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教學設(shè)計

認識五官活動教學設(shè)計

時間:2025-05-17 13:42:21 教學設(shè)計 我要投稿
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認識五官活動教學設(shè)計

  活動目標:

認識五官活動教學設(shè)計

  1.認識五官,能說出五官的名稱和用途;

  2.知道五官的重要性,會保護五官。

  活動準備:

  人物面部空白掛圖、香水、糖果,會唱歌曲《小手拍拍》

  活動過程:

  1.唱歌曲《小手拍拍》入場。

  2.認識五官,并一一說出五官的名稱。

  3.出示人物空白掛圖,請幼兒貼出相應(yīng)的五官,強化認識。

  師:今天,老師給小朋友們請來了一位小客人,可是他可不高興了,我們看看他到底怎么了?(幼兒回答沒有眼睛、鼻子、耳朵等)

  師:那我們一起幫幫他吧!

  4、認識五官的作用。

 。1)師:小寶寶好開心啊!他可以看見東西,聽見聲音,聞到好聞的香味了!咦?什么味道,你們聞到了嗎?

  噴灑香水,請幼兒說出鼻子的作用。(可以聞到東西的氣味)

 。2)師:小朋友們真棒!老師獎勵你們一人一個糖果吧!

  說出嘴巴的作用。

 。3)師:小朋友們聽,誰在叫我們呢?(另一位老師藏在黑板后面發(fā)出聲音)

  說出耳朵的作用。

  教師小結(jié)五官的用途。

  5.教育幼兒保護好自己的五官。不能用臟手擦眼睛、挖鼻孔和耳朵,不能將玩具塞進嘴巴、耳朵、眼睛和鼻孔里。

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