- 相關(guān)推薦
三年級(jí)英語(yǔ)Where is ruler教學(xué)設(shè)計(jì)
1 熱身、復(fù)習(xí) (War-up/Revisin)
(1)日?谡Z(yǔ)練習(xí)。讓學(xué)生在課下將日常用語(yǔ)和其它知識(shí)綜合在一起,自編自演一個(gè)對(duì)話。每節(jié)課進(jìn)行1—2組,所用時(shí)間為3—5分鐘。
。2)學(xué)生倆人一組,表演Let’s tal 部分的對(duì)話。
。3)游戲:
Sin sas
教師發(fā)出指令,學(xué)生執(zhí)行指令。規(guī)則是:如果指令前有Sin sas ,學(xué)生執(zhí)行指令,否則被罰下,如:
T: Sin sas, put a pencil-bx n ur des.。學(xué)生將鉛筆放在書桌上。如教師只說(shuō):Put a pencil-bx n ur des. 學(xué)生則不做任何動(dòng)作。指令語(yǔ)以介詞為主。
2 呈現(xiàn)新課 (Presentatin)
(1)教師畫簡(jiǎn)筆畫呈現(xiàn)新知
a. 教師首先畫兩個(gè)圓形,問(wèn):What is it? 學(xué)生回答: It is a bie.
b. 用同樣的方法出現(xiàn)其它交通工具bus, eep, taxi 。
。2)讓學(xué)生看動(dòng)畫, 學(xué)習(xí)Let’s learn部分的詞匯。
。3)教師出示準(zhǔn)備好的單詞卡片,讓學(xué)生逐個(gè)再次認(rèn)讀單詞。
3 趣味操練 (Practice)
。1)學(xué)生倆人一組,每次一人戴上眼罩,另一個(gè)同學(xué)手舉玩具,讓戴眼罩的同學(xué)摸摸玩具的一小部分,進(jìn)行問(wèn)答練習(xí):What is it? It is a bie(…).
(2)游戲:Where is it?
教師將玩具準(zhǔn)備好,請(qǐng)一位學(xué)生面對(duì)黑板,然后將一個(gè)玩具如:taxi放在某處如: in a des ,全班學(xué)生問(wèn): Where is the taxi? 讓前面的同學(xué)猜在哪?
。3)四人一組,說(shuō)說(shuō)51頁(yè)Let’s pla 部分的圖片上各物品的位置。
【三年級(jí)英語(yǔ)Where is ruler教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
2015小學(xué)英語(yǔ)教案《Where is my ruler》08-22
小學(xué)英語(yǔ)教案設(shè)計(jì):where do you work02-18
三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Where 習(xí)題09-16
PEP三年級(jí)英語(yǔ)下Unit4Where is my car教學(xué)設(shè)計(jì)(精選7篇)01-20
大班英語(yǔ)教案:句型“Where is … ? /Here it is”_大班英語(yǔ)教案06-01
英語(yǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)10-11
Where Emma Cries「老友記英語(yǔ)聽(tīng)力原文」10-30