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熱熱鬧鬧的大街上大班教案

時(shí)間:2025-01-21 14:15:00 教案 我要投稿
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熱熱鬧鬧的大街上大班教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們?cè)撛趺慈懡贪改?下面是小編收集整理的熱熱鬧鬧的大街上大班教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

熱熱鬧鬧的大街上大班教案

熱熱鬧鬧的大街上大班教案1

  目標(biāo):

  1、感受歌曲歡快的情緒,引導(dǎo)幼兒用活潑、輕快的聲音演唱。

  2、引導(dǎo)幼兒會(huì)看歌詞圖譜學(xué)認(rèn)歌詞,能理解歌詞。

  3、復(fù)習(xí)認(rèn)讀詞組:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、熱鬧。

  準(zhǔn)備:

  1、熱鬧的大街的照片、歌詞圖譜

  2、字卡:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、熱鬧

  3、磁帶、錄音機(jī)、多媒體課件

  過(guò)程:

  一、聽(tīng)《郊游》音樂(lè)進(jìn)活動(dòng)室。

  教師:今天我們一起到大街上去看一看。

  二、利用課件進(jìn)行教學(xué)

  1、出示大街上的.照片,提問(wèn):

  這是什么地方?

  上面都有什么?

  人們看起來(lái)怎樣?

  街上的人很多,車也很多,看起來(lái)怎樣?

  2、學(xué)習(xí)歌曲《熱熱鬧鬧的大街上》

 。1)欣賞歌曲一遍。

  提問(wèn):這首歌聽(tīng)起來(lái)怎樣?

  歌曲里唱了些什么?

  (2)再次欣賞,幼兒跟音樂(lè)拍節(jié)奏。

  提問(wèn):為什么說(shuō)你們是小太陽(yáng)?

 。3)出示歌詞圖譜。

  A、復(fù)習(xí)認(rèn)讀學(xué)過(guò)的字、詞。重點(diǎn)復(fù)習(xí):蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、熱鬧。

  B、按節(jié)奏朗誦歌詞。

  (4)整體跟唱。

熱熱鬧鬧的大街上大班教案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  初步感受民歌的特點(diǎn)。

  2. 學(xué)習(xí)采茶舞的基本動(dòng)作,樂(lè)意用舞蹈的`形式表現(xiàn)情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 樂(lè)曲:《采茶撲蝶》

  2. 能表現(xiàn)采茶情景的圖片或音像資料

  三 活動(dòng)過(guò)程:

  1.請(qǐng)幼兒欣賞樂(lè)曲《采茶撲蝶》,說(shuō)說(shuō)聽(tīng)完之后的感覺(jué)。

  2.結(jié)合有關(guān)的圖片或音像資料,講述舞蹈動(dòng)作及其所表現(xiàn)的采茶情景。

  3.示范采茶舞,鼓勵(lì)幼兒用不同的動(dòng)作表現(xiàn)采茶、拔樹(shù)枝、背著茶籃回家等情景。

  4.在教師的提示下,想象蝴蝶出現(xiàn)的情景,討論如何用舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)蝴蝶出現(xiàn)和撲蝶的情景。(如蝴蝶飛得高,蝴蝶停下來(lái),蝴蝶有飛走了等)

  5.鼓勵(lì)幼兒隨著音樂(lè)有節(jié)奏地舞蹈。

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