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《用多邊形工具畫(huà)圖》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
使同學(xué)理解“多邊形”工具的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)利用“多邊形”進(jìn)行創(chuàng)作圖畫(huà)，掌握“畫(huà)多邊形”的操作技能。逐步提高同學(xué)利用信息技術(shù)傳送自身的思想和情感、完成作品創(chuàng)作的能力，以和審美能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
使同學(xué)能綜合運(yùn)用畫(huà)圖各工具進(jìn)行創(chuàng)作，多邊形工具的特殊用法。
教學(xué)難點(diǎn)：
在掌握多邊形基本畫(huà)法的同時(shí)，協(xié)助同學(xué)提高審美能力，激發(fā)同學(xué)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)同學(xué)仔細(xì)觀察的習(xí)慣和空間想象能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們，你們知道生活中有哪些不規(guī)則圖形呢？（三角形、四邊形等）
�。ǔ鍪緢D片）老師這里有幾副圖，大家來(lái)看一下，然后想想這些圖形都是用什么工具來(lái)畫(huà)的呢？？
這些圖形都是用多邊形工具畫(huà)出來(lái)的，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)多邊形工具的使用方法。
板書(shū)課題：多邊形工具的使用方法
二、新課教學(xué)
1、用多邊形工具畫(huà)三角形
單擊工具箱中的多邊形工具，先在畫(huà)圖區(qū)內(nèi)畫(huà)一直線(xiàn)，然后將指針指向另一個(gè)角的位置，用拖動(dòng)的方法進(jìn)行調(diào)整，然后松開(kāi)左鍵，最后單擊開(kāi)始點(diǎn)。
2、用多邊形工具畫(huà)一座山
演示操作過(guò)程
3、畫(huà)菱形組成的圖案
老師已經(jīng)演示了山的畫(huà)法，書(shū)上43頁(yè)有一個(gè)很好看的菱形組成的圖案，大家動(dòng)腦筋想想該怎么畫(huà)，然后動(dòng)手把它畫(huà)出來(lái)，可以根據(jù)自身的興趣把它涂成其他顏色。
提示：
（1） 只用畫(huà)好一個(gè)菱形、一個(gè)正方形，用選定工具把正方形放到菱形里面去，然后再?gòu)?fù)制出剩下三個(gè)菱形。
（2） 將四個(gè)菱形組合在一起的時(shí)候，要對(duì)菱形做一點(diǎn)調(diào)整，用選定工具選定菱形后，在“圖象”里找到翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)，將菱形做好調(diào)整，最后把它們組合在一起。
好，現(xiàn)在大家開(kāi)始動(dòng)手，我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最快最好！
教師巡視指導(dǎo)。
選出幾組同學(xué)的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，并做出總結(jié)。
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