教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案（精選21篇）
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，可能需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作，教學(xué)設(shè)計(jì)一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 1
一、活動(dòng)目的：
通過一系列體驗(yàn)活動(dòng)，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意。
二、活動(dòng)主題：
“沐浴師恩快樂成長”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8日
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1、做一件事感謝老師的'教導(dǎo)之恩（可任選其中一件來做）
★給你的老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信。簡短文字表達(dá)尊師愛師之情。學(xué)校大隊(duì)部將對各班推薦的（每班3名）賀卡或短信進(jìn)行評比，優(yōu)秀的作品將給予獎(jiǎng)勵(lì)。（賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品，不得下載）
★訪問老師，請老師說說“老師的一天”是怎樣的。
★到辦公室，看看老師辦公的情景。
★自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；
★早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；
★寫一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表；
★給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊(duì)活動(dòng)
大隊(duì)部將組織全校的少先隊(duì)員參與敬師活動(dòng)，包括：晉師禮，朗誦，合唱等節(jié)目
3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶�；顒�(dòng)。
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 2
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動(dòng);使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月8日下午4：45分開始
三、活動(dòng)安排：
1、熊校長講話，表彰教師節(jié)先進(jìn)。
2、歡送周校長調(diào)離新的工作崗位，發(fā)放紀(jì)念品，請周校長講話。
3、讓每位老師給周校長獻(xiàn)上深情的問候和祝福的'話語。
4、請每個(gè)組獻(xiàn)上一首祝福歌。
5、開展教師節(jié)娛樂活動(dòng)。
(1)做游戲：搶座位
摸球表演節(jié)目
全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個(gè)大組，以組為單位輪流上臺，先進(jìn)行搶座位游戲，環(huán)繞椅子一邊慢跑，一邊放音樂，音樂停每人搶占一個(gè)座位，未搶到座位的老師，摸球表演節(jié)目。(表演內(nèi)容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。
(2)歡快而有趣的摸獎(jiǎng)游藝活動(dòng)。
6、尾聲。
最后：全體高呼“教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 3
一、活動(dòng)主題
老師教會(huì)我
二、活動(dòng)目的
教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，在孩子們當(dāng)中通過樸素的教育活動(dòng)，讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師、感恩老師，體悟成長過程中老師教會(huì)我的種種，并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對老師的敬意;同時(shí)，在教師間通過傳統(tǒng)的.傳承、結(jié)對活動(dòng)，老師們回顧自己的成長歷程，展望自己的發(fā)展前程，感受同事教會(huì)我的種種，感悟教師間的情義，并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。
三、活動(dòng)安排
1.教師節(jié)的祝福
時(shí)間：9月10日晨會(huì)
地點(diǎn)：大操場(隊(duì)列安排與周一集會(huì)相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行)
人員：全體師生
主持：205班
內(nèi)容：學(xué)生節(jié)目表演——xxx負(fù)責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)講話——xxx負(fù)責(zé)
表彰先進(jìn)——xxx負(fù)責(zé)
2.老教師的慰問
時(shí)間：9月9日
內(nèi)容：校級領(lǐng)導(dǎo)慰問20xx學(xué)年退休教師——xxx負(fù)責(zé)
3.新教師的成長
時(shí)間：9月12日教師會(huì)
地點(diǎn)：階梯教室
人員：全體教師
主持：
內(nèi)容：20xx學(xué)年新教師代表xxx發(fā)言——xxx負(fù)責(zé)
20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對——xxx負(fù)責(zé)
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 4
一、活動(dòng)主旨：
按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸’’的原則，堅(jiān)持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本’’，突出“尊師重教、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝東劉店學(xué)校的`教師節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
尊師重教。
三、形式與要求：
以班級為單位進(jìn)行活動(dòng)表演（形式自由），由班主任和各科教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師最多二人一組。并邀請大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表，家長到學(xué)校觀看、參觀、討論，聽取廣大人民對這次活動(dòng)的意見和建義。
四、地點(diǎn)：
國旗下。
時(shí)間：9月10日上午。
五、組織人員
六、評委：
侯校長，韓校長，李主任，程老師，李老師。
七、對表演班級分出等次。
一等獎(jiǎng)2個(gè)。二等獎(jiǎng)3個(gè)。其余優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
八：任務(wù)安排。
組長：出活動(dòng)法案，上傳文件。
副組長：節(jié)目主持人的發(fā)言稿，并輔導(dǎo)背誦。
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 5
“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，為營造尊師重教、積極向上的`氛圍，積極響應(yīng)教育部號召，弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人，經(jīng)學(xué)校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“修身律己揚(yáng)師德,善思實(shí)干樹師風(fēng)”
二、參與對象
全體教職工
三、提交材料及要求
1、本人近3年內(nèi)單人照片一張；
2、我想成為的二中教師；說明：填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的價(jià)值取向和追求，可以彰顯各位老師自己的個(gè)人特點(diǎn)。
3、自行設(shè)計(jì)版面，將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中，PPT內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園，創(chuàng)文明城區(qū)，做文明使者”，然后將文件名設(shè)置為本人姓名，發(fā)給年級組長（若有需要，可以提交照片和文字，由學(xué)校代為設(shè)計(jì)版面）。
四、宣傳展示
校內(nèi)電子顯示屏滾動(dòng)播放。
五、材料截止時(shí)間
請各組工會(huì)小組長（年級組長）于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 6
一、活動(dòng)主題
“我歌唱響，我心飛揚(yáng)”
二、活動(dòng)時(shí)間
9月9日下午2：00——4：00
三、活動(dòng)主要內(nèi)容
1、與政教處聯(lián)合舉行“做學(xué)生知心人”案例撰寫、“知心對子”評選活動(dòng)。
2、第三屆“彩虹獎(jiǎng)”、局署“五帶頭優(yōu)秀黨員”、校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、得獎(jiǎng)?wù)魑�、知心對子表彰�?/p>
3、教職工才藝展示。
4、晚上聚餐
四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、6月底，工會(huì)與校長室、黨支部溝通商議有關(guān)教師節(jié)的.活動(dòng)內(nèi)容。
2、6月底與政教處商討“做學(xué)生知心人”案例撰寫的要求。
3、6月底布置“做學(xué)生知心人”案例撰寫、“知心對子”評選活動(dòng)、教職工才藝展示等活動(dòng)要求。
4、8月底，與校長室、黨支部進(jìn)一步溝通教師節(jié)慶祝活動(dòng)的具體安排。
5、8月底由各年級組推選第三屆“彩虹獎(jiǎng)”候選人（凡對我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的校內(nèi)外人士皆可），在此基礎(chǔ)上由校務(wù)會(huì)最終討論確定第三屆“彩虹獎(jiǎng)”人選。
6、聯(lián)系聚餐酒店，通知退休教職工。
7、做好活動(dòng)前的所有準(zhǔn)備工作：榮譽(yù)證書、鮮花、照相；校園布置、宣傳語、階梯教室布置等。
五、組織機(jī)構(gòu)
工會(huì)
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日，初步了解教師的工作。
2、能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和教師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)教師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡教師、愛教師的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，明白其全稱、日期和意義。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的完美情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過程：
1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看那里面有誰他們在干什么
2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解教師的.工作。
�。�1）幼兒觀看視頻。
�。�2）教師提問。
師：錄像里有誰教師們在做什么教師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)
3、幼兒展示自己跟教師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4、介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟教師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，教師好嗎你喜歡教師嗎
向幼兒介紹今日是教師節(jié)，是教師們的節(jié)日。
5、幼兒上來和教師抱一抱、親一親，向教師問聲節(jié)日好。
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 8
●活動(dòng)目標(biāo)：
1.鼓勵(lì)幼兒熱情表達(dá)對教師的喜愛。
2.知曉教師節(jié)的意義并初步了解教師的工作。
3.學(xué)會(huì)用不同的方式表達(dá)對教師的喜愛。
●活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻，比如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。
●活動(dòng)過程：
1.導(dǎo)入部分
教師展示照片或者視頻，讓幼兒觀察里面的人物，描述一下大家都在干什么呢？
2.老師辛苦了
引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會(huì)教師的辛苦。
A、帶領(lǐng)幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片或視頻。
B、給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容，并讓幼兒體會(huì)教師的`辛苦。
C、出示在幼兒休息期間，教師們依舊忙碌的照片或者視頻。
D、向幼兒說明9月10日是教師節(jié)以及節(jié)日意義。
3.愛的方式
引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)當(dāng)天用不同的方式向自己班級的老師表達(dá)感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準(zhǔn)備飲用水等。
●活動(dòng)總結(jié)：
教師是在生活學(xué)習(xí)各方面照顧幼兒的人，幼兒在生活中遇到困難和苦惱，都可以和教師進(jìn)行溝通，在日常學(xué)習(xí)生活中，也要學(xué)會(huì)尊重教師，理解教師的良苦用心。
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日上午
活動(dòng)過程：
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng)。
二、第一節(jié)活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的.什么樣。
我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣？（請個(gè)別幼兒說）
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子知道教師節(jié)是老師專屬的節(jié)日，可以積極參與幼兒園的教師節(jié)活動(dòng)。
2、孩子可以知道老師的來歷，用自己的'方式表達(dá)對老師的尊敬和熱愛。
3、在這次教師節(jié)活動(dòng)節(jié)目中引導(dǎo)孩子理解老師工作的辛苦和意義，學(xué)會(huì)尊重老師，懂得感恩！
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在每個(gè)班級制作一面“老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂”的橫幅。
2、布置活動(dòng)場地，布置呼應(yīng)教師節(jié)特色的活動(dòng)室環(huán)境。
3、老師和孩子們?nèi)粘Ｉ畹恼掌?/p>
三、活動(dòng)過程
1、對話介紹：今天老師給孩子們帶了很多照片。讓我們看看都有誰？
2、圖片中的老師和孩子們在做什么？你喜歡老師嗎？為什么？
3、引導(dǎo)孩子理解老師的辛苦，體會(huì)老師的辛苦。
4、一個(gè)孩子在哭。你知道這個(gè)老師在做什么嗎？
5、介紹教師節(jié)，引導(dǎo)孩子學(xué)唱《老師，您辛苦了》這首歌。
四、活動(dòng)摘要
老師很關(guān)心孩子，愿意為了孩子的成長而努力。所以，我們要感謝感恩的老師，尊重老師。
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能與家長主動(dòng)完成親子禮物，并把禮物送給老師。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的'愿望
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻
1、幼兒觀看視頻。
2、教師提問。
師：錄像里有誰？老師們在做什么？你看到外面的天是白天還是晚上？
三、介紹教師節(jié)
師：寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng)，你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫
五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 12
一、活動(dòng)名稱
教師節(jié)，老師的節(jié)日。
二、活動(dòng)組織
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識教師的`角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛老師的情感。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)間：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
參與人員：全體教師、全體幼兒及家長
活動(dòng)過程：
1.主持人上場。
2.升旗儀式。
3.園長講話。
4.家長代表發(fā)言。
5.小朋友代表發(fā)言。
6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了！
7.幼兒歌舞表演。
8.教師歌舞表演。
9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡，并送上問候和祝福。
10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。
四、活動(dòng)小結(jié)
幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識，對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí)，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師，所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng)。
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 13
一、活動(dòng)名稱：
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、設(shè)計(jì)意圖：
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的.老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月9日-9月10日
四、活動(dòng)過程：
9月9日活動(dòng)：以班級為單位，在自己班級舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師
2、畫一畫：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱：禮儀兒歌-教師節(jié)
備注：從活動(dòng)開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
9月10日上午活動(dòng)：開場音樂《我愛米蘭》
1、園長發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 14
一、活動(dòng)目標(biāo)
�。�1）了解教師節(jié)的來歷。
（2）了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。
（3）了解教師的.基本職責(zé)。
�。�4）培養(yǎng)幼兒對教師的感情。
二、活動(dòng)對象
小中大班幼兒
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。�1）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
幼兒有繪畫、手工經(jīng)驗(yàn)
�。�2）材料準(zhǔn)備：
彩筆、繪畫紙、橡皮泥、錄音機(jī)
四、活動(dòng)過程
1、討論老師的工作是什么？班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的？
2、老師的節(jié)日是哪一天？老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝？
3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師？
4、說一說自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師？自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？
5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。
6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。
五、活動(dòng)延伸
不同人的節(jié)日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 15
秋風(fēng)送爽，學(xué)子們進(jìn)入到了自己久違的校園環(huán)境，很快就是教師節(jié)了，我們做了充足的準(zhǔn)備，為迎接這次教師節(jié)的到來進(jìn)行了主題策劃，如下：
一、班會(huì)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
二、班會(huì)過程
1、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。
我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！
2、討論：自己怎樣認(rèn)識感恩的.？
學(xué)生：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。
學(xué)生：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。
學(xué)生：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂，生活中才會(huì)有真摯的情感。
學(xué)生：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀�；另外，我們還要感恩朋友和對手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換，可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。
三、討論
1、為什么要感恩父母？
2、為什么要感恩老師？
3、為什么要感恩自然和身邊的人？
學(xué)生先自己考慮，然后再進(jìn)行小組交流。
四、繼續(xù)討論
1、怎樣感恩父母？
2、怎樣感恩老師？
3、怎樣感恩自然和身邊其他的人？
學(xué)生針對以上三個(gè)問題進(jìn)行討論，而后教師總結(jié)。
五、感恩小故事
六、結(jié)束語
做老師的有兩個(gè)希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的＇同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。
總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會(huì)感恩。
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 16
一、活動(dòng)目的
1、通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!
2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對老師的禮贊和祝福。
3、通過問答競賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識儲備。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師精心制作活動(dòng)課件
2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
3、確定活動(dòng)的主持人
4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和朗誦《老師，我愛您》
5、邀請參加活動(dòng)的老師。
6、布置好教室
三、活動(dòng)過程
(一)導(dǎo)入
主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的'人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲，
主持合：老師您好!
主持乙：《老師，您辛苦了》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)表演
1歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》
主持甲：今天的主題班會(huì)，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：
四乙班全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》!
甲：剛才我們已聽了《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌，這是一首多么美妙的歌，這是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。那么，有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎? (請學(xué)生回答)
乙：對，我國教師的節(jié)日是每年的9月10日，讓我們齊聲對老師說：老師，節(jié)日快樂!
甲：今年是我國的第x個(gè)教師節(jié)，我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
乙：大家都說：老師是蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;老師們無私的付出，老師們每天辛勤的工作，都是為了我們每一個(gè)學(xué)生的健康成長。
甲：親愛的老師，您辛苦了!我們再次向您說聲：謝謝!(全體同學(xué)起立向坐在前臺的老師敬禮。)
乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，課堂中，有老師為我們耐心細(xì)致的講解;課后，有老師對我們幫助教育;活動(dòng)課時(shí)，也有老師與我們一起玩耍時(shí)的身影主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)所有，也收獲希望。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》
3、禮贊
主持甲：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛
(三)祝福
主持甲：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲
主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學(xué)們說一說：我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。
個(gè)別學(xué)生發(fā)言。
(四)結(jié)束
甲：老師是石，敲出星星之火;
乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈;
甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路;
乙：老師是路，引你走向輝煌。
甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨;
乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;
甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂;
乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康，歡樂!
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 17
一、活動(dòng)主題：
銘記師情，感謝師恩
二、活動(dòng)目的：
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，我校少先隊(duì)中隊(duì)將組織隊(duì)員開展“銘記師情，感謝師恩”系列活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、大隊(duì)長以“謝謝您，老師”為主題，進(jìn)行國旗下講話。
2、微笑敬禮送清茶。學(xué)生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶，預(yù)祝老師們節(jié)日快樂。
3、“對老師說一句謝語”：學(xué)生可以把最想對老師說的感謝話語寫出來交到班主任，4—6年級的班主任選擇2篇并把學(xué)生所說的感激的`話語進(jìn)行編輯整理上交，教師節(jié)前夕在紅領(lǐng)巾廣播站播放。
4、在9月10日之前以“銘記師情，感謝師恩”為主題出好第一期黑板報(bào)。
一年級剛?cè)雽W(xué)，不參加以上活動(dòng)，但應(yīng)通過小的主題活動(dòng)讓學(xué)生知道教師節(jié)的時(shí)間、來歷以及在平時(shí)如何與老師打招呼、進(jìn)入老師辦公室應(yīng)怎樣做的教育。
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 18
一、活動(dòng)主題
“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前后一周。
三、活動(dòng)內(nèi)容
今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則，主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
�。ㄒ唬┙M織參加慶祝活動(dòng)
1、組織參加x月x日下午x點(diǎn)在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。
參加人員：學(xué)校部分行政等xx位教師。
2、x月x日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
3、x月x日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。
4、x月x日賀卡慰問退休教師。
�。ǘ⿴煹聦W(xué)習(xí)活動(dòng)
組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和“尋找最美教師”節(jié)目等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚(yáng)師德正能量，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，樹立新區(qū)教師良好形象，營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài)。
（三）教育宣傳活動(dòng)
1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動(dòng)，在微信推送平臺上以3分鐘左右的'短視頻作品，展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。
2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年xx月xx日x點(diǎn)—x點(diǎn)，亮燈方式為通過LED字幕滾動(dòng)，字幕內(nèi)容是“老師，您好！”。
3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 19
一、 活動(dòng)主題：紅燭贊
1、通過這次班會(huì)課，讓同學(xué)和老師之間彼此更了解，建立良好的師生關(guān)系。同時(shí)通過慶祝老師節(jié)向老師真心地道一聲：“老師，您辛苦了�！睆亩�(lì)同學(xué)更加喜愛老師、尊敬老師，努力向上!
2、通過朗誦、唱歌、表演、爭論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)同學(xué)對老師的禮贊和祝愿。
3、通過問答競賽形式，了解有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問、古今中外尊師重教的故事，使同學(xué)備受教益，既激發(fā)同學(xué)的愛師、尊師的情感，又增加同學(xué)的學(xué)問儲備。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、同學(xué)自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
2、確定活動(dòng)的主持人(雷震、黎恩伶)，編寫串詞。
3、同學(xué)學(xué)會(huì)音樂《《Right Here Waiting》》和詩歌《紅燭贊》。
4、邀請參與活動(dòng)的老師。
5、布置好教室
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
9月10日下午3：40——5：30 高一(2)班教室
四、參與活動(dòng)人員
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、體育等科任老師以及全班55名同學(xué)
五、活動(dòng)過程
(一)導(dǎo)入
主持甲：Ladis and genterment，good afternoon!知道今日是什么日子嗎?(老師節(jié))
主持乙：對啦!九月金秋，是老師的季節(jié)�？諝庵谐錆M著感念師恩的心情。
主持合：對于每個(gè)人來說，在我們漫漫的成長之路上，老師，是最值得我們尊敬與感恩的人。
主持甲：我們的'錯(cuò)誤是無理數(shù)，但是老師寬敞的胸襟是實(shí)數(shù)，包涵我們的一切。
主持乙：即使老師的失誤是個(gè)有限集，老師在我們心中的形象還是正無窮大。而在我們心里，老師的缺點(diǎn)就是個(gè)空集，讓我感到老師對我們的愛是個(gè)無限集。
主持甲：所以，在這個(gè)特殊的日子，我們要用我們的歌，我們的詩，我們的真心，來回報(bào)那情深似海的師恩。
主持乙：《紅燭贊》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。
(二)表演
1、 詩朗誦《贊美老師》 表演者：何威、羅寧斯榆
2、 歌曲《To Hebe》 《琉璃月》 表演者：凌茜
3、 歌曲《遇》 表演者：陸美雪
主持乙：我們大家能與老師你們相遇，我們特別的幸運(yùn)。歡迎陸美雪帶來歌曲《遇》
4、 詩朗誦《A Teacher For All Seasons》 表演者：
主持甲：四季輪回中有老師堅(jiān)決的背影。每個(gè)老師都會(huì)感嘆滄桑，但他們從不懊悔自己在教育戰(zhàn)線中獻(xiàn)出自己很多個(gè)春夏秋冬。
5、 歌曲《你是我心內(nèi)的一首歌》 表演者：
6、 歌曲《Right Here Waiting》 表演者：
7、 歌曲《同手同腳》 表演者：
8、 歌曲《小情歌》 表演者：
10、歌曲《突然好想你》 表演者：
11、小笑話 表演者：
12、歌曲《柴米油鹽醬醋茶》 表演者：
13、歌曲《伴侶》 表演者：全班同學(xué)
(三)競答
主持甲：老師節(jié)即將來臨，你對老師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行學(xué)問小競賽。
(四)祝愿
主持甲：我們的每一點(diǎn)學(xué)問，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對老師的尊敬之情和祝愿之愿吧!
同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲
主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許很多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平常指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)懷我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!
全班朗誦《紅燭贊》
(五)結(jié)束
甲：老師是石，敲出星星之火;
乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈;
甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路;
乙：老師是路，引你走向輝煌。
甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教導(dǎo);
乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿烂钚撵`;
甲：祝愿恩師，祝愿您們老師節(jié)歡樂;
乙：祝愿恩師，祝愿高尚的您們永久健康，歡快!
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 20
今年是第xx個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)
組長：xxx。
小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶�；顒�(dòng)的'安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì)議
籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條；在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼；各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)；廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)
�。�1）閱覽室現(xiàn)場布置。
（2）大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信；
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花；表彰先進(jìn)；模范教師、學(xué)生代表講話）；文藝節(jié)目；參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)
組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)；向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物；組織慶教師節(jié)字、畫展覽；組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務(wù)；其它慶�；顒�(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 21
隨著教師節(jié)的到來，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑xx夢”，特制定如下活動(dòng)安排。
一、表彰xx中學(xué)優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會(huì)，授獎(jiǎng)xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的`高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑xx夢”。
二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人
1、積極參與教書育人楷模的評選活動(dòng)。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑xx夢。
四、組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
【教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案】相關(guān)文章：
教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案（通用5篇）06-06
2022年教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案范文（精選12篇）02-28
2022年教師節(jié)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案（通用10篇）07-11
好習(xí)慣主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案06-30
教學(xué)設(shè)計(jì)方案08-10
教學(xué)設(shè)計(jì)方案06-21
文明禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案03-16