大班教案版畫美術(shù)兒童油印紙版畫

　　作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的大班教案版畫美術(shù)兒童油印紙版畫，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大班教案版畫美術(shù)兒童油印紙版畫1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒學(xué)習(xí)剪、拼、印凹凸套色吹塑紙版畫，掌握鞏固印制套色吹塑紙版面的不同技法。引導(dǎo)幼兒使用多種繪畫工具和材料，表現(xiàn)自己獨(dú)特思想，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。

　　2、培養(yǎng)幼兒大膽作畫、合理構(gòu)圖的能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)致的作業(yè)態(tài)度和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　吹塑紙、拓印紙，水粉顏料、油墨，毛筆、油墨磙，電視機(jī)、多媒體實(shí)物展示儀。

　　活動(dòng)過程：

　　1、欣賞版畫作品，導(dǎo)人活動(dòng)內(nèi)容。

　�。�1）出示兩幅套色吹塑紙版畫，并提問：“請(qǐng)哪位小朋友說說這兩幅畫分別是怎么制作的？”

　�。�2）教師小結(jié)：這兩幅畫都是直接在吹塑紙上畫上可愛的小金魚，用水粉顏料印，一次印一種顏色，用油墨印，把顏料全部推上去一次印出來。今天，老師還要教小朋友學(xué)習(xí)一種新的制作套色吹塑紙版畫的方法，就是凹凸套色吹塑紙版畫。

　　2、教師向幼兒講解凹凸套色吹塑紙版畫的制作方法。

　�。�1）運(yùn)用多媒體實(shí)物展示儀示范講解。

　�。�2）提問：“老師是怎樣制作凹凸套色吹塑紙版畫的`？”

　　（3）教師小結(jié)：凹凸套色吹塑紙的底版制作不像我們以前學(xué)過的那樣直接在吹塑紙上畫出底版，而是用邊角料或一些實(shí)物的自然形狀剪拼成凹凸底版，底版上有的地方凹下去，有的地方凸起來，版制作好了，印的方法和我們以前學(xué)的是一樣的，可以用水粉印，也可以用油墨印。

　　3、幼兒操作活動(dòng)。

　�。�1）啟發(fā)幼兒思考創(chuàng)作內(nèi)容，任選一種方法印畫。

　　（2）兒制作底版，老師巡回指導(dǎo)。

　�。�3）幼兒任選方法印畫，老師提醒幼兒注意衛(wèi)生，互相謙讓。

　　4、價(jià)作業(yè)，結(jié)束活動(dòng)。

　�。�1）展覽作業(yè)，互相欣賞，互相評(píng)價(jià)。

　�。�2）請(qǐng)小朋友講講自己的畫或講出喜歡哪一幅，為什么？

　�。ɡ�：我喜歡《小雞捉蟲》這幅畫，因?yàn)檫@幅畫上的小樹林是用水杉葉子印的，看上去很像真的小樹林，印的也很干凈，所以我很喜歡。）

　�。�3）老師講評(píng)、小結(jié)。

　　活動(dòng)延伸：

　　在美工區(qū)投放印制套色吹塑紙版畫的各種工具和材料，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)，鞏固幼兒的認(rèn)識(shí)。

　　附資料：關(guān)于凹凸套色吹塑紙版畫的制作簡(jiǎn)介

　　凹凸套色吹塑紙版畫是在吹塑紙上作畫，再剪拼成凹凸底板，運(yùn)用多種顏料印制而成的。是融畫、剪、拼、推、壓、印為一體的綜合繪畫制作活動(dòng)。它的表現(xiàn)技法豐富，畫面色彩鮮艷明朗，并有可供幼兒選擇的工具和材料，因而能充分激發(fā)幼兒操作、學(xué)習(xí)的興趣，并能掌握一些工具的性能和使用方法，鍛煉手部肌肉的靈活性、協(xié)調(diào)性，同時(shí)養(yǎng)成大膽、耐心細(xì)致、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　具體制作方法以本節(jié)活動(dòng)范畫《金魚》為例。

　　第一步制作底版，取吹塑紙邊角料，在上面畫上金魚后。沿邊緣剪下小金魚，也可以用樹葉拼貼，水草用兩片柏樹葉代替。

　　第二步印畫，取一張8開吹塑紙版，在上面均勻地推上藍(lán)色油墨，放在一邊，再在小金魚身上推土桔黃色油墨后，按原來位置擺放到藍(lán)色底版上，做的水草全部擺放后，蓋上印畫的8開鉛畫紙。用手或平底茶杯磨壓，注意用力均勻，邊印邊可掀開一角看看，直至滿意為止，這樣一幅凹凸吹塑紙版畫就印好了。

　　課題評(píng)價(jià)：

　　一、效果分析

　　本節(jié)活動(dòng)幼兒有充分選擇和活動(dòng)的自由，因而孩子表現(xiàn)出興趣濃厚、思維活躍、觀察仔細(xì)、互動(dòng)積極。大部分幼兒掌握了凹凸套色吹塑紙版畫的制作方法，畫面內(nèi)容豐富形象、色彩鮮艷和諧，但也有個(gè)別幼兒在操作中違反程序，畫面不夠清晰干凈。

　　二、專家點(diǎn)評(píng)

　　每個(gè)地區(qū)都有富有地方特色的鄉(xiāng)土文化，就像東海縣的紙版畫。

　　凹凸套色吹塑紙版畫，其效果不同于幼兒的平面繪畫。它立體感強(qiáng)，色彩富于變化，線條粗獷……相信幼兒在制作過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美。

　　如果每個(gè)地方的幼兒園老師都能重新審視本地的鄉(xiāng)土文化，并在幼兒園中加以開發(fā)和利用，相信將會(huì)出現(xiàn)豐富多彩而且富有特色的一批園本課程。

　　三、反思與討論

　　每個(gè)地區(qū)富于特色的鄉(xiāng)土文化，都可以被開發(fā)成極具特色的“園本課程”。談?wù)勀銓?duì)有關(guān)“園本課程”的理解和設(shè)想。

大班教案版畫美術(shù)兒童油印紙版畫2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒以濃厚的興趣學(xué)習(xí)版畫。

　　2、引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)展幼兒的獨(dú)特的創(chuàng)造性思維。

　　3、體驗(yàn)版畫活動(dòng)的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　繪畫用紙、筆、范畫等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

　�。ㄓ螒蚯榫暗膭�(chuàng)設(shè)，讓幼兒對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。）

　　師：“呀，今天的天氣真好呀，我們開著汽車出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。（聽音樂，做開汽車的動(dòng)作）”

　　“小朋友快看這邊在辦畫展呢，我們下車看看吧。”

　�。ㄓ變河^察范畫。）

　　“經(jīng)過剛才的欣賞，你覺得這些畫漂亮么�！�

　　引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀等方面說。（提問）

　　“剛才小朋友觀察的真仔細(xì)，這些版畫是大班的哥哥姐姐畫的，你們想不想也來試試。”

　　二、激發(fā)幼兒作畫興趣。

　　（通過范畫，讓幼兒對(duì)版畫有一個(gè)直觀、形象的了解，同時(shí)，也能對(duì)幼兒的創(chuàng)作提供一定的`技能基礎(chǔ)。）

　　“孩子們，我想你們也能辦一個(gè)畫展的，現(xiàn)在老師做指揮員，你們要聽好指揮哦！”三、教師師范

　　講解做版畫的要求以及步驟

　　先將硬紙版剪出你所要的圖形，然后拼貼組合圖形，最后上顏色，轉(zhuǎn)版。

　　三、幼兒做畫，教師巡回指導(dǎo)。每組幼兒完成一幅畫。

　　四、作品展示。

　　“你們的版畫真漂亮啊，我們來布置一個(gè)美麗的畫展吧�！�

　　（把幼兒作品貼在展示墻上，）

　　“我們的畫展真漂亮，都是我們小朋友自己設(shè)計(jì)的。真棒！”

大班教案版畫美術(shù)兒童油印紙版畫3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過觀察和想象，理解畫面的內(nèi)容，感受畫面簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的藝術(shù)效果。

　　2、了解紙版畫的制作方法及工具材料的使用方法，激發(fā)幼兒的參與興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、課件：不同風(fēng)格的大班幼兒油印紙版畫作品。

　　2、油印紙版畫制作的工具、材料。

　　3、簡(jiǎn)單的制作程序圖（可參考P.15—16“五、油印紙版畫”）。

　　活動(dòng)過程：

　　1、欣賞大班哥哥姐姐的油印紙版畫作品。

　�。�1）教師：這些畫給你什么感覺？畫卜有什么？

　�。�2）教師：這些和我們平時(shí)看到的'畫有什么不同？摸一摸，有什么感覺？猜猜它是怎么畫的？用了什么工具和材料？

　　2、出示油印紙版畫制作程序圖，引導(dǎo)幼兒觀察、了解制作過程。

　　（1）教師：這是油印紙版畫的制作過程，誰能看懂圖的意思？

　�。�2）教師：第一幅圖是什么意思？用什么材料？

　　（3）教師：第二幅圖說的是什么意思？怎么復(fù)制？

　�。�4）教師：第三幅圖是干什么的？剪哪塊版？

　　（5）教師：第四幅圖是什么意思？怎么印？

　　3、介紹制作的工具和材料，演示印制過程。

　　（1）教師：我們一起看著圖，也來做一幅紙版畫。先要用什么工具？然后用什么工具？

　�。�2）教師：剪的時(shí)候要注意什么？復(fù)制的時(shí)候要注意什么？貼的時(shí)候要注意什么？我這樣做對(duì)嗎？應(yīng)該怎樣做？

　　4、幼兒嘗試制作紙版畫。

　　教師：請(qǐng)你們也來試著制作一幅紙版畫。需要幫助的時(shí)候怎么辦？

　　活動(dòng)建議：

　　☆活動(dòng)廷伸繼續(xù)欣賞哥哥姐姐的紙版礎(chǔ)作品。

　　☆區(qū)角活動(dòng)將版畫制作步驟圖放在區(qū)域內(nèi)，幼兒可以自由探索。

　　☆家園共育為幼兒準(zhǔn)備制作油印紙版畫的操作材料供幼兒操作。

　　【評(píng)析】

　　提供的欣賞作品要求豐富、美觀。美觀不是精致，而是生動(dòng)、充滿稚拙感的作品。豐富是指內(nèi)容和制作彤式多樣。內(nèi)容上有單個(gè)形象的作品，有多個(gè)形象組合；有的沒有底紋的，有的有背景或底紋。這些作品的欣賞對(duì)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)版畫的興趣很有幫助。

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