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春季學(xué)期學(xué)前班語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
一。基本情況
我班學(xué)生共有41人，有小部分學(xué)生在幼兒園就已經(jīng)初步接觸過(guò)漢語(yǔ)拼音，基礎(chǔ)還好，但不規(guī)范。一部分來(lái)自農(nóng)村，未上過(guò)幼兒園，教育起來(lái)相當(dāng)困難。
二。教學(xué)目標(biāo)和要求
<1>漢語(yǔ)拼音
1喜歡學(xué)習(xí)漢字有主動(dòng)識(shí)字的願(yuàn)望。
2認(rèn)識(shí)常用漢字200個(gè)。。
3初步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
<3>閱讀
1。學(xué)說(shuō)普通話，蓫步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
2。能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，能了解講話的主要內(nèi)容。
3。能與別人交談，太度自然大方，有禮貌。
三。教材分析
內(nèi)容主要有語(yǔ)言。拼音兩類，語(yǔ)言包括詩(shī)歌<情愛(ài)的老師謝謝您>。<我愛(ài)我的祖國(guó)>等。故事<我知道>。<過(guò)橋>等。
拼音類包括6個(gè)單韻母。23個(gè)聲母。
四。主要措施
1。由于小孩小。掌握抽象的漢語(yǔ)拼音。是相當(dāng)枯燥無(wú)味的。所以在教學(xué)中力求做到漢語(yǔ)拼音的教學(xué)具有趣味性。富有童趣，讓學(xué)生在和諧的課堂氣氛中掌握漢語(yǔ)拼音。
2。識(shí)字方面他們?nèi)菀子浀靡恍┬蜗蟮木唧w的有顏色的材料加強(qiáng)直觀性形象化。引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)。通過(guò)形象。直觀的教學(xué)，加上豐富的意象，學(xué)生就能掌握所學(xué)的漢字。
五。重難點(diǎn)
能記住6個(gè)單韻母。23個(gè)聲母。
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