大班禮儀教學(xué)計劃

　　禮儀是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。以下由小編為大家整理的大班禮儀教學(xué)計劃，希望大家能夠喜歡!

　　一、指導(dǎo)思想:

　　禮儀是人類文明的基本要求，也是個體道德素質(zhì)的外在體現(xiàn)，“少成若天性，習(xí)慣成自然”，文明禮儀及其習(xí)慣的養(yǎng)成對兒童的終生發(fā)展有著十分重要的意義。

　　禮儀是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。它是德育的一個重要組成部分，是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，是一個國家文明的標(biāo)志。隨著社會的發(fā)展，交往的日益增多，人們對禮儀的需求也越來越高，良好的禮儀是人必備的基本素質(zhì)。當(dāng)今全社會開展的公民道德建設(shè)實踐活動，其中包含了學(xué)習(xí)必要的禮儀、禮節(jié)，禮貌，不斷增強公民禮儀意識，提高自身道德修養(yǎng)。

　　無數(shù)研究表明，幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。幼兒的思維具有直覺行動和具體形象性，易受外界影響和支配，具有易感染、易暗示等特點。禮儀教育通過讓幼兒親身感知、實踐，逐步培養(yǎng)幼兒良好道德素養(yǎng)，促進幼兒全面和諧平衡地發(fā)展。

　　二、工作要求:

　　以幼兒禮儀教育為突破口，探索幼兒禮儀教育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法，重在養(yǎng)成，促進內(nèi)化，培養(yǎng)幼兒良好的行為規(guī)范。

　　幼兒禮儀是指幼兒在日常生活和社會生活中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則和交往規(guī)范。探索幼兒園禮儀教育的價值、目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法，形成有效的幼兒禮儀教育活動方案。根據(jù)幼兒的年齡階段和認(rèn)知特點把幼兒禮儀定位于以生活禮儀為核心，以生活中的交往禮儀，就餐禮儀，儀表儀態(tài)禮儀為主要內(nèi)容，禮儀教育同時從幼兒園、家庭、社會三條經(jīng)線，從小中大班三條緯線循序漸進加以實踐、落實。

　　我園禮儀教育與展示主思路:以幼兒身心特點和德育規(guī)律為依據(jù)，以幼兒園、家庭、社會為主要教育實施環(huán)境，以家長、教師以及相關(guān)社會人員為施教者群，以幼兒的交往禮儀、生活禮儀、儀表儀態(tài)禮儀為教育內(nèi)容，引發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)、練習(xí)、運用以及展示的興趣，促進幼兒園文明生活、文明學(xué)習(xí)、文明成長。

　　三、具體活動安排:

　　第一周:開學(xué)

　　第二周:文明禮儀活動:我為某某擦眼淚

　　第三周:文明禮儀活動:客人來了

　　第四周:文明禮儀活動:假如我是……

　　第五周:文明禮儀活動:幫助殘疾人

　　第六周:文明禮儀活動:好朋友

　　第七周:文明禮儀活動:一起玩，真快樂

　　第八周:愛祖國教育活動一:我國的物產(chǎn)真豐富

　　第九周:愛祖國教育活動二:國旗、國徽

　　第十周:文明禮儀教育活動:我是幼兒園里的小主人

　　第十一周:文明禮儀教育活動:老師也過節(jié)

　　第十二周:文明禮儀教育活動:合作的力量

　　第十三周:文明禮儀教育活動:表達愛

　　第十四周:文明禮儀教育活動:勞動最光榮

　　第十五周:文明禮儀教育活動:做勇敢的人

　　第十六周:文明禮儀教育活動:愛心行動

　　第十七周:文明禮儀教育活動:請讓我來幫助你

　　第十八周:文明禮儀教育活動:我們的保育員老師

　　第十九周:文明禮儀教育活動:賣火柴的小女孩

【大班禮儀教學(xué)計劃】相關(guān)文章：

禮儀教學(xué)計劃08-12

中專禮儀教學(xué)計劃02-26

幼兒禮儀教學(xué)計劃03-15

大班禮儀活動教案（精選6篇）03-29

幼兒園大班禮儀的教案05-19

大班教學(xué)計劃05-19

大班教學(xué)計劃02-15

大班禮儀：《學(xué)會微笑》教學(xué)設(shè)計及反思05-16

大班禮儀教案感恩（通用6篇）08-06