精選計算機網(wǎng)絡教學設計

　　計算機網(wǎng)絡教學設計

　　計算機網(wǎng)絡（初中信息技術七年級）

　　【教學設計學科名稱】

　　計算機網(wǎng)絡和因特網(wǎng)是長春出版社出版的初中信息技術七年級教材第一冊第二單元《計算機網(wǎng)絡》第一節(jié)教學內(nèi)容。

　　【學情分析】

　　學生可能對網(wǎng)絡理論知識本身并不感興趣，感興趣的是具體的運用。學生在平時的上課過程中，對IE瀏覽器的基本操作應該沒有問題。本節(jié)課學生對網(wǎng)絡的拓撲結構，掌握起來會困難一些。

　　【教材內(nèi)容分析】

　　本節(jié)內(nèi)容是長春出版社初中信息技術七年級第二單元《計算機網(wǎng)絡》第一節(jié)教學內(nèi)容。本節(jié)主要讓學生了解計算機網(wǎng)絡的組成和分類，了解因特網(wǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展，掌握因特網(wǎng)提供的主要服務。內(nèi)容豐富，靈活有趣，實用性很強。既可培養(yǎng)學生學習興趣，又可幫助學生進一步學會借助信息技術手段解決實際生活問題，提高學生綜合應用能力。

　　【教學目標】

　　1．知識與技能

　�。�1）了解計算機網(wǎng)絡的產(chǎn)生與發(fā)展

　�。�2）計算機網(wǎng)絡的分類

　�。�3）了解計算機網(wǎng)絡的發(fā)展及應用

　　2．過程與方法

　�。�1）引導學生探討計算機房的網(wǎng)絡拓撲結構并繪制簡圖，掌握計算機網(wǎng)絡的基本分類的方法

　　（2）讓學生調(diào)查了解網(wǎng)絡系統(tǒng)的應用情況，熟悉計算機網(wǎng)絡的應用

　　3．情感態(tài)度與價值觀

　　通過上網(wǎng)搜尋網(wǎng)絡功能的新發(fā)展和討論生活中接觸過得計算機網(wǎng)絡應用的實例，增強深入絡知識的興趣。

　　【教學重難點分析】

　　1．教學重點

　�。�1）計算機網(wǎng)絡的概念和功能。

　　（2）計算機網(wǎng)絡的分類、網(wǎng)絡拓撲結構。

　　2．教學難點

　　計算機網(wǎng)絡的功能、分類。

　　【教學課時】

　　1課時

　　【教學過程】

　　【作 業(yè)】

　　P52 實踐與提高 1 2

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