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九年級數(shù)學相似三角形作業(yè)講評課教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的九年級數(shù)學相似三角形作業(yè)講評課教案，希望能夠幫助到大家。
九年級數(shù)學相似三角形作業(yè)講評課教案1
一、本章的兩套定理第一套(比例的有關性質)：
涉及概念：
�、俚谒谋壤�
②比例中項
�、郾鹊那绊棥⒑箜�，比的內(nèi)項、外項
�、茳S金分割等。
第二套：
注意：
�、俣ɡ碇袑值�'含義;
②平行相似(比例線段)平行。
二、相似三角形性質
1.對應線段
2.對應周長
3.對應面積。
三、相關作圖
�、僮鞯谒谋壤�;
�、谧鞅壤许�。
四、證(解)題規(guī)律、輔助線
1.等積變比例，比例找相似。
2.找相似找不到，找中間比。方法：將等式左右兩邊的比表示出來
3.添加輔助平行線是獲得成比例線段和相似三角形的重要途徑。
4.對比例問題，常用處理方法是將一份看著k;對于等比問題，常用處理辦法是設公比為k。
5.對于復雜的幾何圖形，采用將部分需要的圖形(或基本圖形)抽出來的辦法處理。
九年級數(shù)學相似三角形作業(yè)講評課教案2
一、教學目標
1.使學生進一步理解相似比的概念，掌握相似三角形的性質定理1.
2.學生掌握綜合運用相似三角形的判定定理和性質定理1來解決問題.
3.進一步培養(yǎng)學生類比的教學思想.
4.通過相似性質的'學習，感受圖形和語言的和諧美
二、教法引導
先學后教，達標導學
三、重點及難點
1.教學重點：是性質定理1的應用.
2.教學難點：是相似三角形的判定1與性質等有關知識的綜合運用.
四、課時安排
1課時
五、教具學具準備
投影儀、膠片、常用畫圖工具.
六、教學步驟
[復習提問]
1.三角形中三種主要線段是什么?
2.到目前為止，我們學習了相似三角形的哪些性質?
3.什么叫相似比？
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