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《好玩的棒棒糖》托班教案

時間:2025-04-22 13:07:16 教案 我要投稿
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《好玩的棒棒糖》托班教案

  活動目標(biāo):

《好玩的棒棒糖》托班教案

  1.讓幼兒學(xué)習(xí)用順著一個方向畫螺旋線的方法。

  2.了解作畫的時候要換色,要有大小的變化。

  3.請幼兒愛護(hù)繪畫工具并和它們做好朋友。

  重點難點:

  讓幼兒學(xué)習(xí)用順著一個方向畫螺旋線的方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1.棒棒糖

  2.畫紙

  3.油畫棒

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  1.教師:小朋友,還記得我們上個星期一起來畫了小圓糖,而且在《好吃的糖果》里面,我們看到了很多不一樣的糖果哦!還記得都有什么樣的糖果嗎?

  2.教師請幼兒說說自己看到的,吃到的一些糖果,說說它們的顏色、形狀和味道。

  3.教師:小朋友,今天老師又帶了一種跟以前不一樣的糖果,它是圓圓的,吃起來硬硬的,下面還會插著一根小棒棒。請你們猜猜是什么糖呢?(棒棒糖)

  4.教師:小朋友,你們都吃過棒棒糖吧?你們都吃過什么味道的棒棒糖呢?都有什么樣的顏色呢?

  5.請幼兒說說自己吃過的棒棒糖。

  6.教師:今天我們就要一起來學(xué)一學(xué)畫棒棒糖,小朋友,你們想畫嗎?

  二、教師示范操作

  1.教師示范繪畫的方法,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察老師畫畫的方法,對幼兒提問:小朋友,你們看到老師是怎么樣畫棒棒糖的嗎?

  2.請幼兒伸出小手在空中跟著老師畫的方法一起來練習(xí)畫一畫,一邊畫一邊說:棒棒糖,一圈圈,紅黃藍(lán),真漂亮,畫根棒棒糖,嘗一嘗,放進(jìn)嘴里甜又香。

  3.教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫螺旋線的方法,并請個別幼兒上來示范作畫,說說他們的優(yōu)點和缺點。

  三、請幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)

  1.教師:小朋友,剛才你們都跟著老師一起學(xué)習(xí)了畫棒棒糖的方法,現(xiàn)在請小朋友一起把它們畫在紙上畫下來吧,看看誰畫的最多,誰畫得最漂亮。

  2.教師提醒幼兒:糖要畫在棒子上,棒子要緊緊地挨著糖果,應(yīng)該畫在圓圓的糖下面。糖盡量要畫圓,最后收筆的時候要連在上一圈的線上。

  3.鼓勵幼兒多畫一些,把畫面填滿。

  活動反思:

  棒棒糖是孩子喜歡的并品嘗過的一樣糖果,深受孩子的喜愛。酸酸甜甜的棒棒糖,是整個美術(shù)創(chuàng)作活動的基礎(chǔ),孩子樂意去表現(xiàn)這種他們喜愛的棒棒糖。我給每位孩子分發(fā)不同的幾個顏色,教他們用螺旋的畫法來畫,孩子們興趣很高,因為第一次接觸這種不同于直線的線條畫法,孩子們的積極性也很高。

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