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小學(xué)語(yǔ)文(S版)二年級(jí)第四冊(cè)第六單元《《語(yǔ)文百花園六慶祝六一聯(lián)
教學(xué)目的:
1.通過(guò)準(zhǔn)備、表演、評(píng)價(jià)、練寫(xiě)四個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到課內(nèi)外的溝通及學(xué)科間的融合,使學(xué)生能夠把課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)用運(yùn)到課外的實(shí)踐活動(dòng)中。
2.通過(guò)學(xué)生自主合作,在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與精神及合作的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、師生商量活動(dòng)內(nèi)容。
1.孩子們,你們知道再過(guò)幾天是什么日子嗎?(“六一”兒童節(jié))
2.“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,我們舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì)好嗎?
3.請(qǐng)你們自己準(zhǔn)備節(jié)目,可以自由組合。都想準(zhǔn)備哪些節(jié)目呢?(學(xué)生自由發(fā)言,教師相機(jī)指點(diǎn))
二、課外學(xué)生自由組合準(zhǔn)備節(jié)目。
三、慶祝“六一”聯(lián)歡會(huì)。
1.表演節(jié)目:
。1)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》(學(xué)生伴奏、伴舞)。
(2)講故事《一個(gè)字》。
(3)講笑話《寫(xiě)萬(wàn)字》。
。4)配樂(lè)古詩(shī)聯(lián)誦。
朗讀《早發(fā)白帝城》、《華山》;齊唱《春曉》、《風(fēng)》;
朗誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《山行》;齊唱《出塞》。
(5)配樂(lè)詩(shī)朗讀《雨后》(并展示配畫(huà))。
(6)課本劇《找不到快樂(lè)的波斯貓》。
2.重點(diǎn)評(píng)價(jià)。
參加了今天的聯(lián)歡會(huì),我覺(jué)得同學(xué)們真是多才多藝呀!那我們來(lái)評(píng)一評(píng),那些同學(xué)的節(jié)目演得好?你最喜歡哪個(gè)節(jié)目啊?(自由發(fā)言)
一會(huì)兒回到教室,我們把聯(lián)歡會(huì)上你印象最深的事寫(xiě)一寫(xiě)。
四、指導(dǎo)寫(xiě)話。
剛才同學(xué)們的節(jié)目表演得很精彩,大家看得也都非常高興,F(xiàn)在我們就把聯(lián)歡會(huì)上你印象最深的事寫(xiě)一寫(xiě)。
課件出示要求:*什么時(shí)間?我們?cè)谑裁吹胤介_(kāi)了慶!傲弧甭(lián)歡會(huì)?
*在聯(lián)歡會(huì)上,你都看到了什么節(jié)目?
*其中你印象最深的事是什么?
學(xué)生寫(xiě)完以后,指名2—3名學(xué)生朗讀自己的寫(xiě)話,大家點(diǎn)評(píng)。
五、展示交流。
將學(xué)生的寫(xiě)話展示在“學(xué)習(xí)園地”中,大家觀看、交流。
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