畫魚的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1通過訓(xùn)練使同學(xué)掌握?qǐng)A形的方法。
2運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫圓形的魚。
3培養(yǎng)同學(xué)發(fā)明性思維,添加裝飾魚身上的花紋。
教學(xué)重點(diǎn):圓形畫法
教學(xué)難點(diǎn):添加花紋
教學(xué)過程:
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
同學(xué)們!上節(jié)課我們都學(xué)習(xí)了那些知識(shí),你們還記得嗎?!我們學(xué)習(xí)過認(rèn)識(shí)顏色,自由勾線和涂色,和認(rèn)識(shí)了基本形對(duì)吧!誰還記得這個(gè)形叫什么形(出示圓形卡片)。那么都說對(duì)了,那誰還記得圓形與其他形的區(qū)別(最大的特點(diǎn))是什么?沒有角,對(duì)了,你們說的真好,老師都佩服你們記得真牢。ㄗ⒁夤膭(lì)同學(xué)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性)
演示畫法
兩筆由上而下順向運(yùn)筆 兩筆由下而上逆向運(yùn)筆 一筆順向運(yùn)筆(逆向)
、佼媹A形可采用兩種方法,按運(yùn)筆次數(shù)來分:一種是分兩筆畫成,這又可分成兩種(一種順向運(yùn)筆,另一種逆向運(yùn)筆)。一種是一筆畫成(也可分順向和逆向)。
、谏钪卸加心切〇|西是圓形的呢?燈泡、車輪、魚……(讓同學(xué)的思維最大限度發(fā)散,激發(fā)他們的發(fā)明欲和求異精神。)由此引入課題(板書課題:畫魚-圓形練習(xí))
、墼鯓釉谖覀兊漠嫾埳袭嬕恢豢蓯鄣聂~呢?首先,我們要考慮這只魚布置在畫紙的什么位置上,放在什么位置上合適呢?(將一只畫好的魚的卡片放在畫紙的各個(gè)位置上比較,讓同學(xué)說放在哪,然后讓他們講出為什么這樣做。)
、芙處熭p松地在畫紙上勾畫出圓形,接著問:還需畫些什么?同學(xué)邊說教師邊在畫紙上勾畫,在勾線結(jié)束時(shí)讓同學(xué)在自身的畫紙上勾畫。(巡視、指導(dǎo),注意因材施教)
⑤大多數(shù)的同學(xué)勾畫完之后,提問:我們還需怎樣做,才干把勾畫的這條魚畫的更完美?(讓同學(xué)充沛發(fā)表見解和解決方案)添加花紋涂色(使用幻燈片復(fù)合變化花紋和顏色)。
、拊谕瑢W(xué)們完成上述步驟之后,假如還有時(shí)間讓他們添加些水草、氣泡等。
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