極組織自學、集體學習使自己業(yè)務能力得到提高。我的《足球腳內側傳接球》一課選為全區(qū)唯一一堂冬季體育觀摩課,課后全區(qū)教師進行了教研,提出了一些寶貴的意見,大家進行討論。

  通過一學期的教學總結,發(fā)現(xiàn)有很多不足,今后還應更加努力提高自己的教育教學水平。

體育教師教學工作總結12

  在以往的體育教學中,教師只片面地對學生體質的訓練,忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果?鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。

  比如:中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

  1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。

  4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質?傊瑥倪@一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難多了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。

  這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

  如果要為本學期寫一份工作總結得話,我想我的關鍵字就是——成長。在進入到xx學校這個大家庭中這一年半的時間里我收獲了很多在教學方面和組織活動的經(jīng)驗。這些工作經(jīng)歷都將是我教學道路及人生道路上的寶貴財富!

  現(xiàn)將本學期的工作總結如下;今年是我參加工作的第二年,在這一學期的工作中,開學初上交教導處的是一些常規(guī)工作計劃、課程綱要、分享課、基于課程標準的教案、周前備課等,相比較上一學期從內容上和整合教材上更加得心應手了。并且通過各種教研活動,讀書分享交流,優(yōu)質課比賽等活動讓我從教學思路上有了新的`提高、教學手段上也更加豐富。學期中旬參加與本專業(yè)相關的足球培訓,也更讓自己成為“一專多能”的教師道路上,向前邁進了一步。

  在教學教研方面;本學期我負責五個班的體育教學和相關班級的品德與社會課時。在教會學生上好體育課的同時我也在努力的去探索出自己新的上課模式,真正把課堂交給學生,讓學生來做課堂的主人,做好學生的引路人。在教研方面,每周二、周四也都與樊老師和音美老師共同進行學習,思考如何能夠組織好自己的每一節(jié)課,怎么樣才能吸引住學生的注意力且合理的運用到教學重難點當中。

  在組織活動方面;根據(jù)校歷安排做好本學期的活動開展策劃,期間與樊老師共同商議本學期活動的策劃方案和實施的可行性。其中《學生體質健康》數(shù)據(jù)測試與上傳、大課間開展與改善、運動會的策劃與實施,跳繩比賽等相關活動也都在各位班主任及任課老師的協(xié)助下得以順利實施。當然這些工作的順利舉辦也都離不開校領導的支持和幫助!

  回顧這學期,雖然能按時完成一些常規(guī)工作和學校布置的各項任務,但還存在著一定的問題。比如,在工作中缺少創(chuàng)新意識、未能取得的業(yè)績。但是,我相信我能調整好心態(tài),努力讓自己迅速發(fā)展起來,提高我的個人水平。真正做到讓教師這門職業(yè)做成事業(yè)!

體育教師教學工作總結13

  一個學期轉眼就過去了,我在本學期擔任了三年級的體育教學工作,在日常生活和工作學習中我以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,熱愛本職工作關心學生,師生關系融洽。把思想教育工作滲透到教學之中,用自己的言行感化和帶動學生。

  一、盡心盡職,干好本職工作

  本學期以《健康體質達標》為教學,認真貫徹“健康第一”的指導思想。在教學中我能認真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據(jù)本校的場地和學校特色,將各種技能、技術都貫徹到教學當中去效果較好。在教學中以新的體育教學大綱來武裝自己。并注重發(fā)揮學生的主體性,尊重學生,發(fā)揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學水平和綜合能力,不斷的學習專業(yè)理論知識和專項技能,在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務。

  二、教學工作

  為了上好體育課,課前認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;我熱愛自己的事業(yè)。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操和武術操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的.體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

  體育教師的工作任重而道遠。我一定會在今后的工作中,通過不懈努力爭取更上一層樓。

體育教師教學工作總結14

  在本期體育教學工作中,堅持德、智、體全面發(fā)展,切實抓好課堂教學,豐富學生的學校生活,增強學生的身體素質,使學生在緊張的學習和生活中,充沛體會到了學習生活的樂趣,F(xiàn)就本學期六年級下學期開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一”的指導思想,提高認識,切實抓好體育教學工作。

  本期認真貫徹執(zhí)行《體育課程規(guī)范》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的.建設者和接班人做準備。

  在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自身,有目的、有計劃的進行教學活動,教學質量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,和時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程規(guī)范下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃和教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

  二、常抓不懈,推動“兩操”有序開展,積極推動冬季長跑活動。

  學校“兩操”是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律和做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不時改進廣播操動作質量,樹立六年級下學期在學校領操的典范模范作用

  三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參與第三屆運動會

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成局部,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續(xù)地開展課余體育訓練工作。一學期來,利用大課間和課余時間,帶領學生進行日常訓練,做到有計劃,有記錄。在校第三屆運動會中,六(3)班學生們不但繼承友誼第一、競賽第二的優(yōu)良作風,而且獲得了男、女團體均為第一的好成果。

體育教師教學工作總結15

  一學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好體育教學工作、體育高考對訓練和學生宿舍管理工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把20xx-2008年度第一學期的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,認真學習學校下達的上級文件,服從安排,例如,在校運會開幕式、校田徑運動會,?萍嘉幕囆g節(jié)等全校性的活動上都服從學校的安排,負責會場的布置及組織學生的入場和退場。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務。

  二、教育教學情況

  為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發(fā)展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據(jù)體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  本期以來,我嚴格遵守學校的教學常規(guī),使教學工作井然有序,穩(wěn)步推進。堅持認真?zhèn)湔n,全面鉆研教材,廣泛搜集課堂素材,根據(jù)學生接受能力的實際,制定相應的教學方法,設計合理有序的教學流程,為提高教學效果做好第一步準備。按時上課,嚴格課堂秩序,組織學生進行積極活潑的課堂交流和研討活動,激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造思維。精心選擇作業(yè),精練精改精評,加強知識點和能力點的落實。對學習有困難和出現(xiàn)問題的學生對其進行個別輔導,釋疑解難,取得了較好的教學效果。

  加強課題研究的力度,本學期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”的課堂教學研究,在期末已初步形成了一個有關水平一體育課中開展創(chuàng)新教學的教學模式,并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學的案例集。

  通過高中兩年的體育教學訓練,學生知道科學鍛煉的基本原理,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,而且掌握了所選項目的基本技術,有部分同學已達到較高的水平。

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,做好“備學生、備教材、備教法、備場地器材”。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

  加強了常規(guī)教學管理。本年度,學校教學工作本著“科學規(guī)范、求真務實、重點突破、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力、張揚個性、人盡其才、提高質量”的管理目標,實施了一系列加強教學管理的新措施。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在體育課堂中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量,使學生得到“智、體”雙發(fā)展。

  3、認真指導學生進行課外體育鍛煉,特別是在高三體育訓練中注意聽取學生的意見,及時了解學生的鍛煉效果,并有目的的對學生進行輔導。

  在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

  4、堅持聽課,注意學習科組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,本學期聽課達二十節(jié),對自己的教學促進很大。

  三、體育高考隊訓練情況

  我應學校的要求,于去年9月1號就回校投入了校田徑隊的訓練工作。在訓練當中堅持理論與實踐相結合,遵循運動訓練的系統(tǒng)訓練、周期安排和適宜負荷的原則,合理制定訓練計劃,并以此指導運動員進行訓練,效果顯著。如陳偉明同學的鉛球在短短兩個多月時間里由原來的9米提高到11米5,進步是非常明顯的。

  訓練是艱苦的,同時也是非?菰锏。因此,我經(jīng)常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質,在訓練中要百分百的投入,不能有絲毫懈怠。在教育學生的同時,不斷改進訓練方法和手段,靈活運用分解訓練、完整訓練、重復訓練、間歇訓練等方法,盡量使學生每次訓練都在輕松的氛圍中完成而不覺得枯燥,保證在今年的體育高考中取得優(yōu)異的'成績。

  四、宿舍管理工作情況

  本年度我還負責學生宿舍的管理工作,一個學期的工作使我認識到作為一名學生宿舍的管理者,除了維持好正常的生活秩序,保證學生良好的住宿環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活,F(xiàn)在宿舍里的情況比開學初的凌亂狀態(tài)穩(wěn)定多了。同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。雖然宿舍的情況有很大的改觀,但是還有極少數(shù)的學生不遵守《宿舍管理條例》經(jīng)常違反紀律,以后雖加強管理。

  以上是我一個學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正?傊,走進新世紀,社會對教師的素質要求越來越高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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