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教學總結

中職教師教學總結

時間:2025-06-04 11:12:36 教學總結 我要投稿

中職教師教學總結

  引導語:我國的職業(yè)教育體系包括兩部分:一是學歷性的職業(yè)學校教育,分為初等、中等、高等職業(yè)教育;二是非學歷性的短期職業(yè)培訓。以下是百分網小編推薦給大家的中職教師教學總結,歡迎閱讀!

中職教師教學總結

  一個學期以來,認真學習貫徹黨的教育方針政策,落實領導的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生學習和素養(yǎng)能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就這個學期以來工作情況總結如下:

  一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

  1、堅持每周的業(yè)務學習,在課余時間自己主動學習,學習研究學

  科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。

  2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。

  二、教學工作

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關

  鍵。這學期我擔任11級機電班的《金屬工藝學》課程的教學工作,在堅持抓好培養(yǎng)學生理解熟記為主線的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

  (一)發(fā)揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深

  入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結經驗教訓。

  2、注重課堂教學效果。針對11級學生特點,以愉快式教學為主,

  不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。并給學生多些實際社會問題。

  3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高

  自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  (二)調動學生的積極性

  有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課后提問等

  教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。

  另外,作為班主任,還經常講德育教育等方面的內容。

  總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

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