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下半年的中學教師資格面試真題試題(生物學科)
在平平淡淡的日常中,我們最不陌生的就是試題了,試題是參考者回顧所學知識和技能的重要參考資料。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢?以下是小編為大家收集的下半年的中學教師資格面試真題試題(生物學科),僅供參考,歡迎大家閱讀。
以下是一些中學教師資格面試生物學科的真題示例:
一、教學試講類
1. 試講課題:《細胞的基本結構》
要求:講解細胞的主要結構及其功能,采用適當的教學方法,突出重點,突破難點。
2. 試講課題:《光合作用》
要求:闡述光合作用的過程、意義,設計教學活動引導學生理解光合作用的實質。
3. 試講課題:《細胞呼吸》
要求:分析細胞呼吸的類型和過程,引導學生認識細胞呼吸在生命活動中的重要性。
二、結構化問答類
1. 一位學生在生物課上總是不認真聽講,還影響其他同學,作為生物老師你怎么辦?
2. 現在提倡素質教育,有人認為生物學科不重要,你怎么看?
3. 學校要組織一次生物學科的課外實踐活動,你會如何設計?
三、專業(yè)知識答辯類
1. 請簡述有絲分裂和減數分裂的主要區(qū)別。
2. 談談你對基因工程的理解及其在生活中的應用。
3. 解釋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其影響因素。
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