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教學(xué)設(shè)計(jì)

團(tuán)團(tuán)和圓圓教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-05-30 02:26:32 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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團(tuán)團(tuán)和圓圓教學(xué)設(shè)計(jì)

  《團(tuán)團(tuán)和圓圓》是一年級(jí)的一節(jié)閱讀課,課文生動(dòng)有趣,是一篇非常有趣的寫(xiě)熊貓的課文,分享了團(tuán)團(tuán)和圓圓的教學(xué)設(shè)計(jì),一起來(lái)看看吧!

團(tuán)團(tuán)和圓圓教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)本課17個(gè)生字,正確美觀地書(shū)寫(xiě) “團(tuán)、圓、寶、男”四個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。

  2、正確、流利地朗讀課文。

  3、初步感知課文內(nèi)容。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):朗讀課文,掌握本文生字

  教學(xué)方法與手段:多媒體課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭題導(dǎo)入

  1、小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?老師帶來(lái)了一種動(dòng)物,認(rèn)識(shí)它們嗎?一起喊出它們的名字:它們是——大熊貓。

  (出示大熊貓圖,再出示“大熊貓”三個(gè)字)

  2、它們還有好聽(tīng)的名字,一只叫(出示“團(tuán)團(tuán)”)另一只叫(出示“圓圓”)團(tuán)和圓都是本課生字,仔細(xì)觀察觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?囗字框是我們的老朋友了,還記得哪些字也帶有囗字框?跟這些老朋友打打招呼吧。那你有什么好辦法記住團(tuán)和圓?示范書(shū)寫(xiě)。

  3、齊讀課題17團(tuán)團(tuán)和圓圓。

  二、初讀課文

  1、小朋友們,團(tuán)團(tuán)圓圓特別想和你們交朋友,你們?cè)敢鈫?輕輕拿起語(yǔ)文書(shū),打開(kāi)到99頁(yè),記住我們的讀書(shū)要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。(相機(jī)評(píng)價(jià)糾正讀書(shū)姿勢(shì))

  2、生字寶寶來(lái)了,快來(lái)認(rèn)認(rèn)它們吧。

 。ǔ鍪編匆粼~語(yǔ)

  寶島 木柵 可愛(ài)

  團(tuán)團(tuán) 圓圓 寶寶

  排隊(duì) 留念 紀(jì)念 郵票

  大熊貓 啃竹子 爬高上低

  男生 朋友 合影 安安靜靜

  指名分行讀完。

  你認(rèn)為哪個(gè)字最難讀?

  理解“留念”

  老師去溱潼古鎮(zhèn)去玩,看到好多美麗的風(fēng)景,舍不得離開(kāi),就在旁邊拍了許多照片,這樣想看的時(shí)候就可以翻出來(lái)看看了,就叫留念。

  開(kāi)火車(chē)讀,分組讀,去掉拼音讀,打亂順序讀。

  3、同學(xué)們這么開(kāi)心,團(tuán)團(tuán)圓圓特別著急,它們想早點(diǎn)見(jiàn)到我們小朋友。我們?nèi)ツ膬赫宜鼈兡兀?/p>

  ①(出示第一段)

  長(zhǎng)長(zhǎng)的句子要想讀好,要注意停頓,看,老師劃好了停頓,誰(shuí)來(lái)試試?指名讀、齊讀

 、趨^(qū)分“圓”與“園”(播放視頻,完成練習(xí))

  同學(xué)們讀書(shū)聲引來(lái)了大熊貓一家,它們長(zhǎng)得太像了,老師都分不清它們了,誰(shuí)來(lái)幫幫老師?追問(wèn):你怎么知道的呢?

  相機(jī)出示:第二段相關(guān)句子,男女生分讀。

  團(tuán)團(tuán)圓圓的懷里還有一只小熊貓呢?它是——?(出示第三段)指名讀。

  團(tuán)團(tuán)圓圓一家在臺(tái)灣可受歡迎了——(出示第四段)讓我們一起讀讀第四段。

  徐老師看到大家讀得這么認(rèn)真,要獎(jiǎng)勵(lì)小朋友們聽(tīng)電腦老師讀課文,邊聽(tīng)邊想大熊貓可愛(ài)的形象。

 。úシ乓纛l)

  三、學(xué)寫(xiě)生字

  1、看你們神氣的大眼睛,多么專(zhuān)注啊!老師要送給你們一個(gè)小禮物,請(qǐng)男生一起讀。(出示:男)它還有一個(gè)有趣的故事呢。(播放視頻)中國(guó)的漢字太有趣了。仔細(xì)看看,這是什么結(jié)構(gòu)的字?(播放動(dòng)畫(huà))上面是個(gè)田,下面是個(gè)力,寫(xiě)字時(shí)要注意:田字縮小占上頭,兩豎朝里收。力字縮小站下面,略微傾斜撇對(duì)豎。

  2、學(xué)寫(xiě)寶

  第四個(gè)字是寶,幫他找朋友。老師也幫著找了幾個(gè),認(rèn)識(shí)一下吧!仔細(xì)觀察,什么筆畫(huà)最多?橫畫(huà)多的字寫(xiě)的時(shí)候要注意什么?還要注意橫的長(zhǎng)短。

  抬起手,跟老師一起將它們送到田字格里:寶蓋好像一間屋,橫像小橋跨姿勢(shì))

  (播放寫(xiě)字操)

  3、輕輕打開(kāi)《習(xí)字冊(cè)》,找到團(tuán)、圓、寶、男四個(gè)字,描紅兩個(gè),寫(xiě)一個(gè)。

  4、評(píng)議,看看這個(gè)字,美觀嗎?哪里不夠好?

  你想畫(huà)紅圈圈,還是提建議?在旁邊接著寫(xiě)一個(gè)。

  比照文字。

  四、小結(jié)本課橋上,左低右稍高。

 。ㄌ崾荆簩(xiě)字

  學(xué)完這節(jié)課,你懂得了什么?學(xué)習(xí)小能手就是你。下節(jié)課,我們繼續(xù)走進(jìn)團(tuán)團(tuán)和圓圓的生活。

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  17團(tuán)團(tuán)和圓圓

  團(tuán) 圓 寶 男

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