《折紙》教案設計

　　教學過程

　　第一課時

　　一、情景導入

　　1、出示幻燈圖片蝗蟲。

　　2、指導學生觀察，了解蝗蟲的折制方法及步驟。

　　二、教學新課

　　1、教師邊演示蝗蟲的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。

　　2、組織欣賞范作。

　　三、布置作業(yè)

　　折一條美麗的蝗蟲紋樣。

　　四、學生實踐創(chuàng)作

　　1、指導學生自由創(chuàng)作。

　　2、作業(yè)展示。

　　3、交流，講評：誰折的蝗蟲紋樣最美。

　　第二課時

　　一、復習導入

　　1、檢查學生折的蝗蟲紋樣。

　　2、復習折蝗蟲的方法。

　　二、教學新課

　　1、教師邊演示裝飾蝗蟲的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。

　　2、組織欣賞范作。

　　三、布置作業(yè)

　　設計折、畫不同的蝗蟲紋樣。

　　四、學生實踐創(chuàng)作

　　1、指導學生創(chuàng)作。

　　2、作業(yè)展示，進行交流，講評。

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