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大班社會(huì)教案《珍稀動(dòng)物》
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼拇蟀嗌鐣?huì)教案《珍稀動(dòng)物》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)一些珍稀動(dòng)物
2、知道大熊貓、東北虎的特征
課前準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：收集一些有關(guān)珍稀動(dòng)植物的圖片、視頻等并做成多媒體課件放在電腦上供自己上課時(shí)調(diào)用。
學(xué)生準(zhǔn)備：了解本地有沒有珍稀動(dòng)物。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
猜謎語
一動(dòng)物，是國寶，
圓圓身體脾氣好，
登山爬樹動(dòng)作巧。
我國動(dòng)物種類很多，其中有些是非常珍貴稀少的動(dòng)物。這節(jié)課，我們來認(rèn)識(shí)一些珍稀的動(dòng)物。(出示課題)
二、新授
1、讓學(xué)生觀看有關(guān)“大熊貓”的資料。(包括圖文、動(dòng)畫和視頻)
�、賹W(xué)生觀察《大熊貓》，要求學(xué)生了解熊貓的外形特征(黑色：耳朵、眼圈、四肢、肩膀等;白色：腦袋、身體);引導(dǎo)學(xué)生觀察熊貓的生活習(xí)性(a、喜愛睡覺。b、喜歡吃嫩竹葉、竹筍等)。
②教師用電子教室軟件進(jìn)行學(xué)生屏幕播放，展示教師收集到的資料。
�、蹘熒鷮�(duì)話：
師：大熊貓愛吃什么?
生：大熊貓喜愛吃竹葉、竹筍。(請(qǐng)讀出來)
�、軒熒偨Y(jié)：
師：如何保護(hù)好大熊貓是動(dòng)物學(xué)家共同關(guān)心的問題，這是重點(diǎn)。我們要保護(hù)大熊貓，去動(dòng)物園玩，知道大熊貓喜愛吃竹葉、竹筍等，就隨意給它們喂食物，這是不對(duì)的。因?yàn)槲覀儾恢朗澄锸遣皇切l(wèi)生。去動(dòng)物園玩，看見大熊貓?jiān)谒X，我們不能用石頭攻擊大熊貓、不能用棍棒打熊貓。大熊貓是國家珍稀動(dòng)物，是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，被稱為“國寶”，我國現(xiàn)有大熊貓1000只左右，數(shù)量有限，因此保護(hù)大熊貓是動(dòng)物學(xué)家共同關(guān)心的話題，也是我們的光榮責(zé)任和義務(wù)。
2、老師播放有關(guān)“老虎”的資料——教師制作的多媒體課件。(教學(xué)方法同上)
�、僬J(rèn)識(shí)東北虎
a、中國是世界上產(chǎn)虎最多的國家之一。
b、東北虎最為名貴。
c、東北虎的壽命一般為28年左右。
d、東北虎是“森林的保護(hù)者” 。
②師重點(diǎn)講解以下問題：
a、東北虎是目前世界上最名貴的老虎之一。
b、東北虎的體形比較像貓，但它的體形比貓的體形大許多，東北虎身上的花紋像貓身上的花紋。
c、生活在深山中，喜歡獨(dú)居生活，俗話說“一山不藏二虎”，就是這個(gè)意思。
d、老虎很兇猛，以肉食為主。
e、東北虎是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
3、按上述方法，介紹其它幾種珍稀的動(dòng)物——金絲猴、中華鱘、丹頂鶴等。
三、討論
教師問：
�、佻F(xiàn)在你知道我國有哪些珍稀的動(dòng)物?
�、跒槭裁捶Q它們?yōu)檎湎〉膭?dòng)物?(有的數(shù)量極少，有的僅在我國有。)
四、課堂小結(jié)
珍稀動(dòng)物
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
1、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)以下珍稀動(dòng)物(大熊貓、東北虎、金絲猴、中華鱘、丹頂鶴)
2、保護(hù)珍稀動(dòng)物
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)以上珍稀動(dòng)物并說出它們的特征
2、保護(hù)珍稀動(dòng)物的意義，對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)珍稀動(dòng)物的教育
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
師出示圖片請(qǐng)生回答
a：這是什么?
b：它有什么特征?
二、新授
1、認(rèn)識(shí)保護(hù)珍稀動(dòng)物的意義：
�、倌阒肋@些動(dòng)物為什么會(huì)這樣稀少嗎?
�、谶@些動(dòng)物所以這樣稀少，主要有兩方面的原因：一方面是自然環(huán)境的變化，例如由于溫度、濕度等變化，大片竹林死亡，熊貓的食物沒有了，就會(huì)造成熊貓大量的死亡。另一方面是人的亂捕亂殺、胡亂砍伐。由于以上兩方面原因，它們的數(shù)量正在逐漸減少，有的已經(jīng)瀕臨滅亡。
�、塾懻摚横槍�(duì)這種情況，我們應(yīng)該怎么保護(hù)動(dòng)物?
2、如何保護(hù)珍稀動(dòng)物
討論：怎樣保護(hù)珍稀動(dòng)物呢?
為了保護(hù)珍稀的動(dòng)物，國家頒布了法律，對(duì)捕殺珍稀動(dòng)物、要進(jìn)行法律制裁。為了保護(hù)珍稀的動(dòng)物，國家還建立了自然保護(hù)區(qū)。在自然保護(hù)區(qū)里，不準(zhǔn)狩獵和采伐，不準(zhǔn)破壞自然環(huán)境，使珍稀動(dòng)物能很好地生存、繁殖。通過以上措施，我國的珍稀動(dòng)物已在一定程度上得到了保護(hù)，有的種類數(shù)量有所增加。但是，破壞珍稀動(dòng)物的事情還時(shí)有發(fā)生，我們必須大力宣傳保護(hù)珍稀動(dòng)物的意義，使每個(gè)人都懂得并認(rèn)真做到。
三、鞏固應(yīng)用
1、說出珍稀動(dòng)物的名稱。(要求黃榮、余子晴寫出來)
2、我國有哪些珍稀的動(dòng)物?
3、誰是被稱為“國寶”的珍稀動(dòng)物?
4、為什么要保護(hù)珍稀動(dòng)物?如何保護(hù)珍稀動(dòng)物?
四、課后討論
假如我們這個(gè)地方飛來一只受傷的珍稀鳥，應(yīng)該怎么辦?
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