科學(xué)活動教案通用
作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的科學(xué)活動教案通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
、蹦茏屑氂^察并記錄比分,嘗試小組合作統(tǒng)計運動會總分。
、苍谟螒蚯榫爸懈惺芙鉀Q問題的快樂。
活動準備:
、倍嗝襟w課件(昆蟲運動會背景圖、運動項目等)。
⒉記錄比分的工具(筆、計分表)人手一張、匯總表每組一張。
、瞅唑、瓢蟲、螳螂各一張、1—3的數(shù)字和點卡、記號筆。
活動過程:
一、運動會導(dǎo)入。
、睅煟航裉炖ハx王國里要舉行一個小型運動會,有哪些昆蟲參加比賽?
、残〗Y(jié):有螳螂、蜻蜓、小瓢蟲三只昆蟲參加比賽。
⒊了解比賽項目。
師:有哪些比賽項目?(出示PPT)
小結(jié):一共3個比賽項目:空中飛行、舉重和跳遠。
、疵鞔_怎樣計分。(出示計分牌)
師:三只昆蟲比賽,第一名我們應(yīng)該給它幾分?第二名呢?第三名幾分?
小結(jié):一共有1分、2分和3分三個分數(shù),第一名可以得最多的3分,第三名只能得最少的1分。
二.昆蟲運動會——記錄比分。
。ㄒ唬┑谝豁棻荣悺谝淮尾僮。
⒈PPT呈現(xiàn)第一次比賽結(jié)果,幼兒自己計分。
預(yù)設(shè):誰得了第一名?應(yīng)該給他幾分?
你是給誰計分的?給它幾分?為什么?
螳螂得了幾分?因為它是第幾名?
……
、矊⒂變旱挠浄纸Y(jié)果呈現(xiàn)在匯總表上。
螳螂應(yīng)該得幾分?為什么?……
⒊幼兒驗證自己的計分是否準確。
。ǘ┑诙、三項比賽——第二次操作:自己觀察并計分。
、蓖瑫r出示第二、三項比賽結(jié)果PPT。
師:在這兩項的比賽中,誰得了第一名,應(yīng)該記幾分?請你仔細觀察后將分數(shù)記在相應(yīng)的格子里。
、灿變翰僮鞯诙⑷棻荣惤Y(jié)果,教師巡視指導(dǎo)。
、瞅炞C計分,并將幼兒的答案出示在匯總表上。
預(yù)設(shè):你是給誰計分的?在哪一項比賽中得了幾分?為什么?
瓢蟲在舉重比賽中得了幾分?因為它是第幾名?
螳螂在舉重項目中得了幾分?在跳遠項目里呢?
螳螂真厲害,兩次都是第一名!
……
、从變簷z查自己的計分表是否準確。
三、統(tǒng)計總分頒獎
。ㄒ唬┍荣惓煽儏R總。
、睅煟喝棻荣惤Y(jié)束了,請你們小組合作將三只昆蟲的成績匯總到一張匯總表上,然后分別算出每只昆蟲比賽的總分。
、灿變盒〗M合作匯總。
、辰y(tǒng)計總分。
預(yù)設(shè):xx的總分是多少?你是怎樣統(tǒng)計出來的?
瓢蟲的總分是多少?
蜻蜓呢?你是用什么方法統(tǒng)計的?
、葱〗Y(jié):原來我們可以用加法或者用數(shù)數(shù)的方法統(tǒng)計總分。
。ǘ╊C獎
師:誰的總分最多?第二名是誰?第三名得了幾分?冠亞季軍已經(jīng)揭曉,我們一起為運動員頒獎。
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